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参考资料,少熬夜!毕业班工作总结范文(4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“毕业班工作总结范文(4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!毕业班工作总结【第一篇】本人自任职以来,在学校领导的正确领导下,在领导和同志们的关怀帮助下,我不仅圆满地完成了任务,还在思想业务水平上有了很大的提高。现将有关方面总结如下:一。关心学生,深入细致地做他们的思想工作,善于发现每一学生的闪光点,在学生遭受失败时,帮他们分析失败原因,树立信心,寻找克服困难的有效方法,在他们获得进步时,及时表扬,并告诫他们戒骄戒躁,争取更大的进步。二、构建师生对话平台严师出高徒这话没错,但这还不够。生活老师工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中,生活老师所担当的是引路人的工作,他所扮演的角色是良师益友的角色。因而,在生活老师的工作中,必须淡化教育者的角色痕迹,与学生平等对话。建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互悦纳。在学生人生成长阶段,自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心。生活老师则是学生自我发展的促进者。三、言[]教身教要结合作为一位生活指导教师,我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范,对孩子的深刻教育,言语不如行动:身教最为贵,知行不可少,如自己的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等,随时加强自身修养。要知道老师的行为不当,学生的举止也好不到哪里去。因此,我不断地完善自身,谨言慎行,时时处处做学生的榜样,用自己的善言善行为学生树立模仿的标本。我今后的目标是:一。在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。二。谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事先进的经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个生活教师的标准要求自己。三。在其它方面,要更加积极主动地完成上级交参考资料,少熬夜!给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。在学校多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出更好的成绩。但我有决心在学校安排的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待工作。毕业班工作总结【第二篇】一,准确定位,强化管理1,目标管理。我校是20xx年秋才复办高中的高中薄弱校,师资队伍,生源素质不佳。面对现实,我们的定位是低起点,严要求,争佳绩,确立了以大专为依托,以本科为突破,以特长为辅助的高考目标。对高三年级提出整体工作目标,制定奖惩方案,激发广大教师的工作积极性。年段根据各班实际,将总目标量化分解到各班级。班级对不同的学生提出不同的奋斗目标,层层抓落实。2,队伍管理。建立健全高三毕业班领导小组——年段长——班主任,备课组长——科任教师管理网络,群策群力,齐抓共管。重点强化教师队伍管理,努力提高教师素质,通过岗位培训,业务进修,赴外学习,尤其是充分利用与大田一中的对子关系,走出去,请进来,通过听课,座谈,交流指导等形式,大大提高了教师的业务水平和教学能力。3,班级管理。要求班主任在工作中严字当头,勤字开路,讲究方法,调动全体学生的积极性,培育优良的班风,学风。召开主题班会,使学生尽早树立高考意识,浓厚高考氛围。加强家校联系,让家长共同教育和管理学生,全力支持学生备考。4,自我管理。充分发挥学生会,班干部在学生管理中的作用,强化学生自我管理,自我约束,培养良好的行为习惯和学习习惯,在学校中成为其他年段学习的典范。二,精心组织,认真备考1,制订计划,确定方向。凡事预则立,不预则废。期初,我校就组织新老高三毕业班教师召开专题研讨会,认真分析上届高考备考工作的得失成败,总结经验,吸取教训。结合本届学生的实际状况,研究制订毕业班方案和备考策略,为确保毕业班工作的顺利实施确立了方向,提供了保证。2,科学安排,各有侧重,整体落实。我们将整个复习备考分为三个时段,每个时段各有侧重。第一时段侧重于落实课本,夯实基础,要求各学科在复习时要坚持基础性,系统性,全面性,层次性的原则,精心指导学生看书,用好书,以课本为主,资料参考资料,少熬夜!为辅,注重基础,多看,多讲,多练,多评,引导学生对所学的知识进行归纳,总结,在构建学科知识体系的同时,兼顾能力渗透。教师的讲要突出重点,抓住关键,突破难点,学生的练要讲求实效,克服简单重复。第二时段重点抓好学生知识迁移能力的训练,提高学科知识综合和学科间知识综合能力,培养发散思维能力,提高分析问题和解决问题的能力。通过强化训练,模拟考试,提高学生的应试能力。第三时段侧重于学生自主复习,要求回归课本,自行疏理一年来复习的内容,查漏补缺。同时教师做好引导,组织适应性考试,进行考前指导。3,加强研究,收集信息,提高效益。(1)做好试题研究。对近五年来的高考试题进行研究,从历年试题的研究中找共性,从近期试题的研究中找趋势,从对相同考点试题的对比研究中找变化,从各种试题集中找动态和新意,从而使教师跳出凭经验,走老路,程式化复习的框框,开拓性地抓复习备考。(2)做好复习教学方法研究。要解决复习课炒冷饭,无趣味,无新鲜感的问题,最大限度地调动学生的学习热情,要求教师精心准备,把旧知识讲出新意来,讲出规律来,提高课堂教学效益。试题讲评不能就题讲题,要做到举一反三,触类旁通。(3)做好学科综合的研究。目前,高考综合的趋势,理综主要是拼盘,文综相互渗透相互关联的综合性要强一些。所以,我们要求理综要研究如何种好自己的责任田,文综要注意在落实各学科知识的基础上加强研究各科综合的结合点,交叉点,渗透点,研究综合试题的知识广度与深难度问题,重视学科综合能力的培养。(4)筛选试题,收信信息。用好试题,用好资料是提高复习效益的有效手段。所以,我们加强了对各种试卷的筛选,严把质量关,避免学生陷入题海和无意义的重复之中。要求教师对各种试卷进行分析,对比,认真审核,提炼精华。关注高考动态,把握高考命题的趋势和特点。加强与大田一中,大田五中的联系,畅通高考信息传递渠道,实现资源共享。4,突出针对性,强化尖子生和边缘生的培养。实行科任教师与学生结对子制度,即人盯人战术,要求教师经常与对子学生交流,谈心,帮助解决学习中存在的困难,通过开小灶帮助学生补缺补漏,导优辅差。对学习成绩比较突出的学生,帮助他们做好目标定位,精心辅导,充分挖掘发展潜能,促进能力的不断提高。对边缘生加强学习方法指导,帮助他们树立信心,激发内驱力,帮助他们分析存在的问题,加强薄弱学科的帮辅助推工作,因材施教,促进提高。5,加强心理引导,做好服务保障。参考资料,少熬夜!毕业班领导小组成员,班主任坚持每天深入课堂,与学生促膝谈心,了解学生的学习情况,帮助解决困难。做好学生心理引导,对他们进行鼓励,鼓劲,增强信心。加强心理健康教育,克服烦燥紧张心理,做好考前辅导,注意心理调试。加强学生食宿管理,关心学生生活,经常深入食堂,宿舍,了解学生生活情况,为学生创造良好的学习环境和生活环境。毕业班工作总结【第三篇】在过去的这学期里,对我来说真是非常难忘,可谓历历在目!首先,我要感谢miss常的帮助,让我踏实下来,也有了动力。同样也要感谢mr.许,他的话让我茅塞顿开。下面我就对我这学期简单做一下总结:一。教学方面这学期我送走了一个毕业班,这也标志着我初中带了个循环,在教学方面我能做到柔韧有余。我也希望尽力去创新,可是学生不是自己带起来的,学生配合不好,所以也实施不到位。所以我盼着接个新班,为了新班也费了不少心血。其实我交小学生也挺好,只不过平时教大学生教多了,大家都以为我不会教小学生,其实我也不错的,没机会表现而已!还有高中班,可以说困难重重,我也努力了,有时候一天上5,6个小时的课,虽然学生不多,但是我也对得起自己了!二。流失方面这学期流失我比较满意!虽然最高的达到62%。可是多数是无法挽回的,光小一中的就一下退了8个,也有要退学被我挽回的!这里比较让我高兴的是得到组长的赞赏---我的沟通能力提高了,让我信心增加了,让我喜欢打沟通了。(从前沟通打促:)三。心态方面我觉得心态是最重要的方面,其实我是很有责任感的,也没有大家想像的那样情绪化,为了目标我也能踏实的努力去实现,只是有时候目标不明确,不是我做不到,而是心态没摆正。我觉得后来我进步很大,我也希望把心态调整好,把动力持续下去!有开始就不晚!前写日子,我觉得我很不公平,带的班不好,待遇也不公平,有时候本来是事情上的分歧,后来却变成了人和人的争执,在沉淀些许后,我都想明白了。这些不公平都是有原因的,我本以为新班带不上了呢,这里还是要再次感谢领导!所有都要自己去争取,人和人之间也要和睦相处!下学期计划:参考资料,少熬夜!我对下学期的计划很简单:一。心态调整稳定!搞好人际关系二。把新班带好,做到零流失,成绩高。顺利送走毕业班。三。把工作各方面做到出色,尽量为集体着想,争取当上见习组长。我有这个能力,我也能作好,希望领导给我机会让我表现,领导也好考察!这次我的目标明确,心态端正,我一定会做好!毕业班工作总结【第四篇】本人自任职以来,在学校领导的正确领导下,在领导和同志们的关怀帮忙下,我不仅仅圆满地完成了任务,还在思想业务水平上有了很大的提高。现将有关方面总结如下:一、关心学生,深入细致地做他们的思想工作,善于发现每一学生的闪光点,在学生遭受失败时,帮他们分析失败原因,树立信心,寻找克服困难的有效方法,在他们获得进步时,及时表扬,并告诫他们戒骄戒躁,争取更大的进步。二、构建师生对话平台“严师出高徒”这话没错,但这还不够。生活老师工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中,生活老师所担当的是引路人的工作,他所扮演的主角是良师益友的主角。因而,在生活老师的工作中,务必淡化教育者的主角痕迹,与学生平等对话。建立朋友般的师生关系,做到师生之间的相互悦纳。在学生人生成长阶段,自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心。生活老师则是学生自我发展的促进者。三、言教身教要结合作为一位生活指导教师,我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范,对孩子的深刻教育,言语不如行动:“身教最为贵,知行不可少”,如自我的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等,随时加强自身修养。要明白老师的行为不当,学生的举止也好不到哪里去。因此,我不断地完善自身,谨言慎行,时时处处做学生的榜样,用自我的善言善行为学生树立模仿的标本。我今后的目标是:一、在工作中更加严格地要求自我,而不是停滞不前,自以为是。二、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事先进的经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个生活教师的标参考资料,少熬夜!准要求自我。三、在其它方面,要更加用心主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。在学校多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出更好的成绩。但我有决心在学校安排的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待工作。转眼又是一年过去,随着假期的临近,我不禁感慨:时间过得真快!转眼间和孩子们已经度过了一年时光。回想这一年中与他们相处的点点滴滴,真是酸甜苦辣,味味俱全。看着同学们给老师写的临别赠言和精美的小礼物,才忽然意识到他们已经长大了。而这一年的班主任生活也很幸运的让我成为了他们成长道路上的重要的见证人之一。回顾过去,虽然这其中有过苦恼,有过辛酸,有过烦躁,甚至有过放弃的念头,但此时,我的心里充斥着的全是幸福的满足感和甜蜜的回忆了。我热爱这份职业,我热爱班主任工作,哪怕是很多的麻烦和心酸,过后我始终觉得是快乐的。今年是我第一次带毕业班,我发现现在的孩子见多识广,对社会、家庭、环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们,把自己融进儿童的天地。我喜欢这群孩子,他们各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的乐于助人,有的心胸宽广,有的调皮捣蛋,有的关心他人……为了当好班主任,说确切些,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更
本文标题:毕业班工作总结范文(4篇)
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