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参考资料,少熬夜!我和老师作文最新4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“我和老师作文最新4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!我和老师作文【第一篇】“哈哈哈……”这是怎么了?原来,我们正在玩“我和老师对着干”的游戏呢!游戏规则是这样的:老师说起立,你就坐下;老师说伸左手,你就伸右手……总之,老师说什么,你都要与老师对着干、做相反的动作,反应慢或做错,便自觉站在讲台上。第一局开始了。老师说:“坐下!”全班几乎都站了起来,只有小雷还陶醉在自己的世界里,坐在椅子上晃来晃去,最后被老师“请”到讲台上,帮助老师捉拿做错的同学。老师忽然从嘴蹦出了一个“向右转!向后转!”让大批同学不知所措,有的仿佛在做慢动作,转到一半,停在那里思考了一下,又转了回去;有的干脆就听老师的,向后转;还有的特别机灵,在那儿转来转去,最终也被淘汰了。最后连小浩这个“多动症”也被淘汰了,只剩下我和小叶了。正准备开始决赛时,小磊说了一句:“我还会回来的!”让我们哄堂大笑。最后,在冠亚军竞争时,老师和同学们竟没看清输赢,只能重新再来一轮。最终,老师说了一句:“起立!”竟让我和小叶傻傻地站在那里。最后,我好不容易反应过来,坐了下去,获得了第一。我和老师对着干,不仅能让我们反应力大大提高,还特别有趣,真是一节快乐的游戏课呀!我和老师作文【第二篇】每当我看见四年级教我语文的语文老师那慈祥的脸庞时,我便会想起那一件事……那是一个阳光明媚的早晨,我把一个空饮料瓶从教学楼三楼丢了下去,只听见“哎呦”一声,我看见那瓶子刚好击中老师的鼻子,我想:这下要被挨骂了!我很害怕。便躲进了男厕所。直到上课,我才走回了教室,第一节课是语文老师上课。老师走进教室,就和我们讲起课来,老师应该不会骂我吧!可看见老师那红肿的鼻子,我又忐忑不安……终于盼到了下课,我本想一下课就冲出教室,可偏偏在冲出教室的一刹那,一个轻弱的声音把我叫住“郑金浩”我低着头向老师走去,老师说:“你怎么了?上课时怎么一副魂不守舍的样子?”看着老师那慈祥参考资料,少熬夜!的面孔我把早上的是告诉了老师,老师却说:“小傻瓜,你又不是故意的我怎会怪你?不过以后可不要这样了哦!”说完,我两笑了。事情过去了很久,可我却忘不了老师那慈祥的面孔。我和老师【第三篇】在学校里每天都发生很多事,有同学之间的,有师生之间的,也有学校和老师之间的,但让我终身收益的还是我和马老师之间发生的一件事,使我终身难忘!那天中午我在外面玩时,老师叫我过去,我的心怦怦直跳,心里默默回想这一天是不是做了什么坏事,心里非常忐忑地来到老师跟前。老师拿出一张纸条让我看,我读完了以后既生气又难过。因为同桌说我好多的缺点,不想和我同桌了。我看后非常气愤,不禁也让我想起同桌的种种缺点,我都没有说什么她倒恶人先告状,正在我手无足措,不知如何是好时,老师温和地说“孩子,我也不批评你,我只是想知道同桌说的是事实吗?”我脑子一片混乱,只是低着头不说话,老师看着作文既伤心又委屈的我,就让我把事情经过写在纸上交给她。而我回到座位上写了一堆同桌的缺点交给老师,老师并没有说什么,就让我回去了。当日中午,老师走进教室说:同学们我们今天做一个小小的调查,希望同桌非常完美一点缺点都没的请举手,结果无一个人举手。最后调查的结果是:所有人都希望同桌虽有缺点但优点大于缺点。这样一个小小的调查让我们明白了,人没有完美的,我们不能过分苛责别人,我们要学会谦让,试着接受对方的缺点并帮他改正。最终我和我的同桌也握手言和了。每次我想到这件事情,都十分感激老师,赞同老师的做法,她不仅维护了我小小的自尊,也让我明白了“金无足赤,人无完人”。我和老师作文【第四篇】胡老师是我们的班主任,她从一年级便开始教我们,现在已经把我们教到四年级了,在这四年里她十分不容易。上一年级的时候,我写字写得不是很好,她便一遍一遍地教我,一点也不着急。到二年级的时候我有一阵子写字也不是很好,她还是一点也不急,还是心平气和地教我。到了三年级,我们写作文了,我写得作文要不是成了流水账,要不就是写得虎头蛇尾,胡老师便慢慢地给我讲,一点也不急,十分有耐心,有的时候胡老师还自己花钱买书给我看,我十分感动,从此我便喜欢上了读参考资料,少熬夜!书。到了四年级,我的作文写得不是流水账,也不再虎头蛇尾了,又出了一个新毛病,就是作文中该详的地方很祥,该略的地方也祥。胡老师就耐心的教我,让我知道写作文应该做到详略得当,我的作文有了很大的提升。胡老师有时跟我谈谈心,教我一些做人的道理,在胡老师的帮助下,我的学习、品德方面有了很大的提高,我越来越喜欢胡老师了。最后,我想说一句:“谢谢您了,胡老师!”篇9:我和老师_有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。——题记我遇到了许许多多的好老师,有幽默风趣的,有和蔼可亲的,有严格要求的……而在我的心目中有那么一位好老师,她常常在我幼小的心灵中播种春天,播种理想,播种力量……生病时记得前几个星期二,正在上音乐课,我听着美妙的音乐,突然感到一阵头痛,四肢无力,我坚持到下课,去医务室量了体温,“39。5呀!”校医大声说。我马上联系了妈妈来接我,同时向老师请假,我问老师:“作业怎么办?”老师快速地回答:“放心吧,谢绎,我会安排好的,你快去看病吧!”我被妈妈接走了,在家挂着盐水,这时,电话铃响了,是老师打来的。我以为老师会安慰我,安慰正在遭受着感冒痛苦的我。“谢绎,你的作业本在传达室里,请你妈妈来拿吧。”简单的一句话,老师说话还是那么干脆、利落。我看到拿回家的作业本,翻开第一页时,一行行略带潦草的字映入我的眼帘,原来老师帮我把要做的各科作业都写在了作业本上。一连好几天,老师一直帮我抄写布置的作业,然后放到传达室。这时,我才明白老师是一个不善言表的`人,她总是默默地为我们做着一切。我深深地感谢老师的帮助,我的学习并没有缺课而落下。借书我是一个比较喜欢看书的人。老师知道后,就借给我两本书,《十日谈》和《二十四史》。拿着厚厚的《二十四史》和五彩的《十日谈》,老师对我说:“这两本书是我最喜欢的,你也拿回去看看吧,有时间我们一起讨论讨论。”从那时起,我就喜欢和老师聊很多事,聊很多书,我们总能找到共鸣。当海水退潮的时候,只留下五彩的贝壳;当我还在每天迎着朝阳读书时,我会深深地记住她,祝愿她……参考资料,少熬夜!
本文标题:我和老师作文最新4篇
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