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尽职尽责,做合格的人类灵魂工程师——指导研究生相关政策规定研究生院孙延明2013.11.192导言:我们应该如何定位自己与学生的关系?国内导师背后熟称老板——真的是雇佣关系吗?——学生是廉价的打工仔吗?我们的职业是什么?——老师(传道、授业、解惑)学生为什么来读研究生?——求知、更好的就业经常会发生的事情:老师,学院规定下周要开题啊,我做什么?噢!你查查文献,按照要求填个开题报告吧3引言:研究生导师的权利与义务1、为人师表,教书育人,加强思想教育2、指导学生学习有关课程、制定培养计划3、指导学生社会实践、资助研究、参加学术会议、发表论文4、指导学生制订学位论文工作计划、论文选题、开题5、培养学生科学研究、独创能力,把好学位论文质量关6、教学相长,享有学生的研究成果,享受做教师的快乐4引言:我们可以带什么样的学生?全日制专业硕士:基础理论好,实践经验欠缺,就业压力大非全日制专业硕士:有实际工作经验,无就业压力,要解决工学矛盾同:相同的培养目标,相同的学位标准异:不同的生源,不同的培养过程学术型硕士应用型硕士学术型博士工程博士非全日制专业硕士全日制专业硕士同一层次不同类型5招生选择培养环节论文撰写申请学位综合管理6(一)学制与培养流程71、学制全日制研究生学术型硕士学制3年翻译硕士、金融硕士学制2年工程硕士、建筑学硕士、风景园林硕士、城市规划硕士专业学位硕士研究生学制2.5年公共管理硕士、法律硕士、工程管理硕士、艺术硕士、会计硕士(全脱产学习为2年)、工商管理硕士(全脱产学习为2年)学制3年在职攻读(非全日制)专业学位研究生学制2-3年8博士年限和学分要求学习年限学分要求公开招考学制3年硕博连读(1+4)4年、(2+3)3年;直博5年在校年限(含休学)原则上不得超过6年直博生在校年限(含休学)原则上不得超过8年最低学分:11最低必修课:7直博生最低学分:35最低必修课:2392、学术型硕士研究生培养环节通过综合管理系统提交培养计划按培养计划进行课程学习中期筛选、学位论文开题学位论文撰写工作学位论文抽查、送审学位论文预答辩学位论文答辩入学后两周内第三学期末第六学期答辩前40天涉密论文需在开题前办理审批手续10制定并通过培养信息管理系统提交培养计划按培养计划进行课程学习学位论文开题学位论文撰写学位论文送审中期考核学位论文预答辩学位论文答辩入学后两周内第二学期末前完成第三学期第八周至第十五周答辩前50天直博生第五学期结束前完成涉密论文需在开题前办理审批手续学术型博士研究生培养环节113、全日制专业学位研究生培养方式1.采用“三段式”培养方式:课程学习:一般应在1年内完成实践教学:一般不少于6个月学位论文:一般不少于1年2.实行双导师制,或成立指导小组:一位来自校内一位来自企事业单位的与本领域相关专家可以根据学生的论文研究方向,成立指导小组12全日制硕士专业学位研究生培养环节通过综合管理系统提交培养计划按培养计划进行课程学习专业实践、学位论文开题学位论文撰写工作学位论文预答辩学位论文抽查、送审学位论文答辩答辩前40天入学后两周内第二学期末开展专业实践第三学期初进行学位论文开题第四学期中进行专业实践考核和学位论文中期检查134、在职人员攻读硕士学位培养工作第四学期初第五学期初第六学期初学生选择校内、外导师填写《华南理工大学专业学位研究生聘请校外导师审批表》,转入论文工作开题,学生填写《华南理工大学专业学位硕士研究生学位论文开题报告表》学院对学生的学位论文进行中期检查,学生填写《华南理工大学专业学位硕士研究生学位论文中期检查表》准备进入学位论文预答辩、答辩和学位申请环节第三学期初14(二)培养过程中若干环节151、制订并提交培养计划——硕士必修课——公共课、基础理论课及专业基础课,学分必须达到本专业(领域)培养方案所要求的最低必修课学分要求总学分——必须达到本专业(领域)培养方案所要求的最低总学分要求选修课——可在全校范围内选课进入同年级同学位类别培养方案的课程均可选择16公共必修课(5学分)选修课(不少于4学分)补修课专业必修课(不少于2学分)•跨一级学科录取的统考博士生,应补修本专业3门硕士必修课;课程不列入培养计划,不计学分•跨一级学科硕博连读生,须在博士中期考核前补修完所报专业硕士必修课;课程列入培养计划,成绩要合格,不计学分1、中国马克思主义与当代(2学分)2、外国语(3学分)博士培养过程要求(非直博)17必修环节1、开题报告2、社会(教学)实践:在职生可免此环节3、学术活动在学期间应参加15次以上(其中3次为跨二级学科)学术报告注:参加境外举行的国际学术会议,并以本校为第一署名单位,博士生为第一作者发表外文论文,可视为参加5次学术报告会博士培养过程要求(非直博)18公共必修课(7学分)1、中国马克思主义与当代(2学分)2、自然辩证法(1学分)3、外国语(4学分)1、拓宽知识面课程、基础理论及专业基础理论课、实验课基础理论课、专业基础课(必修)(不少于16学分)选修课(不少于12学分)2、跨一级学科课程(至少一门)补修课跨专业录取的直博生,由导师(指导小组)提出具体意见,确定需要补修的本科主干课程。补修课程考试成绩不记入成绩档案,不计入总学分。博士培养过程要求(直博生)191、开题报告2、社会(教学)实践3、学术活动:在学期间参加20次以上(其中跨一级学科不少于3次)学术报告活动,境外国际学术会议情况相同必修环节博士培养过程要求(直博生)202、课程学习(全日制硕士)—公共英语分层次教学(1)符合下列条件之一可申请英语免修免考(成绩认定为85分):参加当年全国统一硕士研究生入学考试英语成绩位列录取本校的考生人数的前15%入学前三年内参加大学英语六级考试总分达480分,且听力成绩达听力部分总分值的60%以上(如听力总分值248.5分,达149分)托福成绩达85分或雅思成绩达6分(在证书有效期内)通过英语专业八级在英语国家学满一年并获得国家认可的国外学位全国外语水平考试(WSK考试)合格(在证书有效期内)21(2)未达到英语免修免考条件的新生参加入学英语听力分级考试,根据成绩高低分为三个层次:免修免考英语A班(第一学期每周2节课+课外学时任务,第二学期可以根据兴趣选择英语课程,每周2节课)英语B班(第一学期每周4节课,第二学期每周2节课)2、课程学习(全日制硕士)—公共英语分层次教学(续)22研究生因故不能按时参加课程考核,要办理缓考手续,否则按缺考处理2.课程学习——缓考与重修课程考核前一周提出申请现主讲老师、导师签署意见公共课报研究生院审批、专业课由本学院主管领导审批并报研究生院备案成绩及格(60分为及格)取得学分,不及格者必须重修并考核。同一门课程经重修考试后仍不及格,将对该生作退学处理须重修者必须在每学期第三周前通过系统提交和打印申请表,交至研究生院培养办(南校区教学与实验室管理办)审核备案233、中期筛选分流(全日制硕士)——阶段考核凡属下列情况之一者,对其进行跟踪培养:政治思想、道德品质较差有三门以上(含三门)必修课程学习成绩偏低有一门课程考试成绩不及格取消跟踪培养条件1.除本专业培养方案中要求发表的学术论文之外,在统计源、中文、“中国科技论文在线”网站(综合评价参考值在4星及以上)或被SCI、SSCI、AHCI、EI(含网络版)、ISTP、CSSCI索引收录以上发表1篇及以上学术论文2.获授权专利或软件著作权1项(排名前三)3.获市级(地级市)及以上科技奖励1项(排名前四)4.省部级及以上科技竞赛获奖等244、硕士提前毕业申请条件1.三年制硕士研究生提前修完培养计划规定的学习任务,较好地完成学位论文2.至少发表一篇达到提前毕业要求的学术论文3.可以申请提前一学期进行学位论文答辩从申请提前答辩时间算起提前三个月(3月和9月)递交书面申请255、硕博连读1.(1+4)从我校在读一年级优秀全日制硕士研究生中选拔博士研究生,不能申请硕士学位2.(2+3)从我校在读二年级优秀全日制硕士研究生中选拔博士研究生,不能申请硕士学位特别提示:1.硕博连读申请时间为每年3月,申请者须与公开招考考生一并参加复试,差额录取2.全日制专业学位研究生不参与硕博连读选拔;3.从2009年起,取消了“3+3”(应届硕士毕业生硕博连读)26招生选择培养环节论文撰写申请学位综合管理27论文撰写论文送审论文答辩分会审议学位评定委员会审议符合《华南理工大学学位论文撰写规范》在规定的时间内(上半年4月初,下半年10月初)登录“研究生院综合管理系统”进行答辩预登记论文事前抽查送审(以学院为主进行)毕业资格授予学位1、硕士学位申请流程论文事后抽查送审(由学校组织进行,每年的抽查比例根据往年的抽查评审情况进行适当调整)答辩预登记28博士论文答辩和学位申请流程符合《华南理工大学学位论文撰写规范》提交三份论文,送往有研究生院(56)有相同学科高校、科研院所匿名评审答辩前2个月论文撰写预答辩论文送审论文答辩分会审议学位评定委员会审议授予学位毕业资格答辩委员会:正高职称,不少于5人,博导半数以上,至少一名校外。主席由相同一级学科的博导担任,导师本人不得担任主席29论文评审结果处理办法均同意答辩可申请答辩适当修改后答辩学生修改论文后经导师同意,可答辩有1份较大修改后答辩学院分会主席指定3名专家对修改后的论文进行审阅,专家签字同意答辩后方可答辩有1份不同意答辩需重新送审2份论文,评审结果为同意答辩(或适当修改)后方可申请答辩a.两位评阅人均认为论文需要做重大修改后方可答辩b.有一位评阅人不同意答辩、一位评阅人认为论文需要做重大修改后方可答辩c.两位评阅人均不同意论文答辩3个月后至一年内再重新申请学位论文评审2、硕士学位论文事前抽查结果处理办法30论文评审结果(论文送至三位外校专家评审,评审结果分为优秀、良好、中等、较差四种情况)处理办法有一位专家的评阅意见为较差加送一位专家评阅;若加送专家的评阅意见仍为较差的,该篇学位论文评审结果为较差二位及以上专家的评阅意见为较差评审结果为较差连续两年较差的比例都高于学校较差平均比例的学院下一年增加对该学院学位论文事后抽查的比例或由学位办按一定比例对该学院进行事前抽查连续两年较差的比例都低于学校较差平均比例的学院下一年减少对该学院学位论文事后抽查的比例连续两次抽查评审结果中每次都存在较差的研究生导师下一年该导师指导的硕士学位论文全部参加事后抽查评审3、硕士学位论文事后抽查结果处理办法31评审结果处理办法3份均为同意答辩或间有适当修改可申请答辩/修改后由导师审核决定是否答辩1份重大修改,其余适当修改或同意答辩修改论文,交导师审核/原评审专家再审/所在分会审定,决定是否重新评审或同意答辩1份不同意答辩、其余同意答辩或适当修改由学位办增聘2名及以上专家评审1份不同意答辩、1份及以上重大修改修改论文,3个月后由学位办增聘2名及以上专家评审有2份重大修改、1份同意答辩或适当修改有2份及以上不同意答辩本次学位申请无效,修改论文,6个月后至一年内再重新申请评审博士论文匿名评审结果处理方法32为鼓励发表高水平论文——2013年1月1日起,在各学科指定的本学科国际重要学术刊物上发表1篇与学位论文相关的学术论文,经指导教师同意,可申请博士学位论文由学院组织送审。博士由学院组织送审的条件33申请博士生学位者,需在论文送审前,取得一定数量、质量的学术成果统一要求:本人第一作者、本校第一署名单位、与学位论文内容相关统一规定:《华南理工大学博士研究生申请学位发表学术论文的规定》《关于博士留学生申请学位发表学术论文要求的通知》有专门规定的学院:计算机学院生物学院电力学院法学院工商管理学院建筑学院轻工食品学院环境学院电信学院博士在学期间发表论文要求34产品研发:新产品研发、关键部件研发、国内外先进产品的引进消化再研发调研报告:通过调研发现本质、找出规律,给出结论,提出建议或解决方案工程设计:对工程项目、设备、装备及其工艺等问题开展的设计应用研究:针对来源工程实际问题或具有明确工程应用背景
本文标题:XXXX年导师培训-研究生培养及学位授予有关政策规定的解读
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