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参考资料,少熬夜!技术小结【4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“技术小结【4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!实习收获和体会【第一篇】不知不觉间已经实习好几个月了,这几个月学到了很多东西,认识到了自我很多不足,成长了许多也改变了许多。犹记得才上班的那几天心境异常的兴奋,就是想着多干点活,好好表现。可是作为一个还没出校门的小毛孩,我确实有很多不懂的东西,首先我承认自我的专业水平很是差劲,因为没有好好的听课,自从实习了几天之后我不得不承认我的实际操作本事,应变本事更是有很大的不足。可是还好带我的教师很耐心的和我讲清楚,我会写很规范的欠条了,会写支票了,明白如何注册个体,如何报税等等很多日常业务。我们单位是手工记账,所以得熟悉单位的业务流程及科目设置,这样貌才能更准确的记录每一天发生的业务,我个人认为记账就是把实际中的东西转换成了文字形式,而经典的文字形式的理论又是反过来阐述实际的,所以理论离不开实践,实践也离不开理论,二者相辅相成。刚到单位那会教师每一天都会交给我一些比较简单的任务,让我慢慢熟悉,比如打款啊,报税啊,报养老保险啊之类的。之后开始让我接触一些比较复杂的业务,比如注册个体户。注册个体户此刻看来很简单的流程,可是在当时真的是头大的很,感觉很麻烦,并且不明白下一步该做什么。首先,需要去注册公司所在地所属的工商局登记注册,需要携带好多的东西,比如:法人身份证,代办人身份证,房屋租赁合同,等等。之后需要工商局的相关人员查看场地,进行核实,之后才会允许注册。营业执照拿到之后需要在30个工作日之内办理税务登记,逾期税务局会对你进行罚款。税务登记办理好了之后需要去银行开立基本帐户然后签订三方协议,以便于以后缴税等。支票是必不可少的一项日常业务,支票的填写很严格,这个我学习了好久,刚开始那会总是会出错。支票上的字迹要清楚整洁不允许涂改,描画,财务章与法人章也要盖得很清晰,否则这个票很有可能被作废。有的银行支票上头会打印上银行名称与账号,而有的银行则是需要自我填写的。银行每一天的取款限额是50000,所以要是有急需钱的话,记得要提前做准备。最初上班参考资料,少熬夜!的时候每一天都需要到处跑,很累,每一天回到宿舍吃饱了饭倒头就睡,之后慢慢的调整了过来,逐渐养成早睡早起的好习惯。每一天吃饭也吃的多了,否则会没有力气的。上班之后发现一个好的身体状态是十分重要的。每一天都会有同校的好多人一齐搭公车上班,虽然互不相识,可是大家彼此也算默契的开心吧。每个月的月底发工资是最开心的时刻了,记得第一次发工资请好朋友们吃了一顿饭,嘿嘿,大家开心就是最重要的,不是吗?再说到同事,我们单位人员不是很多,女职员就是教师和我,其他的都是年轻的男同事,大家待我很好,可能在他们眼里我就是个小妹妹吧。听好多同学反应说所在单位的同事对他们不是很好,我觉得有点小走运了,其实,不管怎样样,我们要做好自我分内的事情,对待同事既要合作又要警惕,俗话说的好,害人之心不可有,防人之心不可无。等实习结束以后我可能会到更大的单位上班,到时候可能会有十分负责的人际关系,不管怎样样,我相信我能够应付。实习的这几个月让我的生存本事增强了很多,比如来。.。几乎三年了,可是还是分不清楚哪条路,哪条街,这段时间经常在外面跑,认识了很多地方,记住了很多街,以后不管在。.。的哪个地方,至少明白该怎样回学校,该如何倒车了,如果没有这几个月的实习,恐怕我还要过几年才能弄熟这些吧。实习期间学校以往召开过一次简短的会议,让我们大家聚过一次,当然人数是很不齐的,因为好多人在外地实习,这让我们意识到我们大家离开学校的日子越来越近了,彼此之间的距离也越来越远了,珍惜还在一齐的朋友吧。技术小结【第二篇】本学期信息技术教研组在校长室的领导下,立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,积极为一线教师和职能科室做好服务工作。现将这个学期教研组工作总结如下:1、立足实际、搞好教学。信息技术是高中的必修课,实行新课改后,它是高考的重要组成部分,因此做好信息技术的教学工作不容忽视。在开学初,全体教师认真学习,积极接受新的教学理念,学习新的教育教学方法,并在教学工作中努力实施新的理念,做学生的良师益友。备课组按照学期计划,每周四下午进行教研活动,探讨在教学中可能出现的问题,和解决这些问题的方法对策,做好青年教师培训工作。高中学生的信息技术本来应当是非零起点的(在小学和初中都有这门课),但参考资料,少熬夜!由于有些学生来自农村,他们平时很少接触计算机,在这方面几乎是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而有的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。2、努力做好服务工作。尽心尽力服务教学,是我们工作的准则。对教学和工作中出现的与计算机有关的问题,只要我们组的老师知道了,都能及时去给以解决。对老师做课件遇到困难时,总能给予热情帮助。我们信息技术组的老师就是默默地做好多媒体与网络的服务保障工作,如果有教师参加赛课,我们信息技术组的老师也能给预相应的保障。3、加强学习,提高业务水平组内教师平时注重自己的业务学习,自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态,这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有及时掌握最新的技术和思想,才能更好的为教学服务。比如,操作系统的更新和漏洞的补丁,病毒库的及时更新等等。4、教研组工作严格按照学校“质量”要求,督促组内教师认真搞好校内外各项教研活动,并作好记录同时按要求及时上交各类资料接受检查。组织并顺利完成了高二20xx级的省信息技术学业水平测试。5、校园网络管理工作学校为每个教研组都配备了计算机,极大地提高了教师应用信息技术服务于自己学科的兴趣和能力,同时为资源的共享、数据的传输提供了极大的方便,充分发挥了设备的使用价值。信息技术组积极、认真的做好学校网络的维护工作,为每个教研组及各个职能部门的计算机提供维修,杀毒等服务,基本上做到随喊随到,确保校园网络的正常,高效运行,以便更好的服务于学校的各项工作。6、设备维护根据江苏省教育技术装备工作督导的通知,为迎接省、市、县级的检查,积极做好设备的维护,维修工作,在董事会,校长室的大力支持下,采购相应设备,完成损坏设备的更换,也为顺利完成高二20xx级省信息技术学业水平测试提供可靠保证。在我们的工作之中还存在很多不足之处,在今后的工作之中要加强自律,增强服务意识,加强自身学习,为学校的发展而努力工作。参考资料,少熬夜!下学期信息技术教研组展望:(一)教学教研:1、积极开展教研活动,学习课程改革精神,并在实践中摸索。2、认真备课,加强对教材的研究和探讨,针对本校学生实际情况和设备,运用各种先进的教学理念和手段,上好每堂课。3、教师之间进行相互学习,相互交流,从而提高本校每个计算机教师的技术水平,形成辅助教学,并融入到其他学科的良性循环。4、组织教师互相听课,激发学生自主学习、协同探索,学习其他教师的先进教学方法,提高教学水平。大力开展教学研讨活动及信息技术创新教育教研活动,苦练教学基本功,创新教学,争当业务骨干。5、加强理论学习,围绕新课程确立主题,开展系列研讨活动,增强教研组研讨氛围;并能有效提高各成员的业务水平。6、积极准备做好20xx级学生信息技术学业水平测试考试工作。(二)业务培训根据不同层次,对本校教师进行计算机方面的基础知识培训和网页制作培训,提升各学科教学方法的更新,进行教学业务交流和资料共享服务,加强各教研组通力合作,互勉互进,提高教学质量。指导教师正确使用多媒体设备,充分合理使用网络资源,最大限度发挥信息资源硬件和软件的作用。(三)信息安全管理:关注办公室、多功能教室和机房计算机的正常运行状况,及时排除故障,保障正常开展信息技术教学和教科研活动。并做好计算机、电教设备的管理、维护、维修工作记录。进一步完善电教设备、软件的使用制度,更好的为教学服务。技术小结【第三篇】我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。现将我的工作表现总结如下:一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素质。认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求,我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示,认真参考资料,少熬夜!学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到:作为人民教师,关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个合格公民的职责。二、钻研教学,探索课改,努力做到学高为师。我坚持脚踏实地、积极进取的工作作风,恪守学高为师、德高为范的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、巩固,营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教书育人,全面提高学生的学习能力。备课时,我不但备学生,而且备教材、备教法,根据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案,每一课都做到有备而来,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课做总结,写好教学后记。授课时,努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。此外,我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步,并一再地强化他们成功的喜悦,真正使学生乐学,爱学。三、率先垂范,以德服人,努力做到德高为范。在班主任工作中,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。榜样的力量是无穷的,渐渐地,班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。在教研组内,我工作也是任劳任怨,宽以待人,热情关心每一位同事,乐于把自己探索出的语文教学的新方法、新体会与本组老师共享,共同研讨,共同提高,促进了教育教学工作的不断提高。四、勤学勤问,主动充电,多种途径提高自身素质成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余,我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书,吸取新鲜血液,做了大量教学笔记与课后感悟,积极参加各级培训和研讨活动,参加各级公开课、参考资料,少熬夜!观摩课活动。长期的积累,使我总结出不少教育教学的心得体会,撰写的多篇论文先后获奖并发表。总之,在教育教学工作中,我真正地做到了学高为师,德高为范,育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素质,切实履行了一名小学二级教师应尽的职责。实习收获和体会【第四篇】自己这学期收获的最重要的东西也是值得一辈子珍惜的就是缘分,和学生们的缘分,和顶岗小伙伴的缘分,顶岗实习体会和收获。在大多数人的眼中,职中的孩子就是坏孩子的代表,以前的自己也是这么错误的认为。经过这一学期的相处,我发现他们只是不擅长学习而已,但是他们的本质并不坏。他们待人真诚,只要认定你是朋友他们就会以真心待你,性情率真,从不藏着掖着。当然他们也有气人的时候,但是年轻时的我们又何尝没有做过气老师的事情呢,但是我知道这不是他们的初衷。现在马上就要和他们分离了,他们所有的好和不好都变成了深深的不舍,只希望马上也要去远方实习的孩子们能够一切顺利。而陪自己经历这学期的点点滴滴,见证自己成长的就是这群小伙伴了。因为自己的性格,在学校里能够交往的人不是很多,几乎都是自己班里的人,更不用
本文标题:技术小结【4篇】
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