CET-4写作培训讲座

CET-4WritingTheoryandPractice林新明大学英语四级写作：评分原则与评分标准•1.CET–4检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的四级教学要求，对作文的评判应以此要求为准则。•2.CET–4作文题采用总体评分（GlobalScoring）方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分（RewardScores）,而不是按语言点的错误数量扣分。•3.从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体。作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而恰当地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否会造成理解上的障碍。•4.避免趋中倾向。该给高分的给高分，包括满分；该给低分的给低分，包括0分。一名阅卷人员在所评阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。•5.字数不足以应酌情扣分：•（1）如题目中给出主题句、起始句、结束句，均不得计入所写字数。•（2）只写一段者：0~4分；只写两段者：0~9分。（指规定三段的作文）评分标准满分为15分，分5个等级，即14、11分、8分、5分、和2分，阅卷人员根据阅卷标准，对照样卷评分，若认为与某一分数（如8分）相似，即定为该分数（即8分）；若认为稍优或稍劣于该分数，即可加一分（即9分）或减一分，不得加或减半分。具体评分标准为：14分：切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好，基本无语言错误。漂漂亮亮11分：切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。清清爽爽8分：基本切题。表达思想比较清楚，文字上连贯，但语言错误较多，其中有少量严重错误。马马虎虎5分：基本切题。表达思想不够清楚，文字连贯性差，有较严重的语言错误。乱七八糟2分：条理不清，思想紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数有严重错误。不知所云交白卷者，或作文与题目毫不相关，或只写几个单词，则以零分计算。评分中对字数有要求。4.四级作文命题规律4.1.历年四级作文题目•1995.1CanMoneyBuyHappiness?•1995.6AdvantagesofaJobInterview•1996.1TheTwo–DayWeekend•1996.6GlobalShortageofFreshWater•1997.1PracticeMakesPerfect•1997.6GettingtoKnowtheWorldOutsideCampus•1998.1HarmfulnessofFakeCommodities•1998.6Do“LuckyNumbers”ReallyBringGoodLuck?.•1999.1Don’tHesitatetoSay“No”•1999.6ReadingSelectivelyorExtensively?•2000.1HowIFinanceMyCollegeEducation•2000.6IsaTestofSpokenEnglishNecessary?•2001.1HowtoSucceedinaJobInterview•2001.6ALettertoaSchoolmate•2002.1ALettertotheUniversityPresidentabouttheCanteenServiceonCampus•2002.6Students’UseofComputers•2003.1ItPaystoBeHonest•2003.6AnEye-WitnessAccountofaTrafficAccident.•2003.9TheDayMyClassmateFellIll(orGotInjured)•2003.12ALetterinReplytoaFriend•2004.6AnIntroductionforTourists•2005.1Acampaignspeech•2005.6InhonorofTeachersOntheOccasionofTeachers’Day•2005.12ShouldtheUniversityCampusBeOpentoTourists?•2006.6AnAnnouncementforaVoluntaryProgram4.2.命题形式•4.2.1.提纲作文•提纲作文实质上是议论文，其下可分为四种类型：•现象阐释型:2003年1月四级作文考题Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopicItPaystoBeHonest.Youshouldwriteatleast120wordsaccordingtotheoutlinegivenbelowinChinese.1.当前社会上存在许多不诚实的现象；2.诚实利人利已，做人应该诚实。.•问题对策型：分析问题，找出成因，提出解决办法，题目实例如下：•1997年6月四级英语作文真题•Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopicGettingtoKnowtheWorldOutsidetheCampus.Youshouldwriteatleast100wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:1.大学生了解社会的必要性；2.了解社会的途径（大众媒介、社会服务等）；3.我打算怎么做。.•观点对比型：辨析两种对立观点，题目实例如下：•1995年1月四级作文真题•Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicCanMoneyBuyHappiness?Youshouldwritenolessthan100wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:•1.有人认为金钱是幸福之本（sourceofhappiness）•2.也有人认为金钱是万恶之源（rootofallevil）•3.我的看法.•论说反驳型：支持或驳斥一种观点，题目实例如下：•1998年6月四级作文真题•Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopicDo“LuckyNumbers”ReallyBringGoodLuck?Youshouldwriteatleast100wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:•1.有些人认为某些数字会带来好运；•2.我认为数字和运气无关，……4.2.2.图表作文•近十年来图表作文只考过一次柱状图•4.2.3.情景作文的实质是记叙文，主要考过这几种类型：•A.书信•（1）告知信/建议信:2004年1月四级作文真题•Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowritealetterinreplytoafriend'sinquiryaboutapplyingforadmissiontoyourcollegeoruniversity.Youshouldwriteatleast120wordsaccordingtotheoutlinegivenbelowinChinese:•1.建议报考的专业及理由；•2.报考该专业的基本条件；•3.应当如何备考。.•（2）综合信•2002年1月四级作文真题•Directions:Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopic:ALettertotheUniversityPresidentabouttheCanteenServiceonCampusYoushouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutlinegiveninChinesebelow:•假设你是李明，请你就本校食堂的状况给校长写一封信，内容应涉及食堂的饭菜质量、价格、环境、服务等，可以是表扬，可以是批评建议，也可以兼而有之。.•B.演讲致辞•2005年1月四级作文真题•Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacampaignspeechinsupportofyourelectiontothepostofchairmanofthestudentunion.Youshouldwriteatleast120wordsfollowingtheoutlinegivenbelowinChinese.•ACampaignSpeech•1.你认为自己具备是什么条件(能力，性格，爱好)可以胜任学生会主席工作，•2.如果当选你将会为本校同学做什么？.•议论文（共14题）•现象阐释型：1995年6月，1996年1月，1997年1月，1998年1月，1999年1月,2003年1月•问题对策型：1996年6月，1997年6月，2000年1月，2001年1月，•观点对比型：1995年1月，1999年6月，2000年6月•论证反驳型：1998年6月•图表作文（共1题）柱状图：2002年6月•记叙文（共7题）告知信/建议信：2001年6月，2004年1月综合信：2002年1月综合叙事：2003年6月，2003年9月演讲致辞：2004年6月，2005年1月，2005年6月4.3.命题规律•1）新：对传统的三段论式作文提出挑战，新的题型层出不穷。特别是2003年以来，先后考过交通事故目击证词、导游词等首次出现的题目，所以仅仅依靠背诵套句变得越来越行不通。需要同学们重视提高自己的真正写作水平，以不变应万变。•2）综合能力考核：纯粹的记叙、说明或议论文的考核被同时考核三种能力的综合性题目所代替，如2003年9月份的考题，就要求考生在第一段叙述你的classmate生病或受伤的过程，第二段要求说明一下各方面对他的关心，第三段要求你对这个事件展开讨论。这要求我们要全面发展自己的写作能力，不可偏废。•3）实用：实用文体的写作出现得越来越多，书信作文屡次出现，2004年6月还考了一篇导游词。这体现了四级作文对学生实际运用英语能力的关注，也是四级作文备考训练的重点之一。4.4.四级作文可能会出现的题目•1）考试的命题作文大都是议论文结构，一般来说题目内容应该是考生所熟悉的，能够有话可说的，如那些社会热点问题就是经常出的题目。•2）但不是所有的热点问题都会成为考试题目。考试题目还要和考试对象的文化背景，年龄特点相一致，所以有关大学生生活，学习，理想等的题目经常出现。•3）作文题目会考虑到考生的语言水平，也就是说学生要求掌握的词汇和结构能否足够表达所考的题目。.•总的来说，根据学生要求掌握的词汇，根据学生的知识结构，年龄特点和文化背景，出题的范围可大致如下：•科学技术：计算机，克隆，电视，小汽车等对社会和生活的影响•社会问题：如住房，交通，就业，犯罪，婚姻，环境，能源和广告等•校园生活：如学习方式，考试，课余活动，体育锻炼，人际交往和兴趣爱好等•青少年问题：如父子代沟，抽烟吸毒，个人思想，职业选择，文化教育和成功失败等•文化教育：阅读，道德修养，出国留学，学生减负，教育与成长等四级作文评判•内容、结构、语言•从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。作文应表达题目所规定的内容，而内容要通过语言来表达，要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，也要考虑是否用英语清楚而合适地表达思想，也就要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。•内容要求不跑题即可，注意：•1.不要妄图以情动人;•2.不要妄