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精编资料,供您参考小学班主任岗位职责【汇编4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“小学班主任岗位职责【汇编4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!小学班主任岗位职责【第一篇】班主任是班集体的组织者、教育者和指导者;是我校值得依赖和依靠的力量;班主任工作的好坏直接决定着学校工作的好坏,现制定本办法以明确。一、基本职责:1、每学期要根据学校工作计划、年级管理目标和本班学生思想、学习、生活等特征,制定出切实可行的《班级工作计划》,有目的针对性地开展工作。学期结束前对照计划实施情况进行班级工作小结。2、按时参加各级(校级、年级)班主任工作会议,不迟到早退。有事必须事先请假,对所布置的工作任务,要结合本班实际、创造性地开展活动,按时完成任务。3、随班参加各类学生大会以及教育活动,做好组织、考勤记录、纪律管理等工作做好学生思想教育工作4、上好每周的安全课,做到准备充分、形式多样,组织好以学生为主体的各种活动,使学生在活动中受到教育。安全课要教案,有记录,改变随意性,讲究教育效果。5、加强班级建设,注重对班干部的培养指导,定期召开班干部会议(要求每两周一次,做好会议记录),指导班干部开展工作、教育学生养成良好习惯,培养团结协作、互助友爱、勤奋守纪、求实进取的。良好班风。6、了解每位学生的学习、思想状况,经常与任课老师交换情况,沟通教与学双方的意见和要求,积极采取有效措施,不断提高班级学习成绩。对学习有困难者要关心,要采取措施予以帮助和督促;对不按时完成作业、不遵守课堂纪律等学习不努力的学生应及时批评教育。7、每学年写好学生的品德评语(用第二人称写),评定学生操行等级,组织学生评选三好学生、优秀学生干部、各类单项积极分子。组织学生写好个人小结,按照要求仔细填写好学籍卡(要求班主任自行完成)。8、认真完成家访任务,负责组织开好家长会,条件成熟时,每学期最少要召开一次家长会。9、根据学校安排认真组织学生参加校运动会、校园文化建设、公益劳动、就餐纪律等。当学生参加整体精编资料,供您参考活动时班主任应准时到位管理。10、认真做好有关班级资料的积累与管理工作(如班务工作计划、期末工作总结、班委会议记录、班会记录、安全教育课记录、班级考勤本、班级成绩登记表等)。班主任交班时要向接班班主任详细介绍班级情况,并移交学籍册、班级有关资料等二、认真抓好班级常规管理中的几项工作1、安全教育安全教育是班主任的中心工作之一,班主任必须花大力气做好这个工作,在本班建立起安全防护的长效机制,并把这一工作作为学校教育的头等大事来抓,丝毫不能松懈,勤动脑,勤动手,勤动脚,并作好各种记录,保存原始资料,为学校决策提供依据。2、考勤按学校《考勤制度》规范学生考勤的管理和教育。考勤应由专人负责、按时点名、如实记载、填写齐全,对无故迟到、早退、缺席者应及时教育,对严重违纪者,应逐级上报,由年级备案,并复制一份交政教处,按校纪严肃处理。对缺席的学生或中途因病批准请假的学生,应及时与其家长取得联系,有家长的接送才能确定学生的去留,并请家长到校安排相关事宜。3、上课(包括体育课、自习课等)教育学生应严格遵守课堂纪律、讲究学习方法、养成良好的学习习惯,经常与课任老师联系,共同分析班级学生学习、纪律、作业等情况,采取措施不断增强学习效果,上课期间任何学生不得离开教学场所。不得无故让学生离开教室,更不能随意不让学生上课,停课要经政教处批准。4、课间抓好学生文明行为的养成教育,遵规守纪、爱护公物、注重个人和集体卫生、举止有礼、遵守公共秩序、讲究公德,对损坏公物,乱扔垃圾杂物、在楼道的打闹、破坏班级卫生和校园环境等不良行为应予以及时认真教育并制止。课间休息时要求学生不在教室、走廊、楼道等楼内场所追闹嬉戏或运动,做到慢步轻声,保证教学楼的相对安静。5、晨跑与早操跟班督查学生晨跑和做操情况,要求学生必须做到集队快速、安静,队伍整齐,动作认真到位(即快、静、齐、准),进场准时,退场安静有序,上楼梯不挤不停。晨跑与早操时段,做到教室无学生(除个别班级的伤残学生)。6、用餐教育学生做到有序就餐、杜绝浪费、餐后不忘卫生精编资料,供您参考保持,若不慎碰翻钣盒应及时清扫。7、清扫工作教育学生树立正确的劳动观念,培养值日生责任意识,班级清扫工作要求以清洁为准,使班级环境始终干净整洁。要求合理安排、清场打扫、不留死角。每天早饭后为全校性大扫除,中晚餐也要适时打扫,保持校园环境的整洁。8、教室内财物保管要求专人负责。教育学生象对待家里的物品一样来爱护班级财物,室内无人时,应关灯、窗、门;必须关闭一切电用设施,锁好门窗再放学离校。做好督促与激励工作。9、放假与返校班主任在常规教育工作中,必须教育学生按照学校工作安排进行一切活动,准时回家,按时返校,沿途不做与学校要求相悖的事。并及时做好签字检查工作。10、七到堂工作早操时签到——班主任在早操时必须签到,查清当天学生情况,有无生病现象。早餐时值班——班主任在学生早餐时必须到位,督促本班学生依序依规就餐。早饭后查岗——班主任在早饭后必须到班上清查人数,督促学生搞好卫生。课间操到堂——班主任必须督促学生准时参加课间操。午饭后查岗——班主任在午饭后督促学生休息,及时处理偶发事件。晚饭后清查——晚饭后时间为学生个人卫生时间,班主任要督查学生是否有违纪行为,有否到校外的现象自习后查岗——各班主任必须在学生下自习后的10分钟到岗,待熄灯后,及时清点学生人数,理顺就寝纪律,督促学生休息。待学生安静后方可离岗。三、班主任工作纪律1、学生在校期间,班主任教师原则上不准离开学校,特殊情况必须经政教处同意,报校长批准,并把相关时段的安全责任作好相关安排,如在请假时段发生安全事故,班主任也负有责任。2、严于律已,具有良好的个人品德。正确对待自己,谦虚谨慎,克已为人,顾全大局,主动为学校排忧解难,工作服从分配,服从学校整体利益,积极维护学校声誉。3、平等待人,不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生,尊重学生的人格,关爱每一位学生。精编资料,供您参考4、廉洁从教,不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品,不向学生家长谋私利,不向家长提任何与身分不相符的要求,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物。5、淡薄名利,洁身自爱,不做和教师身份不相符的任何活动。坚决杜绝自立名目乱收费、乱摊派。小学班主任岗位职责【第二篇】1、根据学校和教导处、德育及少先队计划,从班级实际出发,认真落实《小学德育纲要》,搞好班级德育工作,制订好班级工作计划,对学生进行思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯。2、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,并控制学生的课业负担。3、关心学生的身体健康。教育学生坚持锻炼,注意保护视力,养成良好的卫生习惯。4、指导班委会和少先队工作,建设团结友爱、积极向上的班级集体,做好学生的政治思想工作。5、搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,做好学生的品德评定和学籍管理工作。6、注重学生干部能力和学生自我教育能力的培养,指导学生出好墙报、开好班会等活动。7、关心学生的课余生活,指导学生参加劳动实践,支持并组织学生开展各种有益的课余活动。8、通过定期召开家长会、家访等途径经常与家长保持联系及时向家长传达学校各阶段在教育教学方面采取的举措,作好宣传、解释工作,汇报学生平时各阶段的各项考查成绩和思想品德、生活等情况,取得家长的支持,指导家长正确教育子女,注重争取社会力量教育学生。9、收好杂费、代管费等费用,发放好书本,造好各种名册。10、认真总结班主任工作经验,并撰写论文。小学班主任工作岗位职责【第三篇】1、能根据学校工作计划和班级实际情况制定学期工作计划,并能根据工作计划独立开展班级管理教育工作。2、关注每一个学生的发展,尊重学生的人格。坚持正面教育,严禁体罚或变相体罚学生。做好学生的个别教育工作,从每个学生的个性特点和具体情况出发,精编资料,供您参考因势利导。尤其要做好特殊学生的教育、转化工作。3、重视学生的思想道德和行为规范教育,教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,逐渐养成学生的文明习惯。4、注重培养学生的主人翁精神,让学生人人有岗位,人人有事做,使学生学会关心,学会做事,学会合作。培养和建设好班集体。指导班委会、少先队中队委的工作,培养好学生干部,发挥班队干部的模范作用,提高学生自理能力,把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。5、认真组织班会和队会,上好少先队活动课,有计划,有组织,有内容,有实效,并做好记录工作。6、班主任要为学生做出表率,切实做好言传身教。组织上好两操、社团活动等工作。7、引导组织学生积极参加校、区、市等组织的各级各类竞赛、文体活动,并力求在这些活动中取得良好成绩。8、关心学生课外生活,指导学生参加有益身心健康的科技、文娱、研学旅行、社会实践活动。9、教育组织、指导学生参加学校规定的各种劳动、社会等实践活动。养成良好的劳动习惯、卫生习惯和生活习惯,保持身体和心理健康。10、周一的升国旗仪式,能认真组织学生参加,纪律严明、秩序井然,无迟到现象。11、值周中队班主任老师要认真组织升旗仪式,安排学生校门口礼仪岗、校园值周纠察,作好记录,及时在升旗仪式上公布值周结果。12、重视激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯,教育学生课前做好预习及学习用品的准备工作,上课认真听讲、积极思考,课后认真作业。13、协调各方面教育力量,沟通各种渠道。能与任课教师密切联系,负责联系和组织科任教师商讨本班的教育、教学工作,交流学生思想表现状况,互通信息,协调各种活动和学生的课业负担。协调各种班级活动。经常联系本班家长和社会有关方面的支持、配合,共同做好学生的教育工作。14、关心学生身心健康,帮助学生树立“健康第一”的思想,协助学校贯彻实施《体育卫生工作条例》,教育学生坚持体育锻炼,上好体育课和“两操一锻炼”,并对学生进行健康教育,养成良好的生活习惯、卫生习惯和健康的心理素质。15、负责班级文化、卫生、环境建设,重视班容班貌布置工作,做到清洁、整齐、美观,营造积极向上的学习氛围。精编资料,供您参考16、搞好班级常规性管理工作,依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定班级常规、班级制度,培养良好的班风。对学生进行常规训练和礼仪训练,带领班级学生积极开展“争创先进班集体”活动。17、做好班级学生管理材料的填写工作,如学籍表、学生成长记录袋等,填写完整,及时上交。18、做好本班学生每学期的德育考核,思想品德评定,写好每学期学生的操行评定和学生有关奖惩等工作。19、重视学校和家庭的联系,定期和家长取得联系,礼貌、热情接待学生家长,尊重依靠家长共同教育学生。每学期定期家访,并做好记录。20、加强对学生进行法制安全教育。安全警钟要长鸣,找隐患,保安全,及时记录、汇报。每次活动要精心组织、周密安排,确保人身安全。对学生加强乘车、交通安全教育,中午、下午的路队要认真组织,到岗到位。21、教育学生爱护公物,爱护学校财务,做好学校财务的借、护、还工作。22、定期向学校和有关部门汇报班级工作及学生情况。23、按时参加学校组织召开的班主任会议。24、积极参加德育工作研究,重视理论学习,不断总结经验,每学期撰写1篇德育论文或经验总结。25、鼓励学生发展正当的兴趣、爱好和特长,开展心理健康教育,促进学生个性的健康发展。26、处理班内突发事件,重大事故立即上报学校。27、组织学生参加全校、年级的活动。28、学期结束前,能及时撰写班主任工作总结,并按时上交。小学班主任详细职责案例【第四篇】1、学前教育第一次课开课后10分钟内进行简短的学前教育,作自我介绍,宣读党校规则,介绍其它有关班级管理的相关要求。2、组织召开小组长会议第一次课结束后召开各小组长会议,会议内容为:(1)强调党校班级管理的意义,重点强调党校注重对学员学习态度的考察,提高各小组长对党校班级纪律管理的认识。(2)宣读党校小
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