郊游活动方案(案例)实用4篇

参考资料，少熬夜！郊游活动方案(案例)实用4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“郊游活动方案(案例)实用4篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！郊游活动方案1一，策划背景：院团委学生会红十字会20xx~20xx学年第一次全体活动二，活动主题：领略自然风光，加强组织各位干事间的情感交流三，促进本部门干事间的交流，营造和谐融洽的团体氛围，丰富干事们的学校生活，陶冶情操，同时领略优美的景色，院团委学生会红十字会决定在本周六举行春游活动。这既能够为全体成员营造一种简便自由的气氛，又能够加强同事们的团体意识。四，活动形式：户外郊游活动地点：番禺东岳游乐园活动时间：20xx年3月17日活动对象：红十字会干事举办单位：院团委学生会红十字会活动流程：1、前期工作：①咨询烧烤炉多少钱租一个，包括有什么服务，大概计算每个炉能坐多少人②对游玩地做好充分的了解工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，统计并记录人数，避免遗漏③准备烧烤的东西④咨询幷订好车⑤准备游戏道具2、具体活动流程：①当天早上7点半到7点50分为集合时间，8点准时上车出发②预计在10点到达那里后，然后进行游玩活动，为保障全体干事的利益和安全，一齐结伴游玩③12点全体在某一个地方（具体到达后决定）集合，然后准备烧烤④游戏环节：游戏一：分组进行“你讲我知”游戏游戏二：分组进行纸杯接水游戏游戏三：分组进行运气球游戏游戏四：分组进行运兵乓球游戏（具体游戏规则另附纸张）五，应急措施：①出行时由干事自我根据自我的情景准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。②如果活动当天下雨那就活动改期六，物资准备：1、烧烤所需：烧烤架、叉、食物（另附具体明细）、扫子、调味料、锡纸、一次性手套、杯、碗、台布、纸巾、垃圾袋、小刀、（炭精，打火机，碳预备）2、游戏道具：气球，兵乓球，纸杯，纸片七，经费预算：70人参考资料，少熬夜！八，后期反馈工作：1、召开总结会议，全体干事交流春游感受。2、负责人听取干事们的意见和提议，并对工作进行总结。九，本次策划书策划人：张卓健，黎静霞，吴瑞英。日期：20xx年3月11日星期日野餐郊游活动策划方案2一、活动目的及意义通过本次几公里徒步野炊之旅，我们打算让同学们感受自然体炼自主做饭，丰富同学业余生活。有利于同学领悟生活真谛。提供一个交流的舞台，让同学们之间更加了解，也促进班级团结和增强凝聚力，为更好建设七中西班作奠基石。二、活动形式及相关内容时间：地点：参与人员：主办单位：承办单位：20__年3月13日三、人员安排总负责人：先头部队：后续部队：活动策划：四、活动前期准备1、总负责人统计参与人数。2、生活委员负责统计菜品，组织宣传委员负责收取费用。3、总负责人负责对野炊地点的选取和相关押金的支付。五、活动现场1、先头部队7：30在七公寓下集合，负责对食物的购买。2、后续部队9：00在七公寓下集合，集体前往目的地。3、人员到齐后，按照分组相关同学进行相关工作。4、饭后，由生活委员组织同学对相关的垃圾进行清理。5、饭后的娱乐活动。6、组织同学们安全返校。六、活动后工作安排参考资料，少熬夜！1、由邹懿负责活动通讯稿2、付志强负责活动总结七、经费预算场地费：每人六元郊游活动方案3一、活动目的：让孩子们开阔眼界、更新对学习的新观念，感受企业具备的先进技术和企业员工奋发进取、积极向上的精神风貌。二、活动地点：三、活动时间：待定四、活动人员：一五班全体师生及家长五、活动资料：（一）参观可口可乐公司参观流程（整个活动时间约为30分钟，全程有专人带队讲解）活动地点参观资料所需时间可口可乐博物馆由易拉罐拉口处进入，简单介绍公司概况，15分钟走廊喷绘，参观博物馆参观走廊观看生产线，重点介绍Krones生产线15分钟（二）亲子游戏活动地点参观资料所需时间可口可乐活动室亲子游园活动预计1个小时1、猜谜语：揭下谜面，写下谜底兑奖2、妙笔生花：爸爸（妈妈）抱着宝宝在距离画像四米处矇好眼睛，（宝宝不蒙眼睛，宝宝指挥）原地转三圈，上前为脸谱化鼻子，位置对应准确即为获胜。3、夹珠子：在一个盆子内放较多玻璃珠，2分钟内，看谁夹得多，夹得最多的为第一名，以此类推。（同时5人进行）4、个人才艺展示：孩子自告奋勇上台表演，只要家长认为精彩的，即为获奖者。（三）活动结束，合影留恋注意事项厂区内严禁吸烟、随便拍照或录像（有指定拍照区）；请勿携带饮品进入厂区；为了确保您的安全，请不要在厂区内乱走动，并请遵守厂区规章制度及配合公司工作人员的安排。亲子游园活动中，请注意安全。尽量不要穿高跟鞋。参考资料，少熬夜！5、计划整个行程3个半小时左右（从江北出发开始计算，到回到江北结束）6，午餐巴西烤肉资助餐AA制，大人40元位，小孩30元位小班社会实践活动方案4活动目标：1、引导幼儿认识、了解警服、医生等工作服。2、了解职业服装的特点、用途，以及与人们生活的关系。活动准备1.趣味练习：职业和物品的连接游戏2、课件：图片-警察，医生等活动过程1、谈话引出话题展示课件幻灯片2师：今天你穿了什么样的衣服？感受怎么样？（请幼儿互相交流。）2、为什么要穿衣服？教师小结：衣服不仅可以保暖，穿了漂亮，它还有一个很大的本领，衣服会说话，展示课件幻灯片你知道衣服的秘密功能吗？就让我们一起来发现吧。3、展示幻灯片6-10观察、了解不同职业服装。（1）观察警察叔叔的服装，看看和一般的衣服有什么不一样。（鼓励幼儿大胆讲述自己的发现。）(2)观察、发现医生工作服的特点。〈ＷＷＷ．〉4、通过图片观察周围人们的工作服装。厨师，警察，服务员，消防员，工人，空姐等。5、趣味练习看一看这些职业并把和职业相关的物品连接起来。