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参考资料,少熬夜!高校教师(述职报告)精编5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“高校教师(述职报告)精编5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!高校教师述职报告1尊敬的领导:您好!今天站在这里述职,意味着这学期的工作正式结束了,作为一名初三的老师,这学期还是一如既往的忙碌充实,回顾一学期的点点滴滴,酸甜苦辣咸五味俱全,下面就这学期所做的工作做简单的总结。首先,这学期教学的主要任务是进行高效复习,在x老师的带领下,我们制定了从初三课本开始进行抓牢基础的复习,在这个阶段中,针对所有学生我们狠抓词汇、短语与句型,做到每节课听写,提问或者让学生上黑板做题,课本是关键,抓牢基础是迈出胜利的第一步;然后进行巩固提高,对不同的专题进行教练结合的复习,并对中考出现的高频率题型进行重点讲解,使学生对中考中易考的专题能做到掌握无误,接着针对不同的专题进行训练,单选、完型、阅读等,并且我们有选择的使用各市的模拟题,进行整和,作为典型的俱乐部试题,然后进行认真的讲评,错误较多的题在下次的俱乐部题再次出现。通过这个阶段的训练,学生对做题过程很清楚,学生们有了稳定的做题节奏,而且对难题的信心也增强;最后狠抓应试技巧,在最后不到两周的时间里,我们利用每天的时间培养学生的应试策略,保证学生把自己会的分数能稳而准的拿到,对每个题都制订自己的最低和的目标,在每一套的综合训练题中让学生模拟出中考的样心理,限的保证学生们的高水平的发挥,事实也是这样的,有很多的学生在中考中发挥出了的水平。这就是我们一步一步的教学,在这个过程中感谢其他五位同仁的帮助,由于自己对毕业班的教学没有经验,是她们的帮助让我树立了信心,怀着无愧于学生的信念,与她们一起走过了这难忘的一年,谢谢你们!教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,我们要对学生、对家长负责,更要对学校负责。特别是语文和英语老师,我们的早自习和晚读也是重头戏,由于自身家庭的原因没有老人在跟前照看孩子,接送孩子成了的难题,在这里我要感谢九年级一二班的同事们,特别感参考资料,少熬夜!谢两位王老师,每周四下午为了方便我接孩子都要和他们换课,是她们给我提供了方便,最忙碌的要数周二和周四的晚自习,因为孩子放学的时间和我们点名的时间是冲突的,所以必须先忙忙碌碌去接孩子再返回学校签退,然后回家做晚饭,饭做出来有时能来的及吃,有时来不及吃,对象回到家我就急急忙忙向学校赶,因为怕迟到怕耽误学生,在这里要感谢孙老师,每次如果我来晚了几分钟,她总是站在一二班的门口一起看着两个班,这是一种无声的帮助。对于只有四岁的女儿来说自己是不称职的,周二上完晚自习回到家女儿已经睡着了,周三六点来学校值班的时候女儿还没睡醒,并且每周三下午女儿还要坐在教室门口陪我给学生上第四节,值得庆幸的是这时候女儿比较懂事的,我上课的时候她坐在门口安安静静的看自己的图画书,我的忙碌也造就了一个比同龄孩子要成熟的女儿。感谢大家因为你们的帮助,我们一路走来。工作强度大、任务重、压力大,相信是我们每个初三老师的切身体会,但是,没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言,更没有人因此而退缩,大家都在自己的岗位上坚持着。我的体会就是送完毕业班自己的嗓子开始出问题,嗓子开始不定时的疼痛,沙哑,大家一定都有同样的感受,我们一直在坚守,为了自己能够一如既往的站立在这三尺讲台之上。一学期就这样在苦累酸甜中结束了,虽然中考的脚步已离我们渐远,但奋斗的画面却永远的定格在我的教育生涯之中,第一年的毕业班执教生涯,感谢有你们的`陪伴,我将在这些难以忘怀的画卷中不停的给耕耘着、感慨着、反思着,谢谢你们,祝福你们!述职人:xxx20xx年x月x日高校教师述职报告2一、总结1、日常教学与管理教学工作。我院日常教学工作日益走向规范化,根据培养方案的要求,科学合理的组织安排各项教学任务、并认真落实。从教师备课授课、教学进度控制、课堂教学质量、作业批改、期末考试各个环节,都严格对照要求进行,并着重在期中顺利进行了教学各环节的检查,检查效果良好。2、质量工程积极相应学校“211”人才培养模式改革,精心组织教学研究和改革立项的申请、评审和推荐等各项工作,申报校级教研项目21项,获得立项3项,院级立项18项(有经费支持),教研教改项目结题2项;将教学建参考资料,少熬夜!设工作量纳入教师年度教学考核指标体系,并拿出专项经费对院级教研项目、院级重点建设课程给予经费支持,鼓励全院教师进行教学研究和改革,参与率达100%。3、专业建设按照学校学院教务处《学校学院课程负责人制度实施办法》,选聘了专业负责人,科学合理地制订了三个本科专业建设规划;重点加强建筑学新专业的建设力度,通过学习调研,明确建筑学专业定位、制定了培养方案和教学大纲,通过师资培训、专业教室改造、保证了日常教学课程顺利进行,还通过大量的努力,完成了建筑学综合实验室建设工作,为下学期教学顺利开展创造条件,聘请了学科建设顾问对建筑学专业建设进行指导,效果良好。组织了土木工程省级品牌专业申报工作。4、课程建设按照xx学院教务处《xx学院课程负责人制度实施办法》,选聘了两个专业学科基础课和主干专业课程的负责人,制定课程建设规划,积极组织了校级精品课、优质课的验收及原精品课和优质课的复评工作,有5门课程接受学校验收。积极开展双语教学,新增一门双语教学课程(工程项目管理);大力推行课程考核和学业评价改革,全院两各专业的学位课程全部进行课程考核和学业评价改革;积极开展教学团队建设工作,申报并获得3门校级教学团队立项;重视青年教师教学基本功培养,指定有经验的教师对青年教师的教学进行指导,收效显著,其中3名青年教师在老教师精心指导下,顺利完成专业和课程转向,成为相关课程教学团队的中坚力量;一位青年教师在教研室和有经验教师精心指导下,获得第二届襄樊学院近三年新进教师教学基本功大赛中三等奖。5、实践教学和实验教学开展了211人才培养模式改革的综合实践环节的落实,和公立咨询有限公司等多家企事业单位签订人才培养合作协议,对应届毕业生综合实践环节进行专项检查、调研和指导;申报了土木工程专业省级实验教学示范中心,实验课程开出率100%,实验设备完好率使用率均高。组织申报财政部支持地方高校3项实验室和实习基地建设项目。6、教学质量建立了与学校相适应的教学质量评价与监控,对所有教师进行了评价,成立了由3位专家教授组成的建工学院教学督导组,对我院教学各个环节进行检查督导,发现问题及时反馈,并在教学中改进;要求每位老教师指导青年教师,收效显著。建立教学差旅费使用制度,鼓励教师走出去和同行多交流、学习和提高。参考资料,少熬夜!二、存在的问题和不足1、教学工作的长远规划和计划性不够,计划的针对性不强,工作目标不够高,创造性不够,造成工作效率不够高,能反映我院教学质量和水平的标志性成果取得的太少。2、教学团队建设还比较薄弱。3、教学研究和改革还需进一步加强,教学研究和改革的成果在教学过程中的转化还做的不够。三、20xx年教学工作计划1、继续加强常规教学管理,发挥教研室、专业负责人、教学督导的作用,创新体制机制,通过将教学检查工作进一步落到实处,促进教学质量和水平的提升。2、继续深入推进教研教改,重视和促进教研教改成果在教学过程的转化,尤其在211人才培养模式改革上取得理论和实践的较大成效。力争实现省级教研项目立项的突破,校级教研项目立项达到4项以上,校级以上教学成果奖1项以上。继续加大建工学院从政策、环境、经费对教研教改的支持力度,激励全院教职工积极开展教研教改。3、加强专业建设,落实专业建设规划,三个本科专业中突出土木工程重点和优势地位、加强工程管理特色创新、建筑学保正常运行的同时创特色,三个专业相互支撑,齐头并进,突出特色。4、加大课程建设力度,对院级重点建设课程投入经费支持,力争2门精品课通过学校验收,3门以上优质课通过学校验收,新增校级课程教学团队2个以上,通过课程建设和教学团队建设促进教学质量提高。重视素质拓展课建设,鼓励教师双语教学,5、重视实验教学、实践教学,实践环节将成为教学投入、教学监督和检查的重点,积极开展综合性创新性实验,建设开放性实验室,继续完善建筑学综合实验中心的建设。高校教师述职报告3一、思想政治方面作为一名教育工作者,我在工作中积极、主动、勤恳地对待学校分配的每一项工作;在思想上始终不敢有半点懈怠,积极认真的去完成各项工作。高度重视政治理论学习,不断提高政治思想觉悟,树立了正确的人生观、世界观,用科学的方法论指导自己的工作学习。作为一名青年教师,我始终服从党的领导,坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的路线方针政策,能和上级的指示精神保持一致;遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤参考资料,少熬夜!奋刻苦;通过不断学习,努力使自己的思想觉悟提高到一个新的台阶;工作中舍小家顾大家,不旷课、不迟到、不早退,和同事融恰相处。二、教学方面今年我承担了11电气及其自动化1、2班数字电子技术基础的教学工作。要提高教学质量,就要向课堂45分钟要效率。为了上好课,我总是严格要求自己,努力做到以下几个方面:1、课前准备:备好课,做到不备好课决不上讲台。2、了解学生原有的知识技能水平,掌握他们的兴趣、需要方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。3、关注课堂:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,取长补短,提高教学水平。5、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都能感受到老师的关爱。良好的师生关系促进了学生的学习。6、作业布置:根据重点、理解、了解、识记各个层次的要求,我把作业精心挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。三、科研工作方面本学年发表论文1篇,EI收录。获得实用新型专利一项。总之,一年的工作中我收获颇丰,在领导的带领下,通过和同事共同的努力,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,比起其他老教师还是有很大差距,还要虚心向他们学习。要在科研上投入更多的精力,继续努力提高自身的能力。因此,在新的一年里我要更加努力的工作,在今后工作中还请领导和同事们多提宝贵意见!争取取得更好的成绩。高校教师述职报告4任职以来,在校党政的正确领导下,与学院领导班子团结一致,锐意改革,勇于创新,认真履行了岗位职责,在教学、科研等方面取得了显著的成绩。现将三年来的主要工作汇报如下。一、工作作风方面本人能够深入到教学第一线,了解目前学院教学基本条件与利用的情况,掌握学院校舍状况和实验室、实习基地状况,向学校提出切实可行的配置计划,使得教参考资料,少熬夜!室、实验室、实习场所和附属用房面积以及其它相关校舍满足人才培养的需要。二、工作实绩方面1、教学评估按照学院分工,由我分管行政。同时,学院又分配给一个非常艰巨而光荣的任务—负责学院的教学评估工作。(1)根据学校评估工作的安排,首先建立了学院本科教学水平评估工作领导小组,然后召开了全院教师评估工作动员大会,统一思想,提高认识,使广大教师认识到我校本科教学评估工作的重要性和紧迫性,深入理解评估的“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的20字方针,树立人人参与评建的意识和责任,确保评估工作的顺利进行。(2)认真学习评估指标体系,准确理解指标内涵。按照学校的进度规划和任务分解表,进行了自查自评,找出了存在的问题,提出了整改方案,完成了学院的自评报告,在每一阶段,都按时、按质、按量地完成了学校交给的任务。(3)参加我校本科教学评估考察组,赴京、津、并学习其它高校教学水平评估的基本经验和做法,开阔了视野,提高了认识,为做好今后的评估工作打下了一定的基础。(4)20XX年,学校对各学院进行了本科教学水平全面评估。一年来,在学院领导班子的带领下,广大师生高度重视此次本科教学评估工作,以热情的主人翁姿态和高度的责任感,积极投入到评估工
本文标题:高校教师(述职报告)精编5篇
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