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写作好帮手1/9音乐教研组工作计划精编3篇【导读】这篇文档“音乐教研组工作计划精编3篇”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!音乐教研组工作计划1本学期,音乐教研组根据教导处的工作计划要点,结合音乐学科的特点,以扎实课堂教学和努力创新教学,创新学习!我们音乐教研组将从创新思路、注重实效、努力加强本教研组教学教研工作的针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进教研组内每位教师的成长,全面、高效地提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴。工作实施要点:1、在工作和学习中,继续保持音乐教研组形成的“团结协作、群帮互助”的优良传统!加强本教研组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。使每堂课都凝聚全组老师的智慧结晶,不断优化课堂教学。2、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确写作好帮手2/9立终生学习、全程学习的思想观念。要求全组老师平时多看书,看好书,不断丰富文化底蕴,提高专业水平,积极撰写论文。3、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。4、充分发挥教研组每位老师的专长,努力打造一个学习型、研究型、创新型的音乐教研组。5、做好合唱、舞蹈兴趣小组工作。目标明确,注重实效,责任到人。本学期具体活动安排:二月份:1、召开全体音乐教师工作会议,布置新学期教研工作。2、制定本学期音乐教研计划。3、制定各年级教学进度4、制定兴趣小组工作计划,指导教师的分配,并立即开展兴趣小组活动。三月份:1、组织教师集体备课教研,提高备课质量。2、认真开展兴趣小组活动。写作好帮手3/93、配合参与“集美区学年教育教学优秀论文汇编”活动。四月份:1、配合区音乐质量抽测监控。2、做好4月16号区教学视导工作。3、参与小学音乐教师优秀教学案例评选。五月份:1、参赛“鹭岛花朵”合唱比赛。2、市教科院“有效作业”专项检查。3、参加市小学音乐教师备课与课堂教学展示与研讨。4、音乐组教师公开课。六月份:1、集体备课,组织听课评课,研讨。2、进行一次音乐教师教学常规工作检查。3、做好期末成绩考核工作。七月份:1、做好学期总结工作,收集本学期各种资料。2、做好教研组作期末总结。我认为只要我们音乐教研组平时能够扎扎实实地加强本教研组的管理建设,努力提高本教研组教学教研工作的计划性、特色性和实效性。在平时的工作中突出写作好帮手4/9特色,注重实效,我校音乐教研组的教育教学质量,就一定能够不断进步,获得提高和成功!音乐教研组工作总结2十月份,对我们音乐团队来说真是忙碌而又兴奋的一个月,虽有些辛苦,但我们不乱阵脚,一切都是井然有序,可圈可点:1、十月份的网络教研开始之前,我们已做好了充分的思想准备,在教研员的主贴一出现,我们并没有马上盲目跟贴,而是经过深思熟虑,保质保量地上传了我们的观点和主张。音乐组全体成员本着一个原则:我们大众完小的音乐教师绝不传没有价值的垃圾贴,要传就传具有个人教学特色的,并能展现我校情智教学的精华帖。我们还本着及时向全市音乐教师沟通学习的思想,跟帖的同时,及时借鉴和学习有价值的帖子。虽然10月份上传的帖子不多(43个),但精华贴(17)位于全市第一名,保质保量地完成了任务。2、十月份,张红丽主任及时地带领大家听了音体美教师的课。为了上好这节汇报课,我们音乐教研组的姐妹们经常利用课间休息以及网络联系,加大了相互间的沟通和交流,加强了集体备课的力度,做到共同进步,共同提高。这次汇报课,我们每人都精心准备了一节能写作好帮手5/9展现自己教学特色的课,并且,通过听课,我们还从美术及体育老师那里学到一些可贵的东西,真是受益匪浅。3、十月可真是我们音乐教师开心的日子,因为省级音乐现场会在我市举行,我们大众完小这个百年老校被选为三个主会场之一,这标志着我们大众完小已经成功地向百年名校迈出了好几大步呢。为了这次活动的万无一失,市教研员王斌老师把很多重任交给了我们。从市区三个主会场,到各大宾馆、购物地点的线路图及各公交车的线路图的设计工作;到设计打印50名参赛选手的讲课顺序,我们都是熬夜完成。从准备800份大会需要的各种材料的装订,到接待全省各地的音乐教师报名、收钱、安排住宿等繁杂的工作,很多老师都是连饭都没吃上一口,一直忙到晚上近十点才回家。特别令人感动的是徐华滨老师,她刚刚小产回来就直接进入了繁忙的接待工作。那天天气很冷接近零度,一天的开单收钱,她从没歇息过,连教研员都有些不忍心了。我们的王燕霞老师很是不容易,婆婆病重,孩子入托接送,家里里里外外都靠她,可为了大会的接待工作,她一个假都没请,不但忙活我校的接待工作,而且还帮助别的学校完成接待任务;为了完成教研员交给的打印任务,她还开车转了整个市区,连饭也没吃上一口,一直忙到晚上8、9点。我们组于宏伟老师从早忙到晚,一年级的写作好帮手6/9儿子也顾不得接送,在别的教师吃饱的时候,她正空着肚子带着省里的老师拷课件,调音响,试键盘,天天如此。带着领导的信任,我们都为了共同的目标毫无怨言。可喜的是,这次优质课评选活动在我们学校进行的特别成功,因为领导的重视,再加上我们学校的接待工作细分到人,所以一切都很顺利,受到了省教研员李冬老师和威海教研员张望老师的多次表扬和特别的感谢。我们是一支和谐的音乐团队,我们也是一支充满生机和对未来充满美好前景的快乐的音乐团队。我们胸襟开阔,待人诚恳,既讲原则,也讲感情、讲友谊;我们互相尊重,互相信任,互相支持,团结一致,拧成一股绳。在今后的工作中,我们将进一步努力打造一支充满和谐与创新的强有力的团队。音乐教研组工作计划3一、指导思想本学期教研工作,将紧密围绕园务工作计划,在园领导的正确领导下,体现“有效教研”、“高效学习”的教研工作宗旨,进一步深入学习《纲要》精神,立足本园教师的教育实践和专业发展,开展日常教育传授教养互动研究,提高日常传授教养质量。本学期我们音乐教研组将继续围绕“幼儿园歌唱传授教养”这一研究写作好帮手7/9内容,挖掘音乐教研组成员的资源优势,紧紧围绕“音美交融”,有效开展传授教养,提高各位教师组织传授教赡养动能力和教科研能力。经由进程学习和研究,学以致用,为全园的音乐教育传授教养工作起到辐射与增进作用。二、教研目标1、立足实际,咀嚼消化有关实践,在互动研究式学习中丰富教师对幼儿园歌唱传授教赡养动的基本组织与指导的实践知识,厚实实践基础。2、继续以课例为载体,借助教材分析、课堂等平台深入探讨“幼儿园歌唱传授教养的有效组织”,开展传授教养现场观摩活动,进行歌唱传授教养的有效组织与指导的研究。3、经由进程“集体备课”、“一课多研”等形式,将“学习、实践、反思”贯穿教研活动始终,为不同教师提供平台,在实际传授教赡养动中考试考试积累有效的基本传授教养策略。三、主要工作思路1、继续加强常规进程管理,重视指导,解决教师传授教养的困惑和难题,提高保教质量。落实教师教育传授教养进程管理,对教师工作进行定期与不定期的检查、抽查,促使教师严格执行幼儿一日生活作息时间,写作好帮手8/9并根据幼儿的年龄特点开展幼儿一日活动,保证幼儿身心健康和谐发展,增进幼儿全面素质的发展与提高。2、加强随堂听课。配合年级组长经常深入传授教养第一线,多随堂听课,及时了解教师制订计划、组织传授教赡养动等环境,与教师一起探讨提高传授教养质量的途径、方法,提高传授教养质量。3、组织开展音乐专题培训,提升教师的专业修养。4、结合教师实际,定期组织开展各种层次的教研活动,经由进程实践学习、集体备课、说课、上公开课等丰富的教研活动形式,不断提高音乐教研活动的质量。四、具体措施1、以点带面,逐步递增课堂效率1)经由进程《从理念到行为》,《学与教的心理探密》以及音乐教材的解读,收集与歌唱教法相关的策略实践和资料,为教研组的研究提供帮助与借鉴。2)将歌曲中蕴含的情感以及对幼儿的音乐教育有机融入到幼儿看得见,听得到的教师声音和语调之中,同时借助环境的暗示作用,唤醒幼儿对于歌唱的学习兴趣中来。3)以“音美交融”为主题,各班考试考试开展歌唱传授教赡养动的不同教法(图谱提示法、游戏情境法、多媒体演示法等)。写作好帮手9/92、团体教研,激励组员互补合作1)分组管理,将骨干教师和年轻教师的优势发挥最年夜化,以小组化的体式格式进行集体备课和交流讨论。2)根据小、中、年夜三个年龄段特点,整理本学期教材中的歌唱教案,梳清重、难点,结合教材中的歌唱活动为目标,制作相应的教具,考试考试用不同的教育手段、不同的传授教养方法,激发幼儿的歌唱兴趣。3、勤于思考,教研活动常态化1)提前做好备课活动,重视研究进程,做到年夜家发言,使研究富有实效地开展起来。2)提升自我素养。开展以“发音的技巧”为主题的音乐培训活动,让幼儿和教师发音更加自然化。五、具体工作安排1、制定教研组工作计划及个人教研计划。2、制定各年龄段音乐传授教养进度并组织交流。3、每月对全园教师的琴艺进行测评(每月底现场测查视唱、弹唱各两首曲目),组织好园本培训工作。4、期末音乐测评工作。5、音乐组期末成果申报请示。
本文标题:音乐教研组工作计划精编3篇
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