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参考资料,少熬夜![800字]高中换位思考作文通用5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“[800字]高中换位思考作文通用5篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!换位思考优秀高三作文【第一篇】上学那会儿就一直学习,无论做什么事情?我们都应该学会换位思考,如果有一些事情自己做的,感觉有些太过了,或者觉着别人太过分了,就可以站在对方的位置上想一想,或许也就合情合理了。可是大概那会太过于年轻,把换位思考这四个字,只是当学习的一个知识点来学习,没有理解的那么透彻。多年以后也终于明白,说这句话的时候特别容易,真正能够做到这四个字的,大概真的少至之又少吧。下午带着小臭去买鞋子,来来还还转了好几圈,总想着买双物美价廉的,到了其中的一个摊位,看上了两双鞋,一双红色的,一双蓝色的,正在这两双鞋之间纠结的时候,小臭说他看上了之前看的那双白色的,其实看的这两双鞋子价格都讲好了,可是最后因为小臭跑了,我也就跟着孩子走了。虽然讲好了价格,到最后也没有买成。最后回到第一次开的那个摊位上,给孩子买了一双,孩子喜欢,我自己也觉得挺不错的。回来以后我就在想,再讲好价格的那一家,卖鞋子的那位男主人一定很生气吧?毕竟已经说好了,价格就差掏钱了,可最后还是没有买人家的。虽然好多人都说买买不成仁义在,可是很多的时候像遇到这样的情况,心里一定很恼火吧。其实在这之前我也不会想那么多,总觉着一方有钱一方还有东西在,没有什么恼火不恼火的。可是经过自己干了二年的服装,遇过太多形形色色的人,一个人试衣服试上六七件,却一声不吭的走了。当这个时候,自己总是边挂衣服边心里在想,什么人啊?试了不买也倒无所谓,好歹你打个招呼,再走不迟呀。有的时候也是说好了价格,最后却不买了,你也会觉着又损失了一单,心里总会觉得不开心。可是如今自己做了一个顾客,试好了,也讲好了,价格,最后也没有买,我想店主也一定很不开心吧?毕竟有的时候想一下,现在的生意太难做了,尤其是今年,大家都叫喊钱难挣,相信这并不是一个人的感受。也希望那位大哥可以理解,确实是想买一双孩子喜欢的鞋子,怪就怪自己不该给孩子试了,鞋,还讲好了,参考资料,少熬夜!价格。换位思考,这句话,简简单单的四个字,却可以让我们思考很多!自己以后也一定得做到引以为戒,尽量不去发生类似的事情,导致让别人不开心!换位思考的高中作文800字【第二篇】当你和同学发生误会时,你有没有站在别人的立场上想一想,是不是自己做错了呢?或者你只是一味的维护自己与同学争吵;当你对父母发脾气时,你有没有站在父母的立场上想一想,自己是不是太任性了呢?或者你只是一味的不分青红皂白的苛求父母;当你不满领导所做的安排时,你是否站在领导的角度去想一想,领导这样做是为我好,我是不是太过分了?或者你只是死缠烂打要求领导重新安排;当全社会都在谴责一个罪孽深重的人时,你有没有站在罪犯的角度去想一想,或许他是有苦衷的,我们应该理解他,或者你只是一味的人云亦云,责怪着他……在我们小的时候就听说过司马光砸缸的故事。如果当时司马光也像别的小朋友一样放声哭喊或是跑回家告诉父母,那么得到的只会是那位小朋友被淹死的悲惨结果。但是,司马光并没有那么做,而是站在那位小朋友的立场上为他着想,从而成功的从死神手中救回了那位小朋友。这告诉我们换位思考的重要性,如果你适当的进行换位思考,就不定可以救下别人的生命。每个人的思想不同,有些人就认为换位就相当于理解。理解无时不在,无处不在。同学之间,师生之间,家长和孩子之间,干部和群众之间……都会发生一些矛盾,也都需要理解。人与人之间总会发生一些磨擦,个人看法不同,我们不能总以自己的看法去评价一个人做法的好坏,去针对某些人。我们应该学会换位思考,学会多为别人想一想。或许你就会理解他们,懂得他们,从而消除你对别人的某些不合理的偏见,使人与人之间相处得更融洽,更和谐。但是说起来容易做起来难。大的不说,就拿我们和父母间的关系来说吧!又有多少人可以问心无愧的说自己很理解父母?我想应该很少吧!我们总是一味地埋怨他们,嫌他们烦,嫌他们唠叨。又有谁真正的站在父母的立场上想过,想想他们这么做的原因,试着去理解他们。没有!父母从来都不奢求自己的儿女能理解自己。所以往往是子女的一句不经意的嘘寒问暖也会让他们感动无比。生活中,许多时候都需要我们考虑问题。它就像水一样是人们生活中必不可少的东西。换位,可以使我们多一些理解,少一些误解;多一些理智,少一些盲目;参考资料,少熬夜!多一些关爱,少一些磨擦;多一些鼓励,少一些责备……换位,使我们的生活更美好!换位思考优秀高三作文【第三篇】一个人快乐与否,往往不取决于事物本身,而是取决于从哪个角度去观察、分析,处理所发生的事情。同样一束玫瑰,有人看到的是它的美丽花朵,有人看到的却是花茎上隐藏着的那尖锐的刺。你可曾烦恼,而你又可曾把烦恼的事转变成快乐的事。是啊!角度不同,结果就会不同。一个凡人,不可能完美。总少不了缺陷。我就有一个致命的缺陷。我的眼睛一出生就不好,幼儿园时就戴上了拿不掉的眼镜,同学们嘲笑我,说我与普通人不一样,不与我玩耍。我总是寂寞一人,没有一个朋友,不懂友情。我的自卑引起了老师的注意。一天,同学们在快乐的玩耍,我一人坐在墙角,低着头满脸的沮丧。这时老师来了,看见老师,我把头埋得更低了。老师走过来拉着我的手,胆小的我立刻把手抽了回来,老师再次的拉过我的手,我微微抬起了头,老师盯着我的眼镜,我避开她的目光。老师轻轻的喊着我名字,拉了拉我的手,我再次抬起头来,看到了老师慈祥的目光,我感觉她是那样的和蔼可亲,我终于可以正视老师的目光了!老师让同学们都回到座位上,她开始说话了。“同学们,你们知道吗?这世界上每个人都是被上帝咬过的苹果,所以都会有缺陷,有的人缺陷比较明显,是因为上帝特别喜欢她的芬芳。”同学们睁大了眼睛,用羡慕的目光投向我,一下课,同学们就跑过来问这问那,我第一次感受到了那种纯真的友情。是啊!上帝吝啬得很,给了你智慧就不会给你美貌;给了你财富就不会给你健康;给了你幸福就不会给你运气。我们遇到不如意的时候,不必去怨天尤人,更不能自暴自弃,要勇敢地去面对,自强不息。是啊!我们都是被上帝咬过的苹果,只不过是上帝特别喜欢我,咬了一大口而已。我们要学会从困境中看到希望,从失败中找到通往成功的阶梯,变不利为有利,变不可能为可能,试着换一个角度去思考,一切都会变得更美好。换位思考优秀高三作文【第四篇】曾听说过这样一个故事,一个母亲有两个女儿,大女儿开伞店,二女儿开服装店。天气晴朗的时候,她担参考资料,少熬夜!心大女儿的伞卖不出去,天气阴雨的时候,她又担心二女儿的服装卖不出去,整天都在担忧中度过。也许,你会扑哧一笑,这不是个简单的问题吗?的确,可是当你处在相同的境况下,你又可懂得换位思考。正如故事中的小女孩的稚嫩回答:“你们背的是包袱,而我背的是生命啊!”何故要把问题想得那么复杂,小女孩的一个简单的换位思考,就使得她神态自若,步履轻松。翻开历史的篇章,你将不难发现换位思考的璀璨光芒。司马迁因口语遭祸,受到腐刑,本应自杀的他换位思考,理解在世的重要性,谱写了《史记》永传千古;李煜因亡国而身在异处,时时惦念着往日春花秋月的他换位思考,成就了一个伟大的词人;越王勾践被人囚禁在监狱里,忍受痛苦,本应堕落的他换位思考,燃起复国的志向,最终重新站了起来实现自己的愿望。将目光放在当前,你也不难发现换位思考的积极因素,同样的一场考作文试,同样的分数发到两个人的手中,一个人唉声叹气,责怪自己粗心大意,另一个人则细细反思,并开心地整理错题,仔细分析。结果可想而知,后者取得了好成绩,关键在于后者懂得换位思考,懂得考试只不过是一种形式,懂得这考试的目的只不过是进行查漏补缺。换位思考,能够带来美好的明天,又何乐而不为呢!为什么有的人干起事来活力十足,而有的人则像瘪了气的气球?完全在于后者不懂得换位思考,不要想着这是一个负担,不然你将无所作为。蝴蝶会破茧而出,它懂得换位思考,懂得一旦破茧就能领略万千世界,即使这个过程是艰难的;雄鹰会展翅高飞,它懂得换位思考,懂得一旦挥翅就能享受自由的高空,即使要冒着坠落悬崖的生命危险;飞蛾会扑火,它懂得换位思考,它渴望光明,它懂得一旦临近就能感受光和热,即使最后香消玉殒。没有谁愿意将自己的人生过的乏味艰苦。同样的境遇,当你学会换位思考,你将领略另一个不一样的精彩世界。换位思考将指引你你走向新的人生,并引领着你通往美好的未来!高中换位思考作文700字【第五篇】从古至今,良好的人际关系都需要我们学会换位思考,尊重他人。当今社会,更需要人与人之间彼此的尊重与换位思考。最致命、最令人憎恶的事情就是欺侮。什么是欺侮呢?这就是把我个人的意愿强加于人。在我们这个高速发展的社会,尊重他人与换位思考,有时比强加于人更参考资料,少熬夜!有效果。一个商人在街头看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,心生怜悯,就把一元钱扔进了销售员的怀里走了,过了一会儿,觉得不妥,便回来解释,忘拿铅笔,并对推销员说:“你我都是商人,你的商品明码标价,我给你钱为什么就不肯拿铅笔呢?对不起,请您原谅我的冒失”。几个月之后,在一个社交场合,穿着整齐的推销员迎上商人,并递上自己的名片,说:“您可能已经忘了我,但我永远忘不了您,您就是那个重新给我尊重的人,一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您告诉我,我是一个商人为止,谢谢您的指点!”泰戈尔曾经说过:“你尊重人家,人家尊重你,这是人与人之间的公平交易”。商人经过换位思考觉得不应该这么不尊重别人,于是返回道歉,而推销员因为受到了尊重,变得自信起来,并且原谅了商人。由此可见,尊重别人与换位思考是多么的重要。在日常生活中,我们也会遇到许多类似的情况。曾经有个同学向我抱怨说:“为什么老师上课总是拖堂,课间一共就十分钟,他总拖堂,就不想我们接水上厕所吗?”老师总是拖堂,确实不太好,课间本就给学生放松休息的时间,他占用之后,学生还没有休息,下节课便要开始了,但是反过来想想,老师也是一片良苦用心,占用下课时间,也是让学生学习和掌握更多知识。双方都需要换位思考一下,学生想想老师的良苦用心,老师想想学生的休息和不变,双方和平相处,相互尊重一下会更好。尊重别人,换位思考,在任何情况下都平等待人的人,才是道德高尚的人。
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