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精编资料,供您参考世界读书日活动主题方案(3篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“世界读书日活动主题方案(3篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!世界读书日活动主题方案1为庆祝第xx个世界读书日,推动书香校园建设的深入开展,学校特开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。一、活动主题阅读,让我们的世界更丰富二、宣传标语好书伴我行,书香遍校园书籍点亮人生,书香洋溢校园与名著为伴,塑造美好心灵与经典同行,打好人生底色开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。三、活动时间xx年4月20日——4月24日四、内容与形式分享阅读,分享快乐为迎接世界读书日,进一步引导学生遨游书海,亲近书籍,与好书为友,开阔视野,陶冶情操,学校将举行班级黑板报设计制作活动。1、黑板报主题:一年级:童话寓言故事二年级:励志故事三年级:历史故事、历史人物围绕以上主题,题目自拟,有创新要新颖。2、黑板报应精心进行选材和设计。所选(写)内容均应短小精悍,体趣味性、教育性、艺术性和创造性的特点。3、参评黑板报的排版应符合报纸的基本要求,标题突出,图文并茂,版面生动活泼。4、评比时间:xx年4月23日(三)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;这一天,告诉亲人和朋友:今天是世界读书日,精编资料,供您参考让我们共同享受读书的快乐;这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;这一天开始,确立一种信仰:让学习和阅读成为一种习惯和风尚。世界读书日活动主题方案2在第二十个“4·23世界读书日”到来之际,为了响应“4·23世界读书日”,xx小学开展了“读万卷书,行万里路”的主题教育活动,旨在培养学生读书、爱书的良好习惯,在校园内形成热爱读书的书香风气,推广阅读文化,为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴。活动目的1、激发学生读书的兴趣,培养浓厚的班级读书氛围。2、养成好读书、会读书的良好习惯。3、通过活动,锻炼学生的语言表达能力、组织能力。活动准备1、策划活动方案,流程,做好人员分工。2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事,收集有关爱护书籍的图片,了解阅读对生活的重要性;3、积累一些读书的名言。4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。活动时间第16周——星期五活动过程一、主持人宣布主题班会开始主持人甲:高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”乙:从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢!甲:通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的阿凡提乙:读书让我们和伟人交谈,如文学巨匠鲁迅、茅盾,地质学家李四光,数学家华罗庚、陈景润,大发明家爱迪生、、、、、、甲:读书让我们我们眼界开阔。今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香伴随我们的成长!甲乙:三乙班“我爱阅读”主题班会现在开始二、读书的小诗甲:书籍是一叶轻舟,载我们前往浩瀚的知识海洋;乙:书籍是一壶陈酒,让我们细品前人的余香。精编资料,供您参考甲:书让我们快乐放松。乙:书让我们充满智慧。甲:有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏徐承礼写的小诗《书》三、名人读书的故事甲:xx你知道吗?我国自古以来就是一个倡导读书文明古国,自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢?乙:请欣赏小品(《凿壁偷光》、《映雪囊(náng)萤》四、同学们读书的故事:甲:名人这么爱读书,我们三乙班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书的同学举手。乙:同学们阅读让我们学到了很多课堂上没有的知识,阅读也让我们得到心灵的快乐。袁睿敏还说:“一天可以不吃饭但是不能不读书呢?”甲:是吗?听说有的同学因为沉醉于课外阅读还闹出不少笑话来呢?请看发生在同学们读书过程中的小品《我们爱读书》五、怎么养成良好的读书习惯甲:我们都说爱读书,可就是难以坚持,时间久了就偸起懒来。你每天都坚持读书了吗?你读多久的书呢?乙:我也有懒惰的习惯,但自从《司马光警枕催读》的故事,我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了,下面请袁睿敏来讲一件这个故事吧!甲:同学们,看了这个故事你有什么感受,有什么办法让自己养成良好的读书习惯吗?四、读书的名人名言书签大比拼:1、点名上台展示自己做的书签,读一读里面的诗句。2、评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“最佳书签”奖。五、课外知识大比拼1、书中人物猜一猜2、百科知识问答六、班主任讲话同学们,今天的主题班会开得很成功,借着这次班会,我向大家提议:让我们坚持读书让我们都成为真正的读书人,养成好读书、读好书的习惯!让浓浓的书香飘溢在我们的班级,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好的未来!七、宣布主题班会结束开展世界读书日活动方案3精编资料,供您参考一、活动主题书香伴我成长。二、活动时间20xx年4月x日——4月x日。三、活动步骤第一阶段:活动宣传1、利用校园广播站、升旗仪式、主题班会,介绍世界读书日,宣传“书香伴我成长”系列主题活动。2、以学校名义印发《致学生家长的一封信》,宣传此次活动。3、宣传标语好书伴我行,书香遍校园。书籍点亮人生,书香洋溢校园。与名著为伴,塑美好心灵。梅花香自苦寒来,学识渊从书中出。不畏淤泥浊我心,自缘身在书香中。博览群书一生充实,多读好书终生受益。第二阶段:组织实施1、每位语文老师向学生推荐一本好书。2、做好板报宣传。3、安排一次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。4、每班每周安排一节阅读课。每天10分钟背诵指定篇目。(1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。5、每位语文教师要上好一节阅读指导课,一节读书交流活动课。6、建立班级图书角,进行“书香班级”书香少年评比活动。7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。8、开展一次以“我的读书故事”为主题的征文、演讲、朗诵比赛活动。9、开展一次“书香伴我成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。10、倡议开展“我与父母同读一本书”活动。第三阶段:总结表彰对各项活动进行评选表彰。四、内容与形式(一)系列活动之一:教师活动参与对象:全体教师。1、开展“每月一书”年度读书活动。2、向学生推荐一部好书。3、教师读书笔记、原创作品展示。4、教师朗诵比赛。精编资料,供您参考(二)系列活动之二:学生活动初一年级1、每日一读(背)活动内容:《弟子规》。时间:早读时间、语文课前五分钟。2、“书香班级”、书香少年评比。3、书面形式:读书手抄报展览。4、征文比赛:“我的读书故事”。初二年级1、每日一读(背)活动内容:《弟子规》。时间:早读时间、语文课前五分钟。2、格言背诵。美文摘抄。以班级为单位,要求每班每天在前黑板醒目处抄写一则格言,要求学生正确背诵、默写。各班语文老师利用家庭作业的形式,让学生每人每周摘抄一段美文。可以是课文内容的链接,可以是优美的写景文字,亦或是励志感人的心声表达。通过摘抄,集中朗读背诵。3、诵读竞赛。4、“书香班级”、书香少年评比。5、征文活动:“我的。读书故事”。高一年级1、每日一读(背)活动内容:《弟子规》、《少年中国说》。时间:早读时间、语文课前五分钟经典诵读。2、硬笔书法展示。3、配乐朗诵比赛。4、征文活动:“我的读书故事”。高二年级1、每日一读(背)活动内容:《弟子规》、《少年中国说》。时间:早读时间、语文课前五分钟经典诵读。2、文化墙展示。3、与成人礼的融合。4、经典诵读比赛。5、征文活动:“我的读书故事”。
本文标题:世界读书日活动主题方案(3篇)
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