怎么写发言稿(样稿)的格式最新4篇

精编资料，供您参考怎么写发言稿(样稿)的格式最新4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“怎么写发言稿(样稿)的格式最新4篇”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！发言稿格式【第一篇】各位家长：下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！一、指导思想此次“家长开放日”活动的目的是为了增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，了解学校的管理、办学特色、办学水平和未来发展；让家长走进课堂，了解我校的课堂教学、孩子的在校学习、孩子的在校表现和教师的教学方法；让家长走进教育，了解我校的课堂文化、倾听孩子的心声、参与学校评价。从而更好地配合学校、教师，形成教育合力，共同关注孩子的健康幸福成长。二、家长谈参与课堂之后的感受1、家长发言2、班主任小结：孩子课堂表现活跃，您一定开心；孩子的表现不尽人意，您也不必着急。您应该静下心来，思考该如何改变现状，或者也可以换个角度，想想孩子的长处，如何让孩子取长补短，也不失为一个好方法。王玉杰同学，一年级时，课堂上基本不听，更不用说回答问题了，看他刚才的表现，大家就知道了。孩子在变，孩子在长大，要相信您的孩子，给他自信。相信他一定会成长起来。孩子毕竟才上二年级，漫长的学习之路才刚开始，您要无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；给孩子一个改变的时间。想让孩子思维活跃起来，最好的方法就是让孩子接触生活、接近大自然。当春天来的时候，可以让孩子们和自己的爸爸妈妈趁空闲之余出去走走，发现大自然的美丽，感受万物复苏所带来的勃勃生机；秋天来的时候可以让孩子回到农村，去体验劳动的快乐和丰收的喜悦。方式可以多种多样。因为自然本身就是美，对自然的亲近，对自然的感受就是一种美丽。我们无暇陪同孩子一起感受自然的美丽，但我们可以积极的引导。多让孩子走进自然、接触生活、养成提问的习惯家长要看到生活中处处有知识、有科学、有问题，平时应该多把孩子带到大自然中去，接触社会生活，养精编资料，供您参考成孩子喜欢观察问题、提出问题、思考问题的习惯。生活中有许多科学现象，如月亮的圆缺、雨后的彩虹、磁力的现象、水的汽化和结冰、糖和盐的溶解、铁生锈······我们也许无法向孩子解释所有的这些现象，但可以引导他们去观察、去探索、去发现。比如引导孩子：朝天空看一看，天空的颜色是不是到处都是一样？如果成人不加以引导，孩子有可能对这些现象总是熟视无睹，一点也不感兴趣，稍加引导和点拨，结果会大不一样。节假日，父母带孩子到公园等地去玩，孩子大都会很高兴，只是我们应该看到：如果我们放手让孩子自己随便玩，他们也会玩的十分开心，但这不过是在他们心中拂过一阵轻风，轻风过后可能难以留下痕迹；如果父母仔细地加以引导，则可能为孩子提供观察和学习的机会。比如上动物园时，父母可以启发孩子：老虎和豹子有什么不同，孩子就绝对不会走马观花了，他们就会仔细地观察，认真地去比较，通过异中求同和同中求异的观察，准确地区分老虎和豹子。父母要善于及时地用语言指导孩子去观察，帮助孩子用语言表达他们所看到的动物。同时还可以告诉他们一些有关动物的知识。到植物园也一样，让孩子带着问题去观察。久而久之他们会主动提出问题寻求解答。一般来说，孩子们比较喜欢提出“为什么”的问题，这就是问题意识，做家长的应该肯定和保护这种意识，并且尽可能正确而科学地回答他们提出的问题。对于自己不会的或者不宜答复的，则可说：等你长大了再告诉你行吗？不必用假话或用冷淡的话去支吾搪塞或用粗暴的话去呵斥。孩子都有一个自己的王国，你想引导他、教育他，你就必须进入这个王国，与他同游，你只有了解孩子的心理特点，才能和他有共同语言，才能用他能接受的方式指引他，这样教育才有可能获得成功。总之，家长不要老把孩子关在家里，一厢情愿地强迫孩子做家长要求做的事，应该引导孩子多走进自然，接触生活，学会观察事物，提出问题，养成问题意识的习惯。让孩子走向大自然，找回孩子久违的天性和乐趣，开阔他们的视野，培养他们敏锐的观察力、积极的思维力，丰富的想象力……让孩子在大自然中去实践、去探索，做一个会学习、会创造、懂生活、会生活的人吧！让孩子做力所能及的事，带孩子走出家门，去购物，去实践生活，丰富他们的生活经验。三、请家长谈自己的育儿经验1、家长发言2、班主任小结：四、观看课本剧表演《狼和小羊》《狐狸和乌鸦》精编资料，供您参考五、参观孩子们的作业展六、填写家长反馈意见表七、班主任总结，提出希望。您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：1、要有充足的睡眠2、锻炼好身体3、按时接送4、过马路的问题5、小饭桌的问题尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，一个学校要发展和生存，必须有家长们的关爱，希望家长处处关心爱护学校，给我们提出宝贵的建议和意见。最后，我想说：要无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家！搭建演讲框架【第二篇】关键字：目的、主题、思想、根据、结论。说话没有目的，说了半天别人别人没明白你想说什么，你和别人都浪费功夫；写文章没有中心思想，看得人半天没搞懂你要表达什么，你觉得别人理解能力有问题，别人觉得你表达能力有问题。我们在演讲的时候要考虑的诸多因素，例如，信息化时代，信息量爆炸，电子产品能帮助我们接收和查看的东西越来越多，在1篇文章上停留两三分钟，在一个短视频上停留几十秒钟，我们的耐心已经没有自己以为的那么多了，能集中的注意力也很少，分析好你的观众群体，演讲的时候，能对自己1篇演讲要多少次、大概多长时间、什么语速、语气形态等作出相应调整。我们要记住，在一场演讲中有的要素是必不可少的，演讲的特点就是：现场、交流、口语——你在演讲现场以一种口语化的方式能让观众听明白你的演讲。而我认为，1篇演讲最重要的是要把几个关键点做好：精编资料，供您参考1、目的2、主题3、思想4、论据5、结论建房子首先要打好地基，其次是房屋框架，最后是装潢设计。我认为，所谓的地基，是你的文学功底和素养，能帮你打牢基础，稳固不倒；这上面说的这五个要素是房屋的框架，能决定你整个房子的整体架构和基本造型；所谓的装潢设计就是文章的谋篇布局、遣词造句，和行文风格。1、目的：开门见山、一针见血、一语中的；2、主题：鲜明、标杆、反复强调；3、思想：中心思想，再三论证，确定中心思想之后，你的行文和论据只为你的主题和中心4、论据；说理（“事”和“理”）讲经典故事、引经典名言、先把事情讲清楚，再把道理讲清楚，事理同体。5、结论：总结归纳全篇，深化主题和中心思想，发表自己的见解看法，引起观众思考和共鸣。可以做一个简单的思维导图，根据关键词来给整个演讲稿做大概的定位，再一个萝卜一个坑的分别阐述。发言稿的【第三篇】尊敬的各位领导、同事，亲爱的同学们：大家下午好！非常荣幸能代表xx省xx中学的教师在开学典礼上发言。首先，我谨代表我的同事们向20xx级新同学表示衷心祝贺和热烈欢迎。祝贺你们经过竞争，实现了一个人生的小目标。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！老师期待你们扬帆起航上征途，前程似锦大海阔。高二的学子们，勿忘初心，方得始终。你们是新高考模式的第一批考生，老师期待你们任尔东西南北风，咬定青山不放松。高三的同学们，有志者事竟成，苦心人天不负。老师期待你们破釜沉舟，越甲吞吴。用自己的智慧与拼搏在20xx年高考中创造辉煌！亲爱的同学们，我们老师不但是传道授业解惑的师者，也是与同学们朝夕相处的战友，更是共同进步的朋友。我们见证了高一新生在军训的操场上挥洒汗水磨炼意志的朝气；我们见证了高二学子适应新高考，斩获各类学科竞赛大奖的锐气；我们见证了高三同学在这个暑假日以继夜拼搏冲刺的豪气。我们老师就是麦田守望者，见证着同学们的每一次进步和成长。精编资料，供您参考在这里，我代表全校老师庄严承诺：我们将牢记“勤能煮海，进可登天”的校训。打基础，利长远，展现新气象；强管理，谋进取，激发新活力；抓质量，求卓越，冲刺新高度。新学期，新征程，新希望，新挑战。高中生活是压力与竞争的相融，是智慧与奋斗的碰撞，是身体与意志的抗争。在此，我有三个期望和同学们共勉。愿同学们做一个梦想家。每个人的生命都是一只小船，梦想就是小船的风帆；如若没了风帆，小船便失去了前行的方向。梦想是包罗万象的，可以是为之奋斗终生的理想，也可以是某个阶段所要达到的高度。我认为同学们在高中阶段最大的梦想应该是每天一个小目标，最终取得登上心仪大学的船票。梦想在，希望就在。梦想在，前行的动力就在。愿同学们做一个毅行客。如果梦想是风帆的话，那么毅行便是不断划水的双桨。做到毅行，没有捷径，唯有坚持，唯有坚定的意志和踏实的脚步，管理好自己的时间和情绪。成为时间的朋友，成为时间的主人，有计划、有规律地安排好学习和生活，长期坚持，一以贯之。管理好自己的情绪，不以物喜、不以己悲，在高光时刻能发现自身不足，在人生低谷时能寻找到希望。愿同学们做一个善思者。行者思远，思者常新。学会独立思考，多些探索精神，多问些为什么，少些惯性思维，少些人云亦云。学会辩证思考，用辩证的方法看待矛盾、分析问题、应对挫折、探究世界。学会换位思考，从别人角度思考问题，会有不一样的答案，将纷繁复杂变成安然有序，将量的积累变成质的飞跃。今年夏天，让我们以梦为马，以勤为径，开始新一轮的奔跑！谢谢大家。发言稿格式【第四篇】各位家长：我是二年级班主任老师，非常感谢你们能配合我们的工作，准时来参加这次的家长会。在此，我们首先祝贺您的孩子有了新的进步，同时也感谢各位家长对我们学校的信任。在开学两个多月的时间里，孩子们有了不同程度的进步，从第一天来的时候，孩子们上课还在吵闹，下课没经允许就冲出教室。到现在，他们能上课了进教室等老师，下课喊了起立再走，放学了与老师再见，吃饭时排队拿饭盛汤。看着孩子的这些表现，我们心里也非常高兴！我相信，我们的家长听到这个消息也会有同样的感受！但是也有许多令人担忧的地方，孩子们一天天熟精编资料，供您参考悉了现在的学习环境，没有了原来的陌生感与拘束感，在很多时候，这也是我们管理孩子的一大阻碍。一、跟大家谈谈孩子的习惯。一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，却对习惯不够重视，其实培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说，现在孩子养成好的或坏的习惯，会影响孩子的一生。好习惯成就孩子的未来，切不可忽视。下面重点来说说学习习惯首先是写的习惯，大家都知道，现在的教材对学生的要求很高，就写字来说，要注意格式之外，还要把字写美观。像我们现在写的汉字，要细心观察每个字的部件在田字格中的位置，还要弄清这个字的笔顺，难度很大。在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。老师在学校时刻提醒着他们，回到家的姿势势必要由家长来监督。比如：教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净！这个学期，孩子的语文作业主要有拼生联抄写本、笔顺本、写话本听写本，还有不久才定的名师测控训练册等。双休日的作业是试卷，让你们督促孩子完成，希望家长配合等。第二是读的习惯，平时老师布置了读书的作业，一定要您的孩子大声地读出来，这几个月时间证明，你们做得很不够。尤其是不会读的，如：张子云、熊尚志、曾志明、郭远挺等每次老师检查是没落实的。当然说和听的习惯也非常重要，家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间，与孩子聊聊学校里的情况，听听孩子在校的表现，说说对孩子的要求。相信这点，很多家长都做得比较好。二