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参考资料,少熬夜!教师传帮带工作计划【汇集4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“教师传帮带工作计划【汇集4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!教师传帮带工作计划【第一篇】一、指导思想根据20____年闵行区家庭教育指导中心工作操作要点中的要求,结合幼儿园园务计划相关工作指导思想,深入提高家庭教育师资队伍的指导水平,进一步开展家庭教育指导工作,发挥各层面家庭教育委员会的作用,加强社区共建,优化幼儿园、社区、家庭的育人环境。二、工作目标1、参加上一级部门的培训,提高教师在家庭教育、早期教育方面的指导水平。2、加强家庭教育指导工作的实效性,以读书活动为抓手,提高家长的家庭教育知识和水平。3、继续发挥家长志愿者的作用,有效运用家长资源,进一步开展家长助教活动,拓展幼儿园课程。4、加强培训,提高早教师资队伍水平;开展免费亲子早教等活动,提高周边0-3岁婴幼儿教养人员的育儿水平。三、工作措施1、参加区级各类家庭教育培训,依托区家教中心师资提高教师能力。2、深入开展家长学校的各类活动,开展各层面的家庭教育讲座,增强每月一题等家长学习的互动性。3、结合主题活动开展家长助教活动,加强对活动设计的指导性。4、开展家庭教育指导委员会读书活动,带动全体家长积极开展家庭教育学习活动。5、开展免费早期教育亲子活动,进行深入指导,提高周边居民的家庭教育的能力。四、具体安排三月份:1、部分幼儿家访工作2、家委会会议3、班级期初家长会4、家长开放日5、家长学校教材征订6、家庭教育工作例会四月份:参考资料,少熬夜!1、家长学校每月一题2、亲子春游3、家庭教育讲座(一)4、家庭教育读书活动(一)5、家庭教育工作例会6、免费早教活动五月份:1、家长开放日2、家长学校每月一题3、亲子运动会4、家庭教育讲座(二)5、家庭教育读书活动(二)6、期中家长会7、家委会会议8、家庭教育工作例会六月份:1、家长开放日2、家长学校每月一题3、家长助教活动4、家庭教育讲座(三)5、家庭教育读书活动(三)6、家庭教育工作例会7、期末家长会8、家委会会议9、家庭教育工作例会教师传帮带工作计划【第二篇】新教师刚走上中学的讲台,他们是教育战线上的新兵,关心、培养新教师,提高他们的素质,帮助他们迅速成长,是摆在我们面前十分重要和紧迫的任务。为了迅速提高教师队伍从事义务教育的素质,特别是年轻教师的教育教学能力与水平,这就需要老教师对他们进行传、帮、带,把学校的优良传统、在教育教学中的宝贵经验、业务技能传授给他们,一、“传帮带”活动的指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统揽学校发展全局,以学校的办学指导思想为依据,紧紧围绕有利于提高教育教学质量、有利于实现学校的培养目标组织开展“传帮带”活动,促使一批新教师迅速成长起来,成为学校教育教学工作的骨干,促进学校又好又快的发展。我们对新教师的培养目标是:在教育教学方面三年内争取独挡一面。二、“传帮带”活动的组织领导在学校的统一领导下,由教务处、学年部密切配合,参考资料,少熬夜!共同组织实施。“传帮带”活动中,指导关系的确立遵循自愿与学校安排相结合的原则,切实做到需要与可能相统一。三、“传帮带”活动内容及目标“传帮带”活动是在教育教学实践中通过老教师对新老师的具体指导、帮助进行的,老教师要在下列诸多方面对年轻教师指导帮助并达到相应的目标要求。(一)思想认识及教师职业道德方面通过老教师的言传身教,一是要使年轻教师认识理解初中义务教育的特征及其规律,学校的办学指导思想及学校的培养目标。二是要使年轻教师把握住学校教育教学改革的方向。三是要使年轻教师树立服务意识,不断增强教书育人的责任心和事业心。(二)备课在如何钻研教材,研究教法,熟悉大纲,分析教材,如何分散难点、突出重点,有详有略;如何编写教案,制定学期授课计划,如何收集使用教参材料,如何进行教学反思性总结等方面加以指导。通过指导,要使年轻教师的教案规范化,学期授课计划突出实践性教学环节,体现实现学校培养目标的要求,要使年轻教师学会科学的进行教学反思性总结并记录以教案之中。(三)课堂教学在课堂教学组织、板书设计、教学方法的应用、课堂教学艺术、课堂教学中突发事件的处理、语言表达能力、实验操作能力等教学基本功的训练等方面加以指导。通过指导,要使年轻教师的课堂教学能反应教学规律的一般要求,突出实用技能的培养,学生反映良好。(四)作业批改、讲评及信息反馈通过指导,要使年轻教师作业批改规范,正确处理作业中反映出来的“共性”与“个性”问题,学会收集使用来自学生对教学的反馈意见,并据此改进教学工作。(五)教育教学理论的学习及应用通过指导,要使年轻教师掌握基本的教育教学理论及职业教育方面的理论。要求有读书心得。四、“传帮带”活动要求(一)“传帮带”活动以两个学期为期限,每学期的指导时间不少于20个小时。(二)在指导教师与被指导教师双方交流沟通的基础上,指导教师要书面分学期提出指导计划。(三)指导过程有书面的指导记录。(四)指导期限内,每一个学期结束后,指导教师书面进行小结;指导期限结束后系统全面的写出总结;被指导相应地写出心得体会。(五)指导教师要通过深入被指导教师授课班级,参考资料,少熬夜!收集月度考核信息等方式随时掌握被指导教师的状况,以便增强指导的针对性。。五、指导效果的评估经过一学期的传帮带,指导教师恰如其分地对被指导教师在教育教学方面进行评价,被指导教师也要总结好获得的成绩、体会、经验与不足。教师传帮带工作计划【第三篇】一、指导思想根据巢湖市教育教学发展需要,按照巢湖市教体局《关于组建巢湖市学科研究与指导委员会的意见》的要求,做实、做细生物学科组工作,明确目标,制定计划,强化落实,助力巢湖市生物教育质量的提高和教育品质提升。二、工作目标1、通过培训工作全面提高我市生物教师的信息技术使用水平,切实提高课堂教学效率。2、通过实验培训和竞赛活动提高我市生物教师实验意识和实验技能。3、加强高考生物学科研究,力争生物高考成绩比上年提升,位居合肥市四县一市前三位。4、生物学科组全年活动成果综合评估力争在合肥市四县一市中均名列前三位。三、工重点作1、全市生物教师及教学现状了解及提高教学质量对策研究。2、高三毕业班教学及复习工作研究3、提高教师信息技术应用能力。4、加高中生物竞赛工作。5、高中优质课评比工作。四、计划安排1月1:召开学科组会议制定年工作计划2:建巢湖市生物学科博客、微信群2月1:组织巢湖市高中生物竞赛辅导员经验交流会2:研究生物教师实验和信息技术培训方案3月1:高中生物优质课评比2:初中生物教师实验培训3:组织高三生物教师参加合肥市“二模”研讨会4月1:鼓励生物教师积极申报各级课题2:高三生物二轮复习调研及专题复习研讨参考资料,少熬夜!5月1:首届初中生物实验基本功大赛2:开展八年级生物学业水平考试命题工作6月1:督促立项课题开题及研究工作开展。2:参加“陆汉锋名师工作室”的教学研究工作。7月---8月1:组织全市生物教师信息技术培训2:初中生物教学研讨会(讨论课外科技活动)9月1:指导和组织教师结合实际编写校本教材2:组织巢湖市生物信息技术基本功大赛10月1:高中生物课堂教学调研2:组织巢湖市教师生物摄影大赛11月1:初、高中课堂教学观摩2:加强学校生物教研组工作建设和评比先进生物教研组12月年终总结及工作成果汇报教师传帮带工作计划【第四篇】一、指导思想努力践行学校教师传帮带的重要思想,以基础教育课程改革理念、实践、创新为着力点,从我校教师发展需求出发,通过“传帮带”结对模式,加强对教师的培养,努力建设一支观念新,素质高,能力强,具有现代教育素质和创新意识的教师队伍,进而推动我校教育教学质量的全面提高。二、活动目标与要求1、活动目标“传帮带”活动是在教育教学实践中通过有经验教师对其他老师的具体指导、帮助进行的,不断充实骨干教师队伍,同时通过活动的开展,在相互切磋教学技艺中不断提高各自的教学理论水平和业务素养。2、活动要求(1)树立“教师即研究者”的现代教师角色理念,创设自主探索和专业引领相结合的研究性学习氛围,通过活动,互相学习,共同研究教育教学理论与课堂教学艺术,促进青年教师、非骨干教师的快速成长,成为学校的后备力量。(2)在课堂教学方面,能切合实际的分析处理教材,能比较自如地驾驭教材,驾驭课堂,形成个人教学参考资料,少熬夜!风格特色,而且教学效率高,效果好。(3)具有较深厚的教学理论功底,能用先进的教学理念审视课堂教学,有较强的思考和观察力。三“传帮带”的职责1、指导教师(1)指导被带教师制定工作计划。(2)指导他们工作的各个环节、传授自己的工作心得。(3)每学期至少听他们上课10节,每节课应与其交换意见。(4)指导他们进行课改和科研。(5)开放自己的课堂、公开自己的教案。2、被指导教师(1)每学期至少听指导教师上课10节。(2)经常向指导教师汇报自己的工作和思想。四。具体操作步骤(一)指导王英老师备课在如何钻研教材,研究教法,如何编写教案,制定学期授课计划,如何收集使用教参材料,如何进行教学反思性总结等方面加以指导。通过指导,要使她的教案规范化,学期授课计划突出实践性教学环节,体现实现学校培养目标的要求,要使她学会科学的进行教学反思性总结并记录在教案之中。(二)指导王卫东老师课堂教学在课堂教学组织、板书设计、教学方法的应用、课堂教学艺术、课堂教学中突发事件的处理,如何上好多媒体课等方面加以指导。通过指导,要使他的课堂教学能反应教学规律的一般要求,突出实用技能的培养,学生反映良好。(三)指导李喜娈老师作业批改、讲评及信息反馈通过指导,要使被指导教师作业批改规范,正确处理作业中反映出来的“共性”与“个性”问题,学会收集使用来自学生对教学的反馈意见,并据此改进教学工作。按照以上计划,我要将自己丰富的教育教学经验毫不保留的展示给被帮扶教师,并接受被帮扶教师的相关咨询。经过我们共同努力,相信会达到目的。
本文标题:教师传帮带工作计划【汇集4篇】
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