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校园体育节活动方案(案例)(通用4篇)【导读前言】三一刀客网友为您整理分享的“校园体育节活动方案(案例)(通用4篇)”多篇精选文档,供您参考学习,希望文档对您有所帮助,喜欢就下载吧!校园体育节活动方案【第一篇】为全面贯彻素质教育的方针,进一步贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,积极营造健康向上的校园文化氛围,丰富学生的课余生活,展示我校学生的风采,提高学生身体素质,引导师生做先进体育文化的传播者,促进我校校风、学风更加健康地发展,营造和谐、健康、积极的氛围,经学校领导及体育组全体成员研究,定于20xx年4月——6月举办“城关中学20xx体育节”。一、指导思想全面贯彻党的教育方针,大力推进学生素质拓展计划,建设健康向上的校园文化,构筑良好的育人环境,提升学生的文化素养和身体素质。传播奥运精神,建构校园文化,培养学生的参与意识和终身体育意识,为实现学生全面发展、营造积极氛围、最终提高教育教学质量作出积极贡献。二、活动主题:“健康、文明、育人、向上”三、目的意义。(一)弘扬体育精神,传播体育文化,营造浓厚的学校体育文化氛围,全面促进学生素质教育和身心健康,体现商校人的精神风貌,增强体育锻炼意识,展现商校人的运动风采。(二)通过丰富多彩的体育节活动,提高师生的体育兴趣,调动体育锻炼的积极性,增强师生的体育意识;提高体育的素养,发扬团队精神,丰富师生的业余生活,促进各班级的交流,增进友谊,形成浓厚的校园体育文化氛围。(三)以体育节为平台,通过开展丰富多彩的活动,普及体育基础知识与技能,以点带面,提高我校体育运动的整体水平。四、组织机构:成立20xx年校园体育节组委会主任:张康军副主任:李江山、王业高成员:曹春霞、史红娟、解凤霞、丁玉亮、于方修、各班班主任、体育组具体负责体育节的方案策划、组织和协调实施体育节所有活动。(一)宣传组:由政教处、和团委组成。主要任务:负责本次活动的宣传报道、摄影、总结表彰、资料归档等工作。协助竞赛组选派竞赛活动中的学生裁判员及工作人员。政教处还需负责征文、摄影竞赛。(二)竞赛组:由体育组组成。主要任务:负责所有体育竞赛的编排,裁判员的培训、安排,体育器材的安排,比赛场地的整理等工作。(三)后勤组:由总务处和卫生室组成。主要任务:负责需要添置的设备器材、奖状奖品的采购,卫生救护、安全保卫等工作。五、活动时间20xx年4月——6月:每天预备后,开展“唱响阳光体育之歌”活动。校园体育节活动方案【第二篇】一、领导小组组长:副组长:成员:校委会成员、班主任、体育教师二、主要内容1.田径比赛(4月17日)(1—5年级)2.广播体操(七彩阳光)(5月8日)(1—5年级)3.阳光体育健身赛(6月10日)(1—5年级)4.乒乓球比赛(6月16—18日)(3—5年级)5.20xx年春季田径运动会暨校园体育节开幕式(4月17日)(1—5年级)三、要求及留意事项1.各班主任及有关职员要精心组织,认真预备,使活动切实到达增进学生全面发展,进步学生运动技术水平,培养学生意志品质和团队精神的目的。2.学校按活动成绩,评选两个“优秀组织班级”。3.留意安全,避免伤害事故发生。4.未尽事宜,另行通知。附:各项活动方案二○xx年三月田径比赛活动方案一、领导小组组长:副组长:成员:校委会成员、班主任、体育教师二、时间地点20xx年4月17日在学校操场举行。三、参加单位二年级、三年级、四年级、五年级,以班为单位,各班班主任领队兼教练。四、比赛项目1.一年级:50米2.二年级:60米3.三年级:60米100米4.四年级:60米100米5.五年级:100米400米跳高跳远五、比赛办法1.一年级、二年级组:60米男、女组各报6人。2.三年级、四年级组:60米100米,每项男、女组各报3人,每人限报一项。3.五年级:100米跑、400米、跳高,跳远,每项男、女各报3人,每人限报一项。六、比赛方法和规则1.比赛方法(略)2.采用田径最新规则。七、嘉奖办法一年级、二年级、五年级各单项嘉奖前二名;三年级、四年级嘉奖前三名。八、报名时间20xx年4月10日前将报名单报体育教师。九、留意事项比赛时留意安全,自觉遵守规则和要求。十、未尽事宜,另行通知。广播体操(七彩阳光)比赛规程一、比赛时间20xx年5月8日举行二、比赛地点:教学楼前三、参加班级一年级、二年级、三年级、四年级、五年级四、比赛内容:《七彩阳光》广播操五、比赛办法:1.本班级学生必须全部参加(病事假必须要有病、事假的假条,经教导处同意)。2.进退场均由班级同一口令下进行。六、评委:班主任七、未尽事宜,另行通知。附:广播操(队列队形)比赛评分标准:(见下表)附表:项目分值比赛要求评分标准1进退场(队列队形练习)3分学生进退场(队列队形)整齐有序、安全快速整齐有序3分,口令不够响亮、步伐不一致的2分,进退场混乱1分。2服装0.5分学生服装整洁不整洁的每个学生扣0.1分。3广播操5分11.动作正确性(包括头、手、臂、大小腿、等身体各个部位的到位程度和脚步的正确性)2.动作整齐性(包括队伍的整齐性、班级中的所有学生广播操的动作一致,动作和音乐节拍吻合)1、动作错误每个学生扣0.2分。2、动作不到位,与班级整体相差较大的每个学生扣0.1分。4学生领操0.5分领操学生动作标准。各占0.25分5学生精神面貌1分学生精神饱满,高昂向上。学生的精神面貌差的每个学生扣0.1分。6倒扣分2分若发现学生无故不参加广播操比赛或口头请假不参加比赛的每人扣1分,最高扣2分。阳光体育健身赛活动方案一、领导小组组长:副组长:成员:校委会成员、班主任、体育教师二、时间地点20xx年6月10日在学校操场举行。三、参加单位一年级、二年级、三年级、四年级、五年级,以班为单位,各班班主任领队兼教练。四、比赛项目1.一年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、坐位体前屈2.二年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈3.三年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈4.四年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈5.五年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈五、比赛办法1.一年级:男、女组各项限报各报6人。2.三年级、四年级组:每项男、女组各报3人,每人限报一项。3.五年级:每项男、女各报3人,每人限报一项。六、比赛方法和规则比赛方法和规则(略)七、嘉奖办法一年级、二年级、五年级各单项嘉奖前二名;三年级、四年级嘉奖前三名。八、报名时间20xx年6月3日前将报名单报体育教师。九、留意事项各班在本班内举行各项选拨赛,选出参赛运动员参加学校决赛;留意安全,避免伤害事故发生,自觉遵守规则和要求。十、未尽事宜,另行通知。乒乓球比赛活动方案一、领导小组组长:副组长:成员:校委会成员、班主任、体育教师二、时间地点20xx年6月16—18日在学校乒乓球活动室举行。三、参加单位三年级、四年级、五年级,以班为单位,各班班主任领队兼教练。四、比赛项目男子单打、女子单打五、比赛办法三、四、五年级每班报男、女运动员各4人。六、比赛方法和规则1.单淘汰赛,11球三局二胜制。2.采用乒乓球最新比赛规则。七、嘉奖办法三、四年级嘉奖男、女前三名;五年级嘉奖前二名。八、报名时间20xx年6月12前将报名单报体育教师。校园体育节活动方案【第三篇】为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展“阳光体育”活动,丰富校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校决定于10月份举办第六届校园体育文化节,具体方案安排如下:一、指导思想本届校园体育节坚持面向全体学生,人人参与的宗旨,有效利用学校体育资源,以校为本,弘扬特色,营造校园体育文化,激发学生的体育参与意识,树立参与体育、健康成长的理念和健康第一、全民运动的思想以及终生锻炼的意识和习惯,培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐发展,提高团结协作,抵卸挫折的意识和能力,加强校园精神文明建设,推动我校体育运动全面普及,特色发展。二、活动目的通过体育文化节活动,促进学校体育工作的发展,丰富学校体育文化的内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生体育特长,培养终生体育锻炼的意识,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面的和谐发展。三、活动主题及形式本次体育文化节以“参与体育、健康成长”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“课间体育”等体育比赛和体育游戏活动,以班级为单位,鼓励人人参与体育运动,个个健康成长,同时还将邀请一年级家长参与亲子运动会,以促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。四、组织机构领导小组:XXX执行主任:XXX执行副主任:XXXX工作小组:XXXXXXXXXXXXXXX五、参赛对象:全校各班级六、活动时间:20xx年3-4月七、活动主题:“参与体育、健康成长”八、体育节活动内容的设置本届校园体育节贯彻参与体育、健康成长的主题思想,内容设置以人人参与,人人都是体育节的主人为宗旨,项目突出群体性,体现趣味性,真正体现学生人人参与运动的大峰会.板块一:《启动篇》(第3周)本篇宗旨:营造校园体育文化,激发学生的体育参与意识,树立参与体育、健康成长的理念和健康第一的思想,让健身热潮在校园涌动。项目设置:制定方案、发出倡议(体育组)板块二:《欢乐篇》(第6周)本篇宗旨:以集体体育游戏项目为载体,让学生在集体游戏中玩出健康,在嬉戏中享受游戏带来的快乐,并从体育游戏中展现自我的`运动能力和团队协作能力。项目设置:一二三年级:《跳短绳比赛》《拔河比赛》《柔韧大比拼》《30米迎面接力跑》(所需物品:短绳(每生一根,自备)、拔河绳3根、卷尺一把、接力棒5根)。四五六年级:《8字跳长绳比赛》《拔河比赛》《足球点球射门》《30米迎面接力》(所需物品:长绳(自备)、足球10个、跨栏架2个、拔河绳3根、接力棒6根)。集体项目说明:按年级组进行,每个年级组根据项目需要由体育组安排好裁判及工作人员;活动所需器材(除自备)由总务处、体育组共同负责提供。板块三:《运动篇》(第7周)本篇宗旨:本篇以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以达标争优、强健体魄为目标,真正形成人人参与、个个争先、生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,学生体质健康水平得到切实提高。详见附件活动方案九、活动要求(一)利用学校集会、文化墙及班会时间等大力宣传参与体育、健康成长的理念,扩大学校体育节活动的号召力、辐射力,使校园体育与打造活力校园完美接轨。(二)以班级为单位,根据校园体育节实施方案的内容与要求,由班主任及体育老师利用体育课、大课间及课外活动时间组织学习,开展快乐课间活动,精心准备,让更多学生直接参与校园体育节,培养学生的协作精神和团队精神,不断掀起校园体育活动热潮,使校园体育的内涵不断得到丰富和升华。十、报名及比赛、评比方法(一)各班级按《体育节活动方案》之要求,结合学生的爱好与特长报名参赛。欢乐篇集体项目中除跳绳比赛外其余三个项目的学生原则上不重复,确保每个学生保证参加一项集体项目,在人员不够的情况下允许一人报名二项但不得超过二项,如有违反取消班级参评资格;运动篇每班可报6名学生参赛(男女生比例各班自定),但每生限报两项,每个项目限报二人。(二)体育节欢乐篇各项比赛按年级分组比赛,各班级确定参赛学生后于3月25日放学前上报,运动篇报名表4月5日放学前上报,报名表按要求填妥后放入ftp—周东平—20xx校园体育节文件夹内。十一、奖励方法:欢乐篇集体项目:各年级每项均取前三名。运动篇按运动会规则取个人前三名,团体前三名。XXX教务处、体育组20xx年月日校园体育节活动方案【第四篇】为推动全民健身计划的实施,配合学校多彩校园活动的展开,丰富学生的课余生活,增进班级之间的交换与团结,增强学生体质。现制定比赛方案以下。一、比赛项目(一)五年级班级男女子足球比赛。(二)四年级班级男女子篮球比赛。(三)三年级班级踢毽比赛。(四)一、二年级班级跳绳比赛。(五)二、三年级班级兵兵球赛。二、具体安排(一)五年级班级男女子足
本文标题:校园体育节活动方案(案例)(通用4篇)
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