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关于民族团结一家亲活动方案(案例)(精选4篇)【前言导读】由网友为您整理收编的“关于民族团结一家亲活动方案(案例)(精选4篇)”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!民族团结一家亲活动方案【第一篇】一、活动目标:通过民族团结联谊活动增进各民族同学之间的友谊,使各族同学之间形成互相帮助、互相尊重、平等相待、和睦相处的和-谐关系。在与民族同学相处时能自觉尊重民族风俗习惯。二、活动地点:四楼会议室三、参加班级:四(1)四(7)班四、各班小主持人:董潇隆、邓陆玲、娜孜拉、艾力扎提五、活动过程:1、主持人上台主持人:今天,我们四(1)班和四(7)班全体同学相聚在这里,举行“手拉手真情连你我”民族团结联谊活动,通过今天的文艺娱乐活动一定会增进各民族同学之间的友谊,使各族同学之间互相帮助、团结友爱。预祝这次活动取得圆满成功。主持人宣布:四(1)四(7)班《手拉手真情连你我》民族团结联谊活动现在开始。主持人甲:蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞。主持人乙:宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然。主持人甲:一个家庭,一个单位,及至整个民族。主持人乙:只要相互依存,共同发展,才能构建永久的和-谐。主持人甲:从一望无垠的草原到美丽富饶的边疆。主持人乙:从碧波滚滚的南海到白雪飘飘的北国。主持人甲:五十六个民族同呼吸。主持人乙:共命运。主持人合:心连心。主持人甲:五十六个民族。主持人合:永远是一家。2、主持人甲:下面就请同学们,高歌一曲:《爱我中华》。(四(1)四(7)班齐唱:《爱我中华》。)3、主持人甲:同学们,民族团结的内容你了解多少呢?下面就请欣赏由四(1)四(7)班学生代表为大家带来的诗朗诵《民族团结共创辉煌》主持人甲:相信我们一小各民族的同学们,互尊互爱,互帮互学,团结友爱,共同进步。一小的明天一定会更加灿烂。4、主持人乙:下面我们来玩一个游戏。各中队自愿报名四个学生,互相交朋友,了解你的朋友的名字。跟你的朋友一条腿并在一起,用绳子绑住。注意听老师的口令,老师说完开始,各组同学互相配合向前走,小心不要摔倒了。走到前面的线再转身返回来。看哪一组同学配合得最好。(游戏进行两至三轮。)主持人甲:同学们玩得这么高兴,看来都找到了自己的好朋友,和朋友一起玩耍真是太幸福了。希望同学们在今后的学习生活中能继续友好相处。5、娜孜拉:在祖国妈妈的怀抱里,各族小朋友幸福地学习,快乐地成长。请欣赏四(1)班为大家带来的维吾尔族舞蹈《热依曼》艾力扎提:在祖国妈妈怀抱里成长的小朋友们多幸福啊!这都是因为我们有一个共同的祖国妈妈。我们五十六个英雄儿女把祖国妈妈建设得越来越繁荣、富强。6、主持人乙:甲:听说四(7)班的孩子个个都能歌善舞,下面就请四(7)班同学为大家带来一曲欢快的维吾尔族舞蹈。7、一段欢快的舞蹈之后,让我们一起欣赏由四(7)班学生的武术表演。8、董潇隆:请同学们找到自己的好朋友,向他赠送你的小礼品,并互相学习问候、感谢的话。(学生互相赠送礼品。)9、邓陆玲:中国56个民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,都是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设祖国,才使我们的祖国母亲变得越来越强大,越来越美丽。娜孜拉::我们虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是焉耆县一小的同学,都是一家人。我们团结友爱,互帮互助,让我们的一小越来越美丽。下面就让我们各族同学一起快乐地唱吧、跳吧。放木卡姆舞曲,各族同学邀请朋友快乐地跳舞。)六、活动总结:主持人甲:相聚今天,让我们的心一起飞翔。主持人乙:展望明朝,让我们的胸怀更加博大,我们向往着和平正如同我们期待着和-谐,民族团结是我们前进的基石更是我们向上的开始。主持人甲:就让我们从今天起,民族与民族之间互相帮扶、人与人之间互相感恩,让我们共同凝造出美好的家园。甲乙:“手拉手真情连你我”民族团结联谊活动到此结束,谢谢大家!民族团结一家亲活动方案【第二篇】一、建立一个长效活动机制全力形成“三促三带三创建”长效活动机制,即:促进民族间交往交流交融,带动民族团结进步,创建一批民族团结模范;促进民族间互尊互学互帮,带动技能素质提升,创建一批就业创业典型;促进脱贫脱困、脱离极端思想影响,带动勤劳致富,创建一批感党恩、跟党走的标兵。二、明确五项主要任务(一)广泛宣传党和国家对新疆人民的关怀厚爱,深入开展“知党爱、感党恩、跟党走”宣讲。(二)全力倡导正信正行,深入开展“去极端化”宣传教育。(三)积极教育引导各族干部群众相互尊重、相互学习、相互帮助,突出“交往交流互动”。(四)积极帮扶结亲户,突出“结穷亲、用真情”。(五)争取人心、凝聚人心、团结群众,积极为“四个努力实现”和“一个良好局面”贡献最大力量。三、确定参加人员范围(一)自治区经信委机关各处室(局、办)、直属事业单位和自治区各行办,共计430名干部职工(截止2019年10月31日实有人数),其中:厅级干部16名、处级干部213名、科级及以下干部职工201名。(二)自治区经信委垂管的各地州(市)无线电管理局,参加所在地州(市)的“民族团结一家亲”活动。(三)自治区经信委直属的新疆轻工学院在本学院,在不同民族之间,以师生结对子的方式,开展“民族团结一家亲”活动。(四)鼓励、支持自治区经信委系统退休干部职工,以自愿为原则,参与“民族团结一家亲”活动。四、落实六项活动的要求与措施(一)结对认亲1、结亲要求:全员参加,做到“全覆盖、不遗漏”;领导示范带头;统一组织开展;整村推进实施;轻工学院以“三进两联一交友”形式开展结对认亲。2、结亲措施:(1)进一步摸清结亲户家庭基本情况,分门别类登记造册,按照贫困程度进行排序;(2)按照“职级越高的干部与越需要帮扶的家庭结亲、经济条件较好的干部职工与收入较低的家庭结亲、文化程度越高的干部职工与教育程度越低的家庭结亲”的原则,对应确定每名干部职工的结亲户;(3)建立“结对认亲”信息数据库,实行专人管理,实现查询、统计、更新等功能,并在委门户网站进行公示;(4)印发“民族团结一家亲”工作联系手册,督促干部职工做到每次活动有记录、有反馈、有落实、有报告;(5)印制“连心卡”,发至每位干部职工和结亲户,加强互动。(二)经常走访1、走访要求:单位集中组织与家庭自行走动相结合;进村访亲与请亲进城相结合;见面走亲与经常联系相结合;干部访亲与家庭成员普遍交往相结合。2、走访措施:(1)迅速启动2019年首批结对认亲、见面交流;(2)2019年年内,分批落实全员首次结对认亲、见面交流;(3)开通网上见面交流平台;(4)以两个月为一个周期,以“访民生、解民忧”“促民安、助民富”“感党恩、跟党走”为主题,落实2019年全年6次“见面走亲”活动;(5)开展2019年“首府走亲”活动。7月份,利用暑假假期,组织部分结亲户子女到首府走亲。12月份,利用农闲时节,组织部分结亲户到首府走亲。(三)互学语言1、互学要求:坚持集中学习与个人自学并重;坚持互学语言与感情交流并重。2、互学措施:(1)制定“双语”学习计划。建立“每周一句、每月一课、每季一评”制度,以支部为单位,搭建双语平台;(2)开展专题学习。以《维吾尔语基础教程》为“双语”学习基本教材,《日常维吾尔语速成》为辅助教材,干部职工坚持每天自学半小时。截至2019年12月31日前,分别组织“日常沟通交流”、“问候、介绍、赞美”、“打电话、访家做客、交通”、“集市、商店、购物”、“民族宗教、风俗习惯、农业生产、治安保卫”等五个方面内容的双语专题辅导学习;(3)搭建“双语角”平台,组织干部职工每月开展双语交流,激发学习兴趣,鼓励干部职工利用QQ、微信等形式进行交流;(4)加强少数民族结亲户国家通用语言文字学习,力争到2019年年底,少数民族结亲户家中至少有一人能进行简单沟通交流。(四)关爱帮扶1、帮扶要求:情感融入,交流交往;力所能及,量力而行;励志扶智为主,物资帮扶为辅;综合施策,精准帮扶;个人帮扶为主,集体帮扶为辅。2、关爱帮扶措施:(1)建立关爱帮扶任务清单;(2)突出个人帮扶,开展“学一句语言、拉一次家常、做一次宣传、干一次农活、献一份爱心、解一个难题”结对帮扶活动;(3)辅以集体帮扶,突出产业扶贫;(4)生产关爱帮扶;(5)就学关爱帮扶;(6)就医关爱帮扶;(7)就业关爱帮扶;(8)综合施策,丰富关爱帮扶内容。(五)开展活动1、活动要求:坚持集中组织与支部微行动相结合;坚持日常与节庆相结合。2、活动内容(按时间顺序列出2019年至2019年主题活动)(1)举办“民族团结一家亲”趣味运动会(已举办);(2)举办“少数民族传统文化”专题讲座;(3)组织开展“迎新年”联谊活动;(4)举办“迎新春”联谊活动;(5)举办“民族团结一家亲”主题道德讲堂;(6)开展民族宗教政策学习活动;(7)开展“公民道德建设月”活动;(8)举办“民族团结一家亲”宣讲报告会;(9)参观爱国主义教育基地;(10)举办“民族团结一家亲”座谈会;(11)开展“民族团结一家亲”主题征文活动;(12)开展学唱跳少数民族歌舞活动;(13)开展民族团结进步表彰活动;(14)与住地社区开展民族团结共建活动;(15)开展“我们的节日”联谊活动。(2019年度之后的活动另行安排)(六)表彰奖励1、表彰要求:在奖项设置上坚持整体与单项奖相结合,评选时间上做到日常与年度相结合,激励手段上做到物质奖励与精神奖励相结合。2、表彰程序:以支部为单位,采取自下而上、逐级推荐、评选审批的方式进行。3、表彰奖项:(1)委“民族团结一家亲”活动先进集体称号;(2)委“民族团结一家亲”活动先进个人称号;(3)“双语”学习进步奖、“关爱帮扶”贡献奖、“民族团结一家亲”活动组织奖。4、表彰结果运用:对获得荣誉的单位部门,在年终考核评选先进集体、先进党支部等方面,给予重点倾斜;对获得荣誉的干部职工,在年终考核评选先进工作者、优秀党员等方面重点倾斜,在职务晋升、轮岗交流、挂职锻炼、学习培训等方面优先考虑。五、加强领导,强化保障(一)成立自治区经信委系统“民族团结一家亲”活动领导小组。(二)健全工作机制:1、建立定期研究工作制度;2、建立工作例会制度;3、建立督查工作制度;4、建立信息报送制度;5、建立考核评价制度。(三)强化活动保障:安排好干部职工结对走亲时的住宿、翻译、车辆、车票预订、资金等各项保障工作。(四)加强宣传引导:1、在传统媒体和新媒体上及时宣传推介典型模范、优秀事迹和经验做法,强化舆论引导;2、每年组织1次“民族团结一家亲”活动经验交流会,营造学习典型、争做模范的浓厚氛围。民族团结一家亲活动方案【第三篇】一、活动目标:1、通过民族团结联谊活动增进各民族同学之间的友谊,使各族同学之间形成互相帮助、互相尊重、平等相待、和睦相处的和-谐关系。2、在与民族同学相处时能自觉尊重民族风俗习惯。二、活动时间:11月9日下午三、活动地点:学校大棚下四、参加班级:四年级三个班中队五、各班小主持人:甄熙、艾丽非热、阿利耶六、活动过程:1.主持人宣布:四年级组《民族团结一家亲》民族团结联谊活动现在开始。2、岀队旗,中队长向辅导员老师报本班人数。3.主持人讲话:今天,我们四年级组的全体同学相聚在大棚底下举行民族团结联谊活动,通过今天的文艺娱乐活动一定会增进各民族同学之间的友谊,使各族同学之间互相帮助、团结友爱。预祝这次活动取得圆满成功。4、甄熙:五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话:爱我中华。同学们,请听四(1)中队高歌一曲:《爱我中华》。(四(1)中队齐唱:《爱我中华》。)小结:四(1)中队的歌曲《爱我中华》唱出了各族人民的共同心声。5、艾丽非热:在祖国妈妈的怀抱里,各族小朋友幸福地学习,快乐地成长。请欣赏四(2)中队的舞蹈《春天里的小姑娘》(四(2)中队表演舞蹈《春天里的小姑娘》)小结:在祖国妈妈怀抱里成长的小朋友们多幸福啊!这都是因为我们有一个共同的祖国妈妈。我们五十六个英雄儿女把祖国妈妈建设得越来越繁荣、富强。6、主持人:下面我们来玩一个游戏。各中队自愿报名四个学生,互相交
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