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参考资料,少熬夜!2022年度小学普通话推广周活动总结通用4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“2022年度小学普通话推广周活动总结通用4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!2020年小学普通话推广周活动总结【第一篇】20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高国民语言文字应用能力,全面建成小康社会营造和谐的语言环境。认真落实《教育部等九部门关于开展第二十届全国普通话宣传周活动的通知》相关要求,结合今年的全国推普周主题,结合我校实际切实开展推普周活动。在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。1、校园电子屏,显示宣传标语及活动口号,营造浓厚的推普氛围。2、推普周活动启动:升旗仪式上,由少先大队辅导员老师宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“树立语言文字规范意识,提高民族文化素质”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。3、校园黑板上出一期推普主题黑板报,在各班级黑板报上开辟推普角。4、举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选两名同学参加校级朗诵比赛。5、“板报、主题班会”齐亮相全校每班办一期“说普通话,写规范字”的手抄报开展推普宣传活动,并举行“树立语言文字规范意识,提高民族文化素质”为主题的班会。6、开展“大手拉小手,同讲普通话”推普进家庭活动,1——6年级每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。7、组织开展“啄木鸟”行动。在本届推普周活动参考资料,少熬夜!中,各班、教导处和政教处组织学生开展了“啄木鸟纠错”活动。首先,三至六年级各班先派2-3名小记者“啄木鸟”,参加小记者的“啄木鸟”行动。在校园标语、板报、宣传栏,班级同学的作业本,班级墙壁布置等地方寻找错别字,予以纠正。接着,大队部组织开展校园“啄木鸟在行动”查错纠错照片征集活动。学生从校外社区、街道等的广告牌、标语中查错纠错提出修改建议,上交调查报告。8、各班语文老师组织开展了一至三年级的硬笔字比赛和四至六年级的毛笔字比赛。在教导处的组织下,各班推荐优秀的写字能手各5名参加学校组织的书法大赛,比赛中同学们认真、专注的书写,一副副漂亮的书法作品从笔下流泻。在活动中,让学生们明白了写规范字的实际意义,强化了学生写好规范字的意识。推普周是短暂的,但推普的任务是延续的。爱母语、爱中华、让每一个人都认真严谨地说好普通话,用好规范语,在校园中营造一片文化氛围,扬民族文化,树民族精神。2020年小学普通话推广周活动总结【第二篇】20xx年9月xx日xx日,xx县第二实验小学第xx届“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”推普周拉开帷幕。我校紧紧围绕本届主题开启了新征程,全员参与,切实将推普工作定责到各段各班各人,各项活动异彩纷呈;并通过学生把活动推及家庭和社会,全民一起弘扬民族文化、打造文化自信。一、国旗下讲话打开推普周篇章周一国旗下讲话时,推普员xx老师进行了全校动员,倡导师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,也使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。二、实践作业日跟着《新闻联播》练说话周三是“实践作业日”,全校师生坐在电视机前,收看《新闻联播》,在播音员字正腔圆的播音里感受汉语语音的抑扬顿挫,在他们的标准发音里找到自己的不标准发音,跟着练习,说准普通话感觉真好!三、推普黑板报感受华夏书法艺术每班以“讲普通话、写规范字”为内容办一期黑板报,同学们积极找素材,一笔一画认真书写,这横平竖直里可是藏有博大精深的书法文化哦!四、推普班会参考资料,少熬夜!打造中华文化自信在以班级为单位举行的推普主题班会上,老师们化身推普员:汉字是世界上最古老、最丰富、最优美的文字,是我们民族的骄傲,每一个中国人都有责任宣传她、发扬她,让她的美丽被全世界感知……五、这一个中秋因推普而美丽今年的中秋佳节紧跟在推普周后面,新入学的二小宝宝们以中秋节的知识和诗词为内容办了他们人生中的第一张手抄报,稚嫩的字、萌萌的画,让每一个看过的人连连称赞。推普的中秋,识字能力提高了,写字乐趣感受了,对中华文化的热爱也油然而生了!六、故事宣讲掀起活动小高潮最引人注目的是五六年级的“红色故事宣讲”,班级初赛、校级决赛,《一个粗瓷大碗》、《刘胡兰》、《王二小》、《金色的鱼钩》等故事在同学们讲述中变得鲜活,战争岁月的英雄让人动容。热烈的情感、真挚的演绎,教室里、会场中悄无声息,大家仿佛置身于那段悠远而光辉的峥嵘岁月。传承中华优秀革命文化、弘扬爱国主义精神和优秀革命传统、营造文明和谐的语言文字环境,在这一刻完美融合!中华语言,乃华夏之根,民族之魂,江山之势,国人之本。这次活动为学生提供了一个自我展示和锻炼的平台。今后,我校将继续以推普周活动为契机,做好师生的普通话水平提升工作,提高用语用字的规范化程度,为学校精神文明建设和师生成长做出贡献。2022年暑期社会实践活动实施方案【第三篇】为了使学生在暑假度过快乐有益的时光,鼓励学生在暑假中亲身体验社会、家庭生活,感恩父母,接受锻炼,增长才干,在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质,学校从学生的思想生活实际出发,开展暑假学生教育社会实践系列活动。活动一:做个“书香少年”请学生、家长积极参与,参考附件提供的阅读书目,选择适合自己的阅读书目认真阅读。三至五年级各班主任要求学生每人准备一本笔记本,用于本次暑假读书活动的读书笔记,要求:每日阅读,摘抄优美词句、精彩片段,并写读书心得、读后感或书评,一二年级学生可在家长辅导下书写简单读后感,三四年级学生读后感不少于200字,五年级学生不少于300字,家长及时进行评价,并写出书面意见。开学后,每位学生需上交自己的读书笔记以及1篇优秀的读后感,学校将举行“书香参考资料,少熬夜!少年”、“书香家庭”的评选,并对优秀作品进行展评。活动二:做个“旅行研学少年”“读万卷书,不如行万里路”。为了让学生多接触社会,了解大自然,学生们可以以家庭为单位,就近组织开展丰富多彩的暑假亲子旅行研学活动;可以观看美景(如龙首坝、西河、古徵公园)、可以了解民间工艺(如皮影戏、花馍、剪纸)、可以研究历史(如博物馆、岳楼、精进寺塔)、可以探寻非遗文化(如尧头窑、拴马桩、澄城小吃)。无论哪种形式,同学们在活动中制作一本自己的旅行研学绘本,贴上照片,画上风景、美食写上几句自己的感受,开学时和大家一起分享游玩的快乐。活动三:做个“生活小能手”同学们要尊敬长辈,体贴长辈,假期中要主动帮助父母分担家务,坚持经常做饭、洗衣、打扫卫生等力所能及的家务活,自己整理自己的物品,整理自己的房间。四、五年级同学每人制作一张“我劳动我快乐”为主题的手抄报。一至三年级同学每人上交一张整理房间的生活照片。活动四:做个“体育小达人”练就一项体育休闲技能,每天锻炼一小时。结合自己的爱好和身体状况,选择适应夏季特点的运动项目进行体育锻炼,增强体质。积极参加体育活动,学习和熟练一项体育技能,如跳绳、踢毽子、打羽毛球、游泳、篮球等。一至五年级同学每人上交一张体育运动照片。活动五:做个“艺术小达人”台上一分钟,台下十年功。每一个“艺术小达人”的成长、成才都离不开辛勤的汗水和艰辛的付出,只有饱含努力因子的花朵,才会绽放的格外鲜艳。因此,每一位同学在假期期间,应该充分利用时间,做好艺术发展规划,加强自己的艺术特长,以一个崭新的面貌出现在新学期。一至五年级在假期参加艺术特长学习的同学,绘画类每人上交一幅最满意的作品,其他艺术类学生,每人上交一张展示照片。3—5年级同学写1篇学习艺术特长的心得。相关要求:1、学生报到时,将暑假作业、读书笔记及读后感、旅行研学绘本、主题手抄报及整理房间照片、体育运动照片、艺术展示照片及学习心得归纳整理好,一并上交班主任;不上交或不完成暑假各类作业的,班主任不予以报到注册。2、附推荐书目,供家长参考:一、二年级:1、《小猪唏哩呼噜》孙幼军著4。《洋葱头历险记》贾尼·罗大里著参考资料,少熬夜!2、《大个子老鼠小个子猫》周锐5。《鹅妈妈的故事》[法]贝洛著3、《小老虎历险记》汤素兰著6。《木偶奇遇记》[意大利]科洛迪著三、四年级:1、《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁著4。《时代广场的蟋蟀》乔治·塞尔登著2、《淘气包马小跳系列》杨红樱著5。《小鹿班比》费利克斯·萨尔登著3、《十万个为什么》6。《蓝熊船长的13条半命》瓦尔特·莫尔斯著五、六年级:1、《水浒传》施耐庵著4。《假如给我三天光明》海伦·凯勒著2、《漂亮老师和坏小子》杨红樱著5。《爱的教育》[意大利]亚米契斯著3、《大科学家讲的小故事6。《小王子》[法]圣埃克苏佩里著2020年小学普通话推广周活动总结【第四篇】金秋送爽,九月的第三周,我校精心策划并认真开展了以“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为主题的内容丰富、形式多样的推普活动。升旗仪式上,校级领导做了专题讲话,大力宣传推广普通话和规范字的重要意义。校长和书记亲自为新一届的推普员挂牌,希望他们以身作则,做好推广普通话的工作。推普员代表韩xx同学宣读了倡议书,号召队员们从自身做起进行推普宣传。校园内处处洋溢着推普的气息。推普横幅醒目地悬挂在教学楼的走廊上,推普海报张贴在宣传橱窗中,校园的电子大屏幕上每天滚动播出各种推普知识。本次推普活动还以我校第五届读书节“经典共读,尚美育人”的主题为契机,分年级开展学写经典诗歌、品读经典诗文、吟诵经典篇目等活动。队活动课上,队员们在老师的指导下学习推普知识、法律法规;学校对推普员进行开会培训,并对校园环境中的用字,各班黑板报、学习园地、拼音角等用字进行检查,发现不规范用字可以及时纠正。搭建了良好的学习语言文字平台、营造了浓郁的推广普通话氛围。校园外,“啄木鸟”在行动。四年级的假日小队队员们走上街头,在疏影路沿途的商店、房产中心寻找错别字和不规范字,并向商家送上了修改意见书,受到了参考资料,少熬夜!大家的欢迎。本届推普周浓厚的宣传氛围、丰富多彩的推普活动使全校师生对推广普通话、写规范汉字有了更深刻的认识,为构建和谐、文明校园营造良好的语言环境。
本文标题:2022年度小学普通话推广周活动总结通用4篇
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