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精编资料,供您参考国庆主题活动方案(案例)(5篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“国庆主题活动方案(案例)(5篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!小学迎国庆活动方案1一、指导思想:为庆祝国家建国xx周年,进一步丰富学校校园文化生活,通过开展形式多样的学生书画展活动,推动学校整体艺术氛围,结合学校实际,制定这次活动方案。二、活动时间及地点:时间:20xx年9月23日至9月30日(30日下午第一节课书法现场比赛)。活动地点:学校(比赛现场在学校四楼会议室)三、活动主题:本次大赛以庆祝建国xx周年,歌颂祖国、歌颂家乡为主要内容。参赛作品可以从不同侧面反映家乡、校园、师生丰富、多彩的生活和积极向上的精神风貌。四、作品类别及要求1、绘画:国画、彩笔画等。(学校统一纸张)2、书法:书法字体不限。(低年级组指定内容写;中、高年级以日记的方式来书写)五、参赛分组及作品数量本次书画展分年级组进行评奖。六、奖项设立本次书画展按组别和类别分设一等奖、二等奖、三等奖各一名及优秀奖一名。七、作品收集及时间绘画作品截止时间:20xx年9月27日早上,书法现场比赛完后及时上交。国庆主题活动方案2一、活动背景金秋十月,在举国欢庆祖国72大寿庆典的同时。我们这班意气风发,高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节,风华正茂。就让我们在这特殊的日子,熟悉的季节中展现自我,燃烧自我吧!二、活动目的、意义和目标活动的目的是发扬爱国精神、促进xx的友谊。增进xx协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!精编资料,供您参考沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有:可以让学院广大学子感受中国风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,铭记传统节日,传承民族文化!我们的目标是:“xx”。中国学子,中国情怀。三、活动介绍活动名称:xx。活动内容:第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。活动单位:xx。活动时间:暂定为10月xx。(10月x日晚上xx)(视天气情况)。活动地点:xx。活动嘉宾:xx。协办单位:xx等。活动观众:全院所有人员。四、资源需要a、人力资源:xx。分外联(公关部)部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。b、物力资源:需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。五、活动安排1、前期宣传期:x月x号——x月x号。主要宣传方式:a、发放宣传传单。b、粘贴宣传海报。c、悬挂宣传条幅。d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。2、x月x号前完成部分邀请函制作。工作任务由xx负责。3、x月x号为派传单日。工作任务由xx负责。4、活动后期:当晚活动结束后。i、活动结束后所有工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;(工作安排:人力部负责统筹。男生搬运、女生打扫等)。ii、各负责人完成自己的工作即可离开会场。iii、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。六、活动经费预算项目数量单价总金额说明。七、活动中应注意的问题及细节内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,我们在环境改变的时候必须懂得随机应变,各部门部长需立即做出应变手段。在活动中应注意:安全问题、秩序问题、领奖次序、表演顺精编资料,供您参考畅问题等。把握活动动脉,关注活动细节等。小学迎国庆活动方案3活动目的:通过本次庆祝活动,培养少先队员民族骄傲感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。时间:9月30日下午1点地点:大操场(如遇下雨全校观看《东京审问》,开幕式顺延至国庆节后)组织策划:俞君尹丹红张晓敏王华杨帆艺术总监:尹丹红评委会成员:俞国娣、虞大明、俞君、葛娟飞、周向鹏、张晓敏、危芳、家长委员6人活动准备:1、各年级朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)2、彩旗队排练负责人:周黎敏3、主持:学生与老师各一名负责人:杨帆4、信息技术支持负责人:邵建晖5、活动现场调控负责人:周向鹏6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”危芳横幅:杭州市崇文实验学校第四届小海燕艺术节开幕式李叶军7、每班15个小氦气球负责人:李叶军每人写上对艺术节的祝愿语(两人一个,正反写)负责人:班主任8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:尹丹红、各块负责人9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:闻蓉美开幕式程序:1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团2、主持人公布开始。3、全体起立,唱国歌。4、俞国娣校长为开幕式致辞。5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王华)6、大队长陈羽眉公布:“杭州市崇文实验学校第精编资料,供您参考四届小海燕艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王华)7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。学生座位:以年级为单位六个方阵。(见图)(1)一年级负责人:李慧(2)三年级负责人:蒋赟(3)五年级负责人:周晨(4)二年级负责人:程小英(5)四年级负责人:鲁哲清(6)六年级负责人:许海燕建议:朗诵工夫5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻蓉美9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱10、开幕式结束,各班退场。评奖方法:1、建立年级最佳组织奖若干个。2、评比标准:(1)仪态大方、着装得体、动作恰当。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。健康向上,符合学生年龄特点。(3)普通话标准、声响洪亮。(4)读出诗歌的韵味,语气、语调恰当;重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感准确自然。(6)现场演出效果好。国庆主题活动方案4一、活动目标1、知道五星红旗是我国国旗,意识到升旗仪式的庄严。2、知道升国旗时不能讲话,学习向国旗行注目礼,愿意参加升旗仪式。二、活动准备挂图“红旗飘飘”,升旗仪式的相关视频。三、活动过程1、教师出示挂图“红旗飘飘”,播放升旗仪式的相关视频,引导幼儿认识国旗。2、组织幼儿排队在操场上观看中、大班幼儿的升旗仪式,提醒幼儿保持安静。3、引导幼儿观察升旗的过程和升旗手的动作,提醒幼儿立正站直,对国旗行注目礼。精编资料,供您参考4、教师组织幼儿回班,分享参与升旗仪式的感受,表扬升旗仪式中表现好的幼儿。四、活动延伸让幼儿回家后与爸爸妈妈一起表演升旗仪式环节。小学迎国庆活动方案5一、活动目的今年是新中国成立xx周年,为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,增强对伟大祖国的热爱。在国庆节到来之际,我校积极响应上级要求,开展“向国旗敬礼”一系列庆祝活动,表达对伟大祖国的美好祝福。二、活动时间20xx年9月29~10月31日三、活动对象xx中心小学全体师生、家长四、活动内容月29日~10月15日,三至六年级学生由信息老师组织登录“中国文明网”,找到“xx”,选择地区“xx市”,向国旗寄语。一二年级由家长自行安排。月30日举行主题为“向国旗敬礼”的升旗仪式。(1)升旗仪式。(2)国旗下讲话《做一个爱国的少年队员》,大队委成员演讲。(3)国旗知识知多少。由大队委成员介绍国旗的相关知识以及升国旗时的要求。(4)诗歌朗诵,城北校区304班,xx校区307班。3、各班在十月份开展跟国庆有关的班队课或者有仪式的中队活动课。4、国庆假期间,如有外出游玩计划的家庭,家长和孩子一起关注、了解家乡的巨大变化。五、活动安排月30日,上学和放学时,校门口大屏幕出示“热烈庆祝第xx个国庆节”的图片或文字,城北校区:xx,xx校区:xx。2、国旗班训练。城北校区:xx,xx校区:xx。3、“向国旗敬礼”网上寄语由两校区信息老师负责,相关照片交给xx老师。一二年级由班主任通知家长。4、国旗下讲话和国旗知识由xx负责。5、主持稿和主持人。城北校区:xx,xx校区:xx6、拍照。城北校区:xx,xx校区:xx7、信息报道:xx8、微官网:xx精编资料,供您参考
本文标题:国庆主题活动方案(案例)(5篇)
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