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幼儿园半日家长开放日活动方案(案例)5篇【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“幼儿园半日家长开放日活动方案(案例)5篇”多篇精选文档,供您参考学习,希望文档对您有所帮助,喜欢就下载吧!幼儿园半日家长开放日活动方案1活动目标:1.加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。2.进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况,了解幼儿园的教学方式、生活动态。3.更细致地发现自己孩子的行为特点,与老师商量更好的教育方法。活动内容:一、晨间接待:(7:45~7:50)二、自主户外活动:(7:50~8:35)活动内容:拍皮球、跳格子活动目标:1.对玩皮球感兴趣,体验玩皮球的乐趣。2.学习基本的拍皮球方法,提高孩子手、眼协调能力以及动作的敏捷性。三、早操:(8:40~8:55)活动内容:《维纳斯球操》《挫冰进行曲》《世界真美好》活动目标:1.在老师的带领下,幼儿自觉排队进入场地。2..听音乐,跟着老师精神饱满有节奏地做操。四、生活活动:(9:00~9:15)活动目标:1.能够自主倒豆浆,安静吃完自己的一份点心,保持桌面整洁。2.吃完点心后,能够自主清洗茶杯并放在指定的地方。五、集体教学活动:(9:20~9:45)活动(一):语言《家》(教案附后)活动目标:1.理解诗歌内容,大胆进行表述与朗诵。2.在表演中进行仿编,体验仿编的乐趣。生活活动:(9:45———10:00)活动目标:1.能够用六部洗手法洗手,自主喝水并做记录,培养幼儿良好的生活习惯。2.自主进行吃水果,知道水果的营养价值。活动(二):美术《拼拓牛图》(教案附后)(10:——10:30)活动目标:1.通过拼摆和拓印画的方法创作动态各异的牛2.对拓印活动感兴趣。餐前谈话(10:35——10:50)活动内容:安全用电。活动目标:1.了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。2.了解使用电器的基础知识,增强自我保护意识。六、餐前准备(10:50——11:00)活动目标:1.幼儿分发餐具和毛巾,培养孩子的自理能力。2.引导幼儿说一说菜的名称和营养价值,培养幼儿的语言表达能力。七、午餐(11:05——11:30)活动目标:1.独立吃完自己的一份饭菜,不挑食。2.吃完后能将自己桌上的东西整理干净并把碗筷放到指定的地方。3.养成饭后漱口并及时洗脸的好习惯。幼儿园半日家长开放日活动方案2一、活动目的1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。二、活动主题把握今天,创造明天三、活动及班级安排1、周三前各班做好活动前的准备工作,于周四发出家长邀请函。2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。第一节集体活动:班主任主讲第二节集体活动:配班主讲第三节集游戏活动:班主任主讲最后回收家长意见反馈表。四、教师注意事项1、请各班教师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。(10分)2、半日活动方案详细认真,能充分指导教学。(10分)3、教师活动前准备充分,教具学具充分且全实用,操作性强。(10)分4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。(10分)5、教育活动效果好,达到教学目的。(10分)五、家长意见反馈表幼儿园半日家长开放日活动方案3一、活动时间:20xx年9月17日早上8:30二、活动地点:各班教室三、通知家长各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。四、开会准备开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。五、开家长会的要求:1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。8、个别沟通。六、对老师的要求:1、家长会要提前入手,准备充分。2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。3、教师着装要得体,大方。4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任七、上交材料:家长签到表、活动记录表。幼儿园半日家长开放日活动方案4会议目标1.让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。2.与家长密切沟通,使家园教育达成一致性。3.家长之间互相沟通,交流一些育儿心得。会议过程1.班级情况介绍幼儿情况分析:以照片的形式,将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长,让家长直观的了解孩子在园的表现。2.本学期工作计划介绍学期目标;本学期开展的主题活动:每月主题活动安排;向家长介绍收集材料的方法,列举上学期开始开展角色游戏活动,在班级中将创设各种区角,如娃娃家,小超市,小医院等,为了更好地充实的区角材料,提醒家长平时收集家中用过的有用材料;介绍本学期特别活动,如:9月份开展“快乐过中秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。3.需家长配合工作为了孩子的安全,家长在接送孩子时请带好接送卡,如果忘记请写好当天的登记日期,幼儿姓名,幼儿所在班级,家庭住址,登记具体时间,进行签字确认。对于孩子在幼儿园生活习惯的.培养,请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物,摆放衣物和鞋子。鼓励幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办,不要剥夺了孩子锻炼的机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。请家长主动关注班级门口的家园之窗,了解幼儿园的教育情况。对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料,请认真仔细看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通)如果家长有事,请主动与老师联系(16:30以后可以打老师电话),缺勤一定向老师请假。建议:幼儿在园时间段尽量以短信方式联系,老师会在不带班的时候给予回复服药服务:需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医,药上写好班级、服用剂量、幼儿姓名,保健医会按时给您的孩子服药。鼓励幼儿与同伴分享自己的物品如:玩具、书籍等。家长在园、在家都要以身作则,为孩子树立好的榜样。4.教师与家长进行个别互动交流。幼儿园半日家长开放日活动方案5一、活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。二、活动时间:xx年xx月xx日上午(8:00—12:00)三、活动重点:1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。四、具体安排:8:00—8:15晨间活动活动名称:小动物套圈活动目标:培养幼儿的跑步能力,提高幼儿对体育的兴趣。8:15———8:30早餐活动1.餐前准备:让幼儿跟着老师一起唱歌。2.进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。9:00———10:00蒙氏活动活动目标:培养幼儿认真完成每份工作,做工作不打扰别人,遇到困难能有礼貌的请教老师。活动要求:(1)走线:保持安静不推人,脚跟对脚尖一步一步走(2)收工作:听到音乐自己整理工作并收好工作毯10:00————10:30数学:三以内的数量10:30———11:00英语活动11:00———11:40户外活动户外游戏(一)游戏名称:羊群里面有只狼游戏目标:培养幼儿的应变能力。游戏准备:幼儿熟悉儿歌〈羊群里面有只狼〉游戏过程:全班幼儿围成一个大圆圈,老师与一位幼儿手互相握好举高作拱手状,围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去,边念儿歌边钻,当儿歌念完时,作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿作大灰狼,其他幼儿扮演小羊,当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲下,大灰狼就捉不到,若被捉到的幼儿就吃掉,游戏继续。老师可请其他幼儿作拱桥状。游戏规则:幼儿要遵守游戏规则,拉圈走动不放手,分散后不能乱跑。附儿歌:羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊小羊要当心,老狼出来快快逃。户外游戏(二)游戏名称:老狼老狼几点种游戏目标:听口令走游戏准备:大灰狼的头饰,会说时间。游戏过程:一位教师作大灰狼,幼儿作小兔子,游戏开始幼儿问大灰狼,老狼老狼几点种大灰狼回答说一点钟,两点钟直到天黑了,幼儿听到天黑了马上跑道小兔子的家里去,大灰狼去抓小兔子被抓到的幼儿表演节目,游戏继续。游戏规则:小兔子走在大灰狼的后面,不推别人。亲子游戏(一)游戏名称:揪尾巴游戏目标:幼儿与家长积极参与游戏,达到互动效果。游戏准备:幼儿大手一份自制的尾巴。游戏过程:(1)每组家庭准备一条尾巴,夹在幼儿的屁股后面,把全班幼儿分成两组,每组12人,家长抱着孩子游戏。(2)两组家庭配对,互相揪对方的尾巴,家长需要灵活的躲避对方的进攻,要求有小孩来揪尾巴,首先揪到尾巴的一方为赢,这两组游戏完毕后,老师再和这两组家庭配对,更新游戏。游戏小结:教师奖励赢得幼儿每人一份小礼物。鼓励输的幼儿每人一份小礼物。亲子游戏(二)游戏名称:小动物爬爬游戏目标:让幼儿学习小动物爬,让家长和幼儿积极参与。游戏准备:体操垫4块,平横木4条游戏过程:游戏分四组进行,幼儿从起点爬过体操垫走过平衡木,爸爸或妈妈在终点等待幼儿,然后抱者小孩跑回来,先到者为胜,游戏接着换其他家庭。游戏结:教师给赢的幼儿发小礼物。鼓励输的幼儿每人一份小礼物。
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