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参考资料,少熬夜!中班音乐猪八戒娶媳妇教案2篇作为一名人民教师,常常需要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教案做到重点突出呢?下面是网友为大家分享的中班音乐猪八戒娶媳妇教案2篇,希望对大家有所帮助。中班音乐猪八戒娶媳妇教案1活动目标:1.熟悉乐曲旋律,学习运用打击乐器随音乐进行惊喜。2.掌握常见乐器的演奏方法,根据图谱进行配器演奏。3.体验合作演奏带来的快乐。4.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。5.能大胆表现歌曲的内容、情感。活动准备:1.白板课件《猪八戒娶媳妇》。2.圆舞板、三角铁、双响筒、小擦、大鼓等乐器若干。3.平板电脑、猪八戒面具、新娘头饰。活动过程:(一)出示猪八戒的图片,激发幼儿兴趣。教师:今天有一个客人来到了我们城北幼儿园,你们想不想认识他?(二)熟悉乐曲旋律,能用身体动作练习节奏。1.尝试创编与游戏情节相符的身体动作。(洗脸、照镜子、跑步、拍手)教师:今天猪八戒要去娶媳妇儿啦!可是身上很脏,怎么办呢?2.出示图谱,完整欣赏乐曲并表演。教师:刚才八戒去娶媳妇儿一共做了哪些事情呢?教师:音乐听完了,我们跟音乐来做一做八戒娶媳妇儿这件事吧!3.认识休止符号,跟随乐曲拍打节奏。(三)认识各种乐器,掌握常见乐器的演奏方法。1.介绍各种乐器,初步了解演奏方法。教师:这是什么乐器呀?你知道它是再买演奏的吗?2.分组探索、练习常见乐器的演奏方法。教师:刚才宝贝们都学的怎么样啊?那现在我要来检验你们的成果了!哪一组先来试试呢?3.自主交换乐器并练习。4.根据符号顺序轮流演奏。(四)完整演奏,体验合作演奏带来的快乐。教师:看来我们的迎亲乐队蛮厉害的嘛!赶紧拿起参考资料,少熬夜!我们的乐器,和八戒一起娶媳妇儿去咯!活动延伸:区域活动:在小舞台提供各种打击乐器和音乐,进一步掌握各种乐器的演奏方法。教学反思:区域活动:在小舞台提供各种打击乐器和音乐,进一步掌握各种乐器的'演奏方法。中班音乐猪八戒娶媳妇教案2【活动目标】1、熟习乐曲旋律,学习利用打击乐器随音乐进行欣喜。2、掌控常见乐器的演奏方法,根据图谱进行配器演奏。3、体验合作演奏带来的快乐。4、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。5、能大胆表现歌曲的内容、情感。【活动豫备】1、白板课件《猪八戒娶媳妇》。2、圆舞板、三角铁、双响筒、小擦、大鼓等乐器若干。3、平板电脑、猪八戒面具、新娘头饰。【活动过程】(一)出示猪八戒的图片,激起幼儿爱好。教师:今天有一个客人来到了我们城北幼儿园,你们想不想熟习他?(二)熟习乐曲旋律,能用身体动作练习节奏。1、尝试创编与游戏情节符合的身体动作。(洗脸、照镜子、跑步、拍手)教师:今天猪八戒要往娶媳妇儿啦!可是身上很脏,怎样办呢?2、出示图谱,完全欣赏乐曲并表演。教师:刚才八戒往娶媳妇儿一共做了哪些事情呢?教师:音乐听完了,我们跟音乐来做一做八戒娶媳妇儿这件事吧!3、熟习停止符号,跟随乐曲拍打节奏。(三)熟习各种乐器,掌控常见乐器的演奏方法。1、介绍各种乐器,初步了解演奏方法。教师:这是什么乐器呀?你知道它是再买演奏的吗?2、分组探索、练习常见乐器的演奏方法。教师:刚才宝贝们都学的怎样样啊?那现在我要来检验你们的成果了!哪一组先来试试呢?3、自主交换乐器并练习。4、根据符号顺序轮番演奏。(四)完全演奏,体验合作演奏带来的快乐。教师:看来我们的迎亲乐队蛮利害的嘛!赶紧拿起参考资料,少熬夜!我们的乐器,和八戒一起娶媳妇儿往咯!
本文标题:中班音乐猪八戒娶媳妇教案2篇
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