您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 《伊索寓言》读书笔记(精编5篇)
写作好帮手1/6《伊索寓言》读书笔记(精编5篇)【导读】这篇文档“《伊索寓言》读书笔记(精编5篇)”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!《伊索寓言》读书笔记1我读过这样的1篇寓言,内容大概如下:古时侯济水南岸有一位商人,在一次渡河时,不幸跌进水中,直喊救命:“快救救我,我给一百斤金子相报!”有个打鱼的人划船去搭救他,当打鱼人把他救上岸时,商人却给了十斤金子。打鱼人向他评理,却遭到商人怒斥:“你只是个打鱼的,一天的收获能有多少?现在一下子就得到十斤金子,难道还感到不满足吗?”打鱼人没再说什么就走了。后来有一天,商人又不幸掉进水中,恰好打鱼人又在现场。在场围观的人问他为什么不去搭救,他回答:“这就是那个答应给金子而不兑现的人。”说完就站在那里观看,最终商人沉没了。这个寓言故事,似乎给了我们一个道理。因为商人的不守信诺,使到自己再遇险时得不到救助,告诫我们在人际交往时一定要诚信。大多数人可能认为故事的结写作好帮手2/6局,都是商人一手造成的,无可非议。但是想深透一点,似乎又有另类的意见:商人被救上岸后,对打鱼的人说的那番话也全非无理取闹。打鱼人,以打鱼为生,每天的捕鱼量由老天爷决定,多少也不定。但一次见义勇为,便得到十斤金子,这可说是笔飞来横财啊!他将商人救上岸后,因为所得的,与商人的话不符,便觉得不公平。因此,商人第二次掉进水中时,他就因为得不到那另外九十斤金子,而不管商人的生与死。商人掉进水中,第一次打鱼人救他,是怀着一颗慈悲的心、一颗救人的心;第二次不救他,是怀着一颗自私的心、一颗埋怨的心。救人一命胜造七级浮屠,如果打鱼人仍有一颗慈悲之心,我想,当他再见到商人掉进水中时,应该不加思索前去营救。但是,正因为他本质的自私,造成了这样的结局。那么,我们还能认为结局是商人一手造成的吗?另外,我们不要忽视了在场围观的人的存在,想深一点,他们也是造成这结果的元凶之一啊!见到有人在水中挣扎,竟然不闻不问,难道他们是冷血的吗?当然我不排除有人真的不会游泳,有心也无力!但众人都不会游泳,未免也太巧合了吧!那也只能怪商人命中注定有此一劫了。但事实上是这样吗?难道救人是为了得到回报吗?它虽然是一个寓言,但它却活生生的,反映了当时写作好帮手3/6的社会,是一个用金钱堆成的世界。毫无疑问地,金钱牵着人们的鼻子走,指挥着人们。再看看如今的社会,也有类似的现象:偶见老人跌倒,却没有人去搀扶;眼见小偷偷窃,却无人敢阻止……难道真是事不关已,高高挂起吗?不!我要大声疾呼:我们不能忘记了中华民族的优良传统,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,和谐社会人人有责!《伊索寓言》读书笔记2《伊索寓言》的每个故事处处含着真理。其中一个故事蕴含这这样一个真理:只靠想不可能完成自己的想法,要去靠自己的实际行动去完成。这篇寓言就是《挤牛奶的姑娘》。靠自己的行动去证明,去完成,而不是像那样站着去想象,这大概就是那篇故事的真理吧!寓言不仅描述了这个,从这里面我还懂得了许许多多的道理,比如做人要诚实,做人要守信,不能失信等道理。我一定要领悟更多做人的道理,才能真正的做一个人。《伊索寓言》读书笔记3写作好帮手4/6《伊索寓言》最初是古希腊寓言大师伊索所编的。他所编的寓言经过后人的加工,再加入了一些后代其他民族的故事,便成为现在广为流传的《伊索寓言》。这本书通过描写动物们的特点以它们之间的关系,反映了各种复杂的社会关系,谴责了社会上人压迫人的现象。我爱这本书,书中的故事我都很喜欢。《伊索寓言》读书笔记4今天,我有幸读了几篇《伊索寓言》,我才真正地明白什么叫“人不可貌相,海水不可斗量”!公元前6世纪的希腊寓言家——伊索。他便是一个丑陋无比,但智慧无穷的寓言大师。他寓言故事,都是我们生活中的智慧,其实,也让我们懂得许多为人处世的至关紧要的道理。比如在《牛和蛙》的故事中告诉我们这样的道理。这则寓言讲述了一个青蛙看见牛以后,非要和牛比一比到底谁大,最终却把自己的肚子撑得爆裂。我觉得这个青蛙真笨啊!它不应该和牛比到底谁大,而要和牛比谁娇小,这样子不就取人之短,补人之长了吗?也不会出现肚子爆裂的事情了,而在我们现实社会上,不也是这样想的吗?我们的每一种缺陷不是都有补偿吗?吝啬写作好帮手5/6说是经济,愚蠢说是诚实,卑鄙说是灵活,无才便是说德。因此,世界没有自以为一无可爱的女人,也没有自以为百不如人的男子,这样,彼此各得其所,当然都会相安无事。但如果都像那只青蛙一样的话,那世界将会变成一个什么样子呢?真是无从想象!而我最喜欢这本书的是:它的内容看上去都是十分的短小精炼,没有任何过长的背景描写或者是心理描绘。几乎只是像流水账一般的简洁明了,1篇富含深涵的文章就只有四五十字,尽管只是简单的叙述与对话,去更给读者更大的空间去思索,任读者自由发挥。我相信,接着往下读,定会收益多多!《伊索寓言》读书笔记5《伊索寓言》有一个故事叫《农夫和他的儿子们》,让我印象深刻。故事说的是一个农夫,他有好几个儿子,但是,这(三一刀客☆)些儿子们天天吵闹,农夫为了他们好好相处,想尽了办法,最后,决定用事实来说服他们,他叫儿子们去拿了一捆木棒,让他们折断,可是他们竭尽全力也没有办到,然后,农夫又给他们每人一根,他们轻轻一掰就断了,农夫就对他们说:你们要像这捆木棒一样,紧紧的团结在一起,才不容易被打垮。写作好帮手6/6团结,在一个班集体中、一个战场上、一次比赛中,都是必不可少的。只有团结一致,才能完成任务。有一次,我们班要参加一个合唱比赛,真希望能得奖呀。带着这样的想法,我们每天放学后便去认真地练歌,没事时就找几个伙伴一起唱。当有一个人出差错时,其他同学就热情地给他指导,让他立刻改正。有时动作不恰当,老师就给我们做示范。我们天天辛苦地练歌,当然要注意保护嗓子了。有一天,我没水了,就问王梓懿有没有水,恰巧她也没了。但她让我别着急,便帮我去找。不一会,就帮我把水借来了。当别的同学向我借水时,我也热情地倒水给他们,大家互相帮助,人人都很快乐。到了比赛那天,我们人人信心十足、满脸笑容地登上了舞台,用嘹亮动听的歌声来展现我们的实力,来告诉所有的人“功夫不负有心人”。是的,我们胜利了,我们用滴滴汗水赢得了掌声、赢得了荣誉。这就是团结的力量。在一位同学有困难时,别的同学去帮助,不仅能成功,还可以让友谊更深厚!
本文标题:《伊索寓言》读书笔记(精编5篇)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9631454 .html