《颐和园》

参考资料，少熬夜！《颐和园》【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“《颐和园》”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！授课人：王倩一、导入。二、整体感知。1、扫除阅读障碍。2、找出课文的中心句：“颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽。”3、课文重点描写了哪些景物：长廊、万寿山、佛香阁、排云殿、昆明湖、十七孔桥、湖心小岛4、理清思路：游览顺序（地点转换的顺序）：大门大殿长廊万寿山昆明湖（十七孔桥、湖心小岛）5、分小组，试着画出公园全景图。（熟悉课文内容和描叙顺序）6、分段，概括段意：第一段（1）：讲总的印象：“北京颐和园是个美丽的大公园。”第二段（2～5）：介绍长廊、万寿山、昆明湖的特点。第三段（6）：.总结全文，赞叹颐和园景色之美。文章结构：总—分—总三、细读课文，讨论问题：1、颐和园的长廊有什么特点？①长②美2、登上万寿山，能看到怎样的景色？①山上，佛香阁、排云殿②山下，昆明湖3、昆明湖上有哪些景物？十七孔桥是怎样的？四、联系全文内容，概括中心思想：本文具体描写了颐和园的美丽景色，赞美了祖国园林艺术的'辉煌成就和古代劳动人民的高度智慧。五、.总结。以《颐和园》为例，学习怎样作文：㈠写什么？（审题）确定中心：“颐和园是个美丽的大公园。”㈡怎么想？（选材）长廊、万寿山、佛香阁、排云殿、昆明湖、十七孔桥、湖心小岛㈢怎么写？（组材）参考资料，少熬夜！1、按游览的顺序：长廊万寿山昆明湖2、重点介绍（有详有略）3、首尾照应。《颐和园》教学设计《颐和园》教学设计由范文先生网教案频道搜集整理，版权归作者所有,出处!