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精编资料,供您参考自我批评党员个人小结【推荐4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“自我批评党员个人小结【推荐4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!党员自我批评【第一篇】一、以身作则,严于自我批评严于自我批评,体现坚强党性、坦荡胸襟、律己精神,也是开展批评的前提条件。心诚则灵。只有严于自我批评,批评别人才有说服力、才有资格、才能被人理解和接受。人非圣贤,孰能无过。一个党员不可能没有缺点,一个政党不可能不犯错误,关键在于有没有勇气承认和改正缺点错误。过而能改,善莫大焉。对自己的缺点错误认识越深刻,改正越彻底,越能得到组织的信任、同志的理解和群众的支持。一些地方批评和自我批评开展不起来,究其原因还是领导干部律己不严,没有把自己摆进去,抛开面子揭短亮丑,较真碰硬交流交锋,深挖根源触及灵魂。那种“讲问题舍本求末、避重就轻,查原因虚与委蛇、以空对空,挖根源就事论事、患得患失”的所谓自我批评,既起不到提高思想觉悟的效果,也达不到从根本上解决问题的目的,只能称之为花架子、走过场。自我批评是对自己的解剖,必须眼睛向内、刀口向里,对存在的问题往广度上查,对产生的原因往纵深处剖,对应负的责任往严格上追。对自己的问题认识得越全面,越能取得干部群众的信任;对原因的分析越深刻,越能认清问题的实质和危害;对根源的剖析越到位,越能触及思想和灵魂。领导干部特别是“一把手”对自己的问题不放过,对班子成员和党员干部既是教育,也是带动,更是约束。二、无私无畏,敢于开展批评理直才能气壮。一些领导干部不敢开展批评,要么是情况不明,对班子成员接触少、了解浅,心中无数,批评不到点子上、击不中要害;要么是自身不硬,批评别人理不直、气不壮,担心“穿蓑衣打火——引火烧身”;要么是私心作怪,自我批评怕失面子,批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票。批评就是揭伤疤、戳痛处,必须真理在手、正气在胸、自身过硬。要有坚持原则的正气,做到讲党性不徇私情,讲原则不讲关系,讲事实不留情面;要有无私无畏的勇气,坚持党的事业至上、人民利益至上,心底无私,出以公心,对各种错误思想和行为,该批评的要批评,该教育的要教育,该处理的要处理,该得罪人的要敢于得精编资料,供您参考罪人,一身正气、大义凛然;要有直面矛盾的胆气,矛盾绕不开、躲不过,主要领导必须面对主要矛盾,不学泥瓦匠——一天到晚和稀泥,不学木匠师傅——整天睁只眼闭只眼,在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定,坚决抵制好人主义,克服庸俗作风。三、襟怀坦荡,乐于接受批评知人不易,知己更难。有些深层次的问题,仅仅靠自我认识是不够也是不容易的。坦诚相见,触及思想的相互批评,往往能使被批评者产生刻骨铭心、切肤之痛的效果。一些同志之所以由小错酿成大错甚至走上违法犯罪道路,主要责任在自己,同时也有党内生活不健全的原因,该提醒的没有及时提醒,该“踢一脚”的没有及时“踢一脚”。相反,一些地方的批评和自我批评成了形式化,客气话开头,奉承话居中,希望话结尾,把民主生活会变成了“评功摆好会”。即使讲一些情况和问题,往往也是讲客观多,讲主观少;讲工作多,查思想少;讲笼统多,点具体少;自我检查多,相互批评少;查共性多,讲个性少;官大的批评官小的多,官小的批评官大的少;提希望多,摆问题少,等等。这些班子表面上“你好我好大家好”,一团和气,事实上班子成员之间不是没有意见、没有分歧,而是缺乏同志之间的那种信任和亲情,个别干部当面客客气气,背后说三道四;当面亲亲热热,内心疙疙瘩瘩;会上少言寡语,会后叽叽喳喳。这是一种很不正常的情况,也是一个非常可怕的现象。一些领导干部不愿开展批评、不敢开展批评,关键在于缺乏开展批评的环境,在于领导干部特别是“一把手”缺乏接受批评的诚意。精诚所至,金石为开。领导干部接受批评态度诚恳,相互批评就会中肯。对待批评意见,无论是来自上级、同级或下级乃至群众,无论来自何方,也无论是什么内容,只要批评得对,就应该接受、整改;即使批评得不准确,只要不是恶意攻击,也应该宽容对待。领导者以虚怀若谷的谦逊态度、闻过则喜的坦荡胸襟来对待批评,就能听到真话、实话,批评和自我批评就能正常开展起来。不怕讲错话,就怕不讲话。如果“老虎屁股摸不得”,一听到批评就“跳”,就认为是挑刺、闹不团结,久而久之,必然万马齐喑,失去监督,产生腐败。党员个人的自我批评总结【第二篇】虽然经过前段时间的学习动员较比增强了自我的党员意识,提高了自律本事,思想觉悟有了必须的提高,但按照此次专题会议的资料,联系自我思想及学习、工作实际,仍然存在很多问题。一、预备党员队伍中存在的共同不良现象精编资料,供您参考1、党员意识淡薄作为一名大学生预备党员,这既是压力也动力。预备党员应当以身作则,不仅仅在学习上、工作方面要有优异的表现,并且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自我、完善自我,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我们党员中人却没有做到,党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,部分党员存在梦想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自我,不能带动群众共同提高,把自我混同普通群众,带领学生群众前进的本事不强,难以发挥先锋模范作用。2、自我约束力差党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自我,时刻坚持党员的自觉性,而在实际学习生活中,部分同学把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自我做什么事情都能够。不能摆正个人与团体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。3、对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅仅不去制止并且知情不报,“老好人”现象严重。对于不损团结的言行,同学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种。种不贴合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感,但怕得罪人,怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自我没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。4、工作职责心、工作进取性主动性有所下降作为一名共产党员,一名大学生,对学习、对生活,对自我所从事的工作应当始终坚持进取向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组织活动的本事水平总是停滞不前,甚至有的倒退。精编资料,供您参考二、我在平时的学习和工作中暴露出的缺点和不足经过会上党员互评,我认真听取了群众对我的意见,主要有以下几方面意见:1、个性太强,脾气急躁,缺乏耐心。2、易武断行事,对事实情景未作详细了解之前便枉下结论,导致事与愿违,使事情未收到预期结果。3、工作虽然进取响应,但太讲究速度,不讲求质量,总的来说办事效率不高。4、原则性不强,遇到事情不敢坚持原则,工作怕苦怕累,有个人主义思想倾向。5、不成熟、不稳重,做事风风火火,走马观花,不认真不细致。6、对同学疏于关心爱护。7、不愿虚心理解群众意见,易主观臆断。此次会议后,结合党员内部和我自身存在的问题,进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆,对照党员要求,发现自我还存在以下问题:1、忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松,政治觉悟有待进一步提高。主要表此刻:(1)主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆在相应的高度,没有从一名党员应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发,政治水平和思想意识有待进一步提高;(2)学习流于表面。满足于党支部政治理论学习,满足于阅读著作和摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;(3)理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。2、遇事不敢坚持原则,对于学校的各项规章制度没有全面身体力行,有活动时怕这怕那,工作怕苦怕累,图轻闲,这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松,党性锻炼和修养的忽视和放松,导致是个人与团体,个人与他们的关系错位,非界限模糊与颠倒。3、宗旨观念树的不牢,关心同学,帮忙同学解决困难的意识不强,帮忙同学解决问题的情景少,有时态度生硬,应付。工作作风飘浮,中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化,不怕苦怕累贪图安逸的思想,工作中虽然没有不作为、乱作为、职责心不强、不进取响应的问题,但做事瞻前顾后,对分配的工作满足于过得去,工作一般化,低标准,工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的本事。4、与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自我的精编资料,供您参考学习,常常独来独往,不擅于主动帮忙同学共同提高,只埋头学好自我的专业知识,关注个人发展。三、存在问题的原因分析1、对理论学习不够,心存侥幸,认为只要跟着组织学习就已足够,没有将加强自我学习,提高政治素养放在完善自我的高度对待,主动学习,挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松,使自我对“三个代表”重要思想的精神实质领会不够,理解不深,导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊。看待问题、分析问题、解决问题的本事不够。2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确,根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自我,没有牢固树立无产阶级的世界观。3、开拓创新意识不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题,安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪,导致学习和工作中瞻前顾后,患得患失,心态失衡。四、个人整改措施1、加强学习、提高理论水平,提高自律本事。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。经过坚持不懈的学习,不断提高马克思主义理论水平,坚定共产主义、建设有中国特色社会主义梦想和信念,增强政治敏感性和政治鉴别力,坚持坚定正确的政治方向。2、加强世界观的改造,发扬艰苦奋斗的作风,密切联系群众,克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自我,以他们为榜样,努力学好、做好各项任务。另外,对自我所超过的路经常开展回头望,看看自我的所作所为哪些是正确的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自我不断提高。3、改善工作作风,提高工作进取主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。4、树立团体观念和团结互助意识。从大学生活团体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述,本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神,提高思想政治素质和道德水平。精编资料,供您参考五、总结虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,应当明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩。作为一名预备的党员的我在学习上表现还不尽人意,用党员的标准来要求自我,可是仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员,更多地应当研究发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上,指导教师所说的那样,组织入党一次,思想入党一生。学生党员在作好自我的本职工作,学好科学文化的同时,还应当树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的路线、方针
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