一下语文期末试卷及试题答案精品试卷两套

73部编新人教版语文一年级第二学期期末基础测试卷时间：60分钟满分：100分题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、写出下列字母对应的大小写字母。（5分）D—()F—()Q—()r—()G—()L—()y—()E—()H—()n—()二、给带点字选择正确的拼音，用“√”画出来。（10分）下次．(cìchì)里．面(nǐlǐ)百．年(báibǎi)明．天(mínmínɡ)别．人(béibié)奇．怪(qípí)看着．(zhezháo)窗外的雨，我的心里很着．(zhezháo)急。为．(wéiwèi)了创建文明城区，我们都要成为．(wéiwèi)文明使者。三、我能看准音节，把字写得更漂亮。（8分）11zhāohujīnqiūfēnɡxuěpāidǎxīyánɡhuǒbànshéjiānɡuówánɡ四、选一选、填一填。（8分）1.“见”“长”“万”“上”按韵母分类，应为（）①ɑn:见万ɑnɡ:长上②ɑn:见长ɑnɡ:万上2.“白”“回”“国”的笔顺规则是（）①先外后内再封口②先内后外复习课程74五、我会按查字典的内容填空。（9分）六、比一比，填一填。（4分）以已快块近进再在()经()头前()()见()后()乐()处正()七、我会连。（10分）柳绿飞舞敏而好学，而义自见。万物花香读万卷书，不耻下问。蝴蝶花红读书百遍，不能则学。鸟语复苏不知则问，行万里路。八、我会照样子，写句子。（4分）1.荷叶圆圆的，绿绿的。香蕉_________的，_____________的。2.碧绿碧绿的叶子金黄金黄的_______________________3.小白兔割草。同学们做游戏。小白兔在山坡上割草。同学们___________________________。小白兔弯着腰在山坡上割草。同学们___________________________。九、我读课文的收获。（16分）1.举头望明月，_____________________。要查的字音序音节组词找炮伙752.小荷才露________，早有蜻蜓_________。这首诗描写的是____季的景色。3.性_______，习_______。_______，非所宜。_______，不知义。4.妈妈告诉我，沿着弯弯的_______，就会走出_______。爸爸告诉我，沿着宽宽的_______，就会走出_______。十、我会读，我会写。（4分）通知本周五早上八点，请参加运动会入场式的各班同学，在教学楼门前集合。少先队大队部2021年4月20日时间：_________________________地点：___________________________事情：______________________参加人：___________________________十一、快乐阅读。（7分）小昆虫怎样避暑夏天，蜂窝里温度很高，小蜜蜂纷纷从小河里运来水，洒在巢里，并扇动翅膀降温。蚂蚁避暑的方法很巧妙，它们搬来沙粒和小土块封住洞口，防止热气进洞。红蜻蜓用尾巴朝着太阳，不让烈日晒到头上，以防中暑。花蝴蝶到了中午，就合拢翅膀，倒挂在树叶的背后避暑。小昆虫们避暑的办法真有趣呀！1.短文共有个自然段，写了种昆虫避暑的方法。（2分）2.蚂蚁为了避暑用和封住洞口。（2分）3.小昆虫怎样避暑？连一连。（2分）蜜蜂蚂蚁蜻蜓蝴蝶合拢翅膀倒挂洒水扇翅膀封住洞口尾巴朝太阳764.你还知道哪些小动物避暑的方法？请写在横线上。（1分）______________________________________________________________十二、我会看图写话。（15分）提示：仔细看图，图上画的是什么？它们之间发生了什么事情？展开想象的翅膀，写一段话。要求：语句通顺，无错别字，标点符号正确，字数在100字左右。77部编新人教版语文一年级第二学期期末提高测试卷时间：60分钟，满分100分题号一二三四总分得分一、基础知识。（64分）1.读拼音，写词语。（16分）1jīnɡɡuòchūnfēnɡzuǒyòuhuānlè11fēichánɡshēntǐwánxiàoyīshēnɡ2.选一选，填一填，写一写。（24分）（1）用音序查字法查“包”字，应先查大写字母（），再查音节（）。（2）写“包”字应做到（）；写“国”字，应做到（）。A.先外后内B.先中间后两边C.先外后内再封口（3）我们必须得．（）努力学习，才能取得．（）好成绩，爸爸妈妈才能笑得．（）更开心。（）A.dedéděiB.déděideC.děidéde（4）今天天气（）朗，我心（）非常好，小伙伴（）我到他家里去玩。（）A.睛情请B.情晴清C.晴情请（5）下列对应正确的选项是（）。A.燕子——空中的害虫B.啄木鸟——田里的害虫C.青蛙——蚜虫（6）“咕咚”其实是（）。A.一种厉害的野兽B.野牛C.木瓜掉进湖中时发出的声音78（7）下雨前，下列现象不会出现的是（）。A.小鱼潜入水底，不愿意出来B.蚂蚁们忙着搬东西C.燕子飞得很低，忙着捉虫子（8）端午节，我们经常吃（）。A.元宵B.粽子C.饺子3.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（24分）（1）天安门广场位于北京。（）（2）毛主席带领战士和乡亲们在沙洲坝挖了一口井。（）（3）《小猴子下山》中，最后小猴子摘了许多水果带回家。（）（4）和风对细雨，朝霞对夕阳。严寒对酷暑，春暖对秋凉。（）（5）一个人玩可以很快乐，很多人一块玩也很快乐。（）（6）天上有四个太阳，每个季节的太阳都不一样。（）（7）下过雨后，天空有时会出现彩虹。（）（8）《夜色》中，“我”以前胆子很小，跟爸爸一起去散步后，“我”的胆子还是很小。（）二、阅读理解。（15分）（一）课内阅读。（7分）到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。”元元非常后悔。1.照样子写词语。（3分）看了看：_____了___________了___________了______2.元元红着脸是因为__________。(填序号）（2分）①他没考好，老师批评他②他迟到了，自己觉得不好意思793.元元后悔的原因是________________________________________。（2分）（二）课外阅读。（9分）伞公路边的大杨树，是小喜鹊的伞；水塘里的大荷叶，是小青蛙的伞；山坡上的大蘑菇，是小蚂蚁的伞；下雨了……大家都有一把伞。1.选择填空。（3分）①小青蛙②小蚂蚁③小喜鹊大杨树是（）的伞；大荷叶是（）的伞；大蘑菇是（）的伞。2.连一连。（3分）大杨树大荷叶大蘑菇山坡上公路边水塘里3.我也会写诗。（3分）（）的（），是（）的伞。三、语言运用。（6分）1.早上，爸爸准备出远门，妈妈对他说：“你看今天朝霞这么好，还是别出远门了，俗话说“______________________,______________________。”2.早晨下过雨后会天晴，晚上下雨就下一晚上，这就应了那句古话：“早晨下雨_____________,_____________________________。”3.快轮到我表演了，我心里就像：“____________________________________________。”80四、看图写话。（15分）仔细观察图画，看图画上都有谁？她们之间发生了怎样的事情？把你看到的、想到的写下来。要求：语句通顺，无错别字，标点符号正确，字数在100字左右。81参考答案与解析期末基础测试卷一、dfqRɡlYehN（解析：此题考查的是字母表的熟记与大小写的掌握情况。建议学生平时多看多积累，记清楚字母的排列顺序，区分大小写。）二、cìlǐbǎimínɡbiéqízhezháowèiwéi（解析：前面两行考查的是课本中易错生字读音。特别注意平舌音、翘舌音、前鼻音、后鼻音等区别，做题时先正确读出音节，再答题。第三四行是考查多音字，“着”读“zhe”时，是助词，表示动作正在进行或者状态持续，如“看着”，读“zháo”时表示感受的意思，比如着急。“为了”读“wèi”时，有替、给的意思，读“wéi”时，有变成的意思，比如“成为”。）三、招呼金秋风雪拍打夕阳伙伴舌尖国王（解析：此题考查的是写字表中生字的掌握情况。先认真拼读词语音节，并规划书写汉字在田字格里面的位置，平时可以多读多背多听写。）四、1.①2.①（解析：第1题考查的是韵母表的熟记及运用掌握情况。第2题考查生字的书写笔顺，做题时把生字认一认，可以先把生字写一遍来确认书写顺序，然后进行选择。）五、Zzhao找到Ppao大炮Hhuo伙伴（解析：此题考查查字典的方法。用音序查字法查字典时，应先找到大写字母，再在字母下面找到汉字的音节，最后找到页码，答题时，先把口诀背一背，再完成表格。）六、已块进再以快近在（解析：此题考查同音字的掌握情况。同音字是指一个字的声母、韵母和声调都完全相同而意义不同的字，比如“快”和“块”。同音字可分为以下几类：1.音同而形异，如“在—再”。2.音同而形似，如“快—块”。区分同音字可以从了解字义入手，比如“进”和“近”，“近”指距离短。“进”是指向前或向上移动、发展，与“退”相对。）82七、柳绿花红万物复苏蝴蝶飞舞鸟语花香敏而好学，不耻下问。读万卷书，行万里路。读书百遍，而义自见。不知则问，不能则学。（解析：此题考查关于春天的好词及文学常识的掌握。平时要注意多积累。）八、1.弯弯的黄黄的2.麦穗3.在教室里做游戏拍着手在教室里做游戏（解析：此题考查仿写能力。第1题需要补充的是“什么××的，××的”的句式，要填的是事物有两个特点，结合平时生活实际，观察例子，想象香蕉的特点就可以了。第2题是分析例句，想象画面，再想一想什么事物也有这样的特点，写出来即可。第3题观察例子，可以发现例子是在“谁干什么”的基础上，通过补充“谁（怎么样地）（在什么地方）干什么”把句子说具体，答题时结合生活实际，把“怎么样地”和“在什么地方”补充完整即可。）九、1.低头思故乡2.尖尖角立上头夏3.相近相远子不学人不学4.小路天山公路北京（解析：此题考查古诗及课文内容的掌握。做题前先背一背，然后再作答。）十、时间：本周五早上八点地点：教学楼门前事情：集合参加人：参加运动会入场式的各班同学（解析：此题考查应用文的掌握情况。这是一条通知，要尤其注意时间、地点、参加人、通知人、通知时间等关键元素。）十一、1.342.沙粒小土块3.蜜蜂洒水扇翅膀蚂蚁封住洞口蜻蜓尾巴朝太阳蝴蝶合拢翅膀倒挂834.河马泡在水池里面降温。（解析：第1小题考查对自然段的认识。第2、3小题考查对短文内容的理解和掌握，仔细阅读短文，抓住关键信息，答案就在短文中。第4小题要结合生活常识，言之成理即可。平时要记得多留心观察生活，观察自然。）十二、参考范文我是一只小恐龙在一片茂盛的森林里，树木长得郁郁葱葱，草地上开满了各种野花，鸟儿也不停地歌唱着。一只小剑龙正在森林里散步。他的头大大的，背上还有一排三角形的突起，像是一把把锋利的剑。小剑龙走着走着，突然发现了树上有一只长嘴龙。长嘴龙的嘴巴长长的，还长着一双大翅膀。剑龙告诉长嘴龙自己想走出森林，长嘴龙告诉剑龙自己会飞，可以帮助他。期末提高测试卷一、1.经过春风左右欢乐非常身体玩笑医生（解析：此题考查课文写字表中生字的掌握情况，先认真拼读音节，填写汉字注意在田字格中位置。平时可以多读多背多听写。）2.（1）Bbɑo（解析：此题主要考查查字典的音序查字法。先正确拼读“包”的拼音，把首字母大写就是音序，音节是没有声调的拼音。）（2）AC（解析：此题主要考查生字笔顺。“包”字属于半包围结构的字，书写时要先外后内，“国”字属于全包围结构的字，书写时要先外后内再封口。）（3）C（解析：这道题主要考查多音字。给多音字选择正确的读音，首先要读一读句子，然后想想这个字在句中应该读什么，选完后再检查一下，看句子是否能够读通顺，意思表达是否正确。）84（4）C（解析：此题考查第一单元写字表中生字的掌握情况。这些字中不同的偏旁表示不同的意思：“