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参考资料,少熬夜!二年级下册数学教案北师大版3篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“二年级下册数学教案北师大版3篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!二年级下册数学教案北师大版1一、教学目标1、能用所学额统计的数学知识解决简单的实际问题;2、体会统计与生活的密切联系;3、体会统计的必要性,经历收集、整理数据的过程4、培养学生初步的描述、分析能力教学重难点重点:会进行简单的统计难点:根据统计数据解决简单问题二、教学过程1、谈话导入同学们,你们自己的生日是哪一天吗?你知道还有谁和你一天过生日吗?你想知道那个月份过生日的人最多吗?这节课我们就来统计我们班同学的生日情况。2、实践操作这学期,我们学习了统计的知识,不仅知道了怎样收集数据,还学习了很多统计的方法,下面请你在的小组讨论交流,怎样统计同学们的生日情况。(1)小组交流先收集同学们的生日数据,(同学们可以用写字条的方式,由小组长收集交给老师,也可以组长举手统计……)再整理数据(举手统计,画正字统计,画其他符号统计等等)‘最后全班交流,汇报自己的想法师:同学们都有自己的想法,为了方便大家共同整理,老是把12个月的表格贴到黑板上。全班同学生日情况统计表一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月(2)贴一贴说出自己的生日月份,到组长处取彩色小圆片,并贴到表格中对应的位置(3)整理数据先用自己喜欢的方式整理数据,在小组内交流,最参考资料,少熬夜!后汇报结果(4)说一说根据数据你能提出哪些问题:(三)巩固练习1、小熊文具店(书96页1题)2、汽车的快慢(书96页第2题),根据统计表回答问题3、喜欢的动物。(书96页第3题)能够准确写出自己的思考过程。4、下面是丁丁小组14名同学喜欢看的漫画书统计情况西游记熊出没喜洋洋和灰太狼3人5人()人(1)补充完表格(2)看了上面的表格,你知道喜欢看()的人最多,喜欢看()的人最少(3)买一本《熊出没》9:00元,买6本需要()元。(4)买一本《西游记》要18元,买一本《喜洋洋和灰太狼》要9元,买一本《熊出没》9:00元,丁丁带了40元去买这三本漫画书各一本,他的钱够吗?二年级下册数学教案北师大版2一、教学目标知识目标:通过复习,使学生进一步掌握多位数的笔算,能够熟练运用口算、竖式笔算进行计算,会估计物体数目。能力目标:在复习过程中,培养学生的数感、估计能力和分析判断能力。情感目标:让学生感受到数学知识与实际生活的紧密联系,从而激发学习数学的兴趣。二、复习重点竖式笔算、应用所学知识解决生活中的实际问题三、复习难点应用所学知识解决生活中的实际问题。四、教学过程(一)多位数加减法1、口算加减法把整百整十数看成整整百数和整十数的和,然后相加减。1、计算的方法(1)竖式计算加法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位上的数相加满十,要向前一位进“1”。参考资料,少熬夜!减法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位上的数不够减,就从前一位退“1”,当十。(2)加法:减法验算,或调换两个加数的位置减法:被减数-差=减数,差+减数=被减数2、计算时,需要注意哪些?(三)基础练习填空题1、笔算加减法时,要注意相同数位要()。2、甲数是700,乙数是125,这两个数的和是(),差是()。3、的三位数与的两位数的和是(),差是()。数学书93页第9题(6道计时计算)数学书第93页第10题(独立完成,汇报交流)(四)拓展练习1、罐头:每盒5元饼干:每包4元面包:每袋6元(1)买6包饼干和1盒鱼罐头,一共需要多少元?(2)小明带了20元钱,买了2袋面包,还剩多少钱?2、水果店原来有123千克苹果,又运来589千克,现在有多少千克苹果?3、火车上有乘客803人,到了一站后,下车320人,上车412人,火车上还有乘客多少人?4、图书馆有故事书345本,科技书比故事书少112本,科技书有多少本?故事书和科技书一共有多少本?(五)提高练习1、红红的奶奶今年的岁数是最小的三位数减去最小的两位数,再减去一个的一位数,你知道红红奶奶今年多少岁吗?2、小明做了一道加法题时,把个位上的1看成7,把十位上的6错看成9,结果和是75,那么正确的答案应是多少?3、儿子今年6岁,妈妈今年30岁,再过5年,妈妈比儿子大多少岁?二年级下册数学教案北师大版3一、教学目标知识目标:初步认识角和平行四边形,进一步认识长方形和正方形的特征。能力目标:增强学生合作探究的意识。情感目标:认识到图形在生活中的作用。二、重、难点1、用电子图(格子图)画长方形、正方形、平行四边形参考资料,少熬夜!2、图形知识的应用三、教学过程(一)角1、特点:1个顶点。2条边2、分类锐角:比直角小。直角:三角板上有一个直角。钝角:比直角大。3、判断角的方法和三角板上的直角比一比(二)四边形1、长方形特点①对边相等,四个角都是直角②在一个长方形中画一个的正方形,这个正方形的边长就是长方形的宽。2、正方形特点四条边都相等,四个角都是直角。3、平行四边形特点对边相等,对角相等。(三)基础练习1、一个角有()个顶点,红领巾有()个角。2、所有三角形都有()个角,()条边。3、()和()的四个角都是直角。4、正方形的()边都相等,长方形()边相等,长方形和正方形的四个角都是()。5、把锐角、钝角、直角按从小到大的顺序排一排。6、数学书95页第5题(独立完成,交流汇报)7、数学书第95页第6,7题,(独立完成,交流汇报)(四)变式练习判断1、用放大镜看直角,直角变大。2、角的两条边越长,角越大。3、正方形的四条边都相等,四个角都是直角。4、长方形的对边相等,只有两个角是直角。5、平行四边形有4条边,4个角,对边相等。问答题在一个长3厘米,宽2厘米的长方形里面画一个的正方形,正方形的边长是多少厘米?操作题1、在点子图中画一个长方形、一个正方形和一个平行四边形。2、以给出的点为顶点,画一个锐角。3、在给定的边上画一个钝角。参考资料,少熬夜!(五)提高练习1、在一张长方形纸上只剪一刀,剩下的图形可能有几个角?2、数一数,下图中有几个角?
本文标题:二年级下册数学教案北师大版3篇
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