作文：写给老师的一封信参考5篇

写作好帮手1/6作文：写给老师的一封信参考5篇【导读】这篇文档“作文：写给老师的一封信参考5篇”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！给老师的一封信作文1尊敬的老师：你好！我是__小学六年级X班的学生吴红。我是一个活泼天真的小女孩。优点有很多，缺点也很多。我的优点是；会唱歌跳舞，还会做饭菜这些……缺点就是：粗心，健忘不够认真。老师，我不喜欢那种“三天一小考，五天一大考”的老师，考考考把人都“考”焦了。我希望是那种上课时会偶尔开点小玩笑，上体育课和我们一起玩的老师。在阳光明媚的操场上一个班的同学正在进行各种游戏，欢乐的笑声连绵不绝，这种情形能在中学的校园发生。该多好呀？未来的老师，我相信能当老师的一定是一个响亮名字，老师我是吴红，你永远是最美的。写作好帮手2/6祝你工作顺利给老师的一封信400字作文2亲爱的丁老师：您好！大家都说，老师就像一盏灯，照亮了学生前进的道路，老师像一位辛勤的园丁，培养了许多茁壮成长的小树苗，老师像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。感谢丁老师一直耐心、仔细地给我们讲课，下课帮听不懂的同学辅导。刚到您班时，我心里总怦怦跳，莫名害怕，就怕上课点我名。刚开始以为您是一个冷漠无情的狠老师，也不会笑。但到了下学期，虽然也严厉，但爱笑了很多，接触时间长了，也知道您内心柔软温柔的一面。记得有一次，有个同学不小心把胶水撒到我头上，您特别仔细，温柔地帮我洗掉。您真是让我们又爱又恨的半短发老师！您仔细、温柔却不爱说话。说得最多的是，上课不要说话，下课不要打闹，不要乱扔垃圾…通过三番五次的唠叨，我成功把这些坏习惯改掉了。感谢您一年的陪伴，付出与教育。光阴似箭，日月如梭，一年时光就这么结束了，其中汗水与笑容，无法用语言来表达，只是，换成了您临走时回眸一笑。写作好帮手3/6丁老师，无论用多少文字也表达不出对您的感激，只想由衷地说声：“老师，您辛苦了！祝您教师节快乐！此致敬礼祝身体健康。工作愉快您的学生：孟美萱给老师的一封信作文800字3张老师：您好！老师，今天我们做了一件对不起老师您的事情。今天早晨，我回到了班上，发现桌椅全都被摆成开家长会时“凹”形的样子。我一愣，放下书包，心想：“哦，不！桌子怎么会这样的？星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗？”于是，我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风，都各忙各的。这里喊：“交英语作业”。那边叫：“交数学作业。”我想：“算了，只有我自己一个人摆，有什么意义呢？”上课了，您微笑着走进了教室，发现我们吵吵闹闹的，桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了，有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说：写作好帮手4/6“老师来了。”顿时，班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了，环视我们许久，然后把我们叫起来，说：“出去。”班上的同学都不知道发生了什么事，你看着我，我看着你，但我没有，我是为咱班感到窝囊……。老师您看到班上没有一个同学出去，就严厉地对我们说：“出去！”同伴们有些嘟起了嘴，有些闭上了眼睛，但还是没有一个同学走出去。最后，您用尽全力喊：“出去！”这时，有一个同学出去了，接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望了望老师您，沉默了一会，也伤心地走出了教室。我们在走廊上站着，听见了老师您摆桌子的声音，就像刺一样扎在我心里。在学校里，跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时，我听出您那时候并不是生气而是悲哀，沉重和伤心。我心想：“张老师为了我们，天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶，就连早餐都顾不上吃，到头来只换回我们的吵闹，懒惰。我们这么大的人了，还不知道自己管好自己。”这样想着，眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去，我听见了，并清清楚楚地听见了，您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声“对不起”！回到家里，我想了想。其实我应该把自己的桌子摆写作好帮手5/6好，别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样，老师您就不会伤心和难过了。在此，我感到深深的歉意。祝：老师身体健康，万事如意。学生：杨x20x年9月26日给老师的一封信作文100字4敬爱的唐老师：感谢你对我的付出，您就像母亲一样，一步一步的教我。当我感到灰心甚至想放弃时，是您给予了我信心；当我遇到了难题时，是您耐心而不厌烦的教我；当我身体不舒服时，是您第一时间来关心我……您就像一位和蔼可亲的母亲，关注我。我想对您说：“谢谢您，唐老师！”您的学生20xx年12月29日给老师的一封信作文5老师：您好！看到您的评语，我真感觉天都塌了，眼前一片漆黑。写作好帮手6/6因为我觉的太委屈！太委屈了！为什么呢？我就给你讲讲吧：记得那年夏天，我写了1篇名为《夏》的作文，交上去以后，我天天茶不思饭不想，就连睡觉的时候也在梦中咯咯地笑，盼望着老师早点看到作文下面写着的“表扬信”，但是想象是美好的，现实是残酷的——“抄袭”！当作文发下来时，我看到评语，真不敢相信……那真是对我的打击！重大的打击！我冲向办公室问您，为什么您说我们这些小学生不可能写得这么好。您之所以不给我打“优”，是因为您认为我可能是在哪本杂志上抄来的。听到这我觉的非常无助，眼睛里的泪水不停地在眼眶里打转。世界都失去了阳光，心灵都被摧毁了！老师，您不能不相信我啊！不信，您可以在下篇作文中等着瞧！祝敬身体健康工作顺利！您的学生：陈凯瑜12月26日