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精编资料,供您参考班务工作总结范文精选4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“班务工作总结范文精选4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!班务工作总结【第一篇】一个学期以来,我们五(5)班全体师生以“守纪勤学”为主线,以“乐学、勤学、善学”为出发点,以“端正学习态度,培养学习能力,全面提高成绩”为归宿,重点培养学生奋发图强,勇于进取的精神。为了总结经验找出不足,现将本学期的班务工作总结如下:一、深入细致的了解每一们学生的生活,学习和心理状况做到教育的有的放矢本学期我班有58学生,女生:25人;男生:33人。报名是首先与家长进行交流、勾通,初步了解孩子情况。并建立家长联系卡,这样及时与家长形成信息的反馈。并了解哪些孩子是父母外出打工由爷爷奶奶照管的学生;哪些孩子由于家庭不和谐,而个性内向忧郁,及是与他们谈心,转变孩子身心让他们在关爱中健康的成长;了解哪些孩子是班上的后进生,品行学习较差,我用真诚与爱与呵护他们,并建立了一帮一活动,搭起老师与他们之间的桥梁,帮他们重新树立自尊心和自信心,再采取有效措施培养他们的学习兴趣,提高他们的求知欲,二、以情感人:在班务工作中,我本着“晓之以理,动之以情”的工作原则,以真挚的爱心感染学生。坚持做到一日三查:早读课,写字课,作业我都“望闻听切”学生的身体状况、精神状态和学习状态,哪怕是学生一声轻微的咳嗽,一道细小的伤,一声轻轻的叹息,一丝忧郁的目光,我都不放过,及时询问,促膝谈心,妥善解决。通过家访、电话调查等形式了解学生的思想和学习状况,因材施教,对症下药。例如:我班的蔡婷虽然学习不够突出,也不是班干部,但是经常能够主动、积极的关心班级的卫生,通过我细心的观察,发现后及时进行了表扬,通过此事拉近了我和蔡婷之间的关系,并激发蔡婷学习的兴趣。时刻让学生们感受到了老师的爱,集体的温暖。三、重视环境育人:整洁优美的自然环境和浓郁的人文环境对学生的成长非常有利,能激发学生的学习,生活的热情和斗志。所以我们班坚持一日三扫,时时保洁,每周一大扫,彻底清洁,定时检查。坚持每月出一期黑板报对学生进行精编资料,供您参考教育:进行学习方法指导,及时公布班级新人新事。使学生的人生观,学习观有了很大的变化。四、重视良好班风的培养:班级体凝聚力是一个班的班魂。班级体凝聚力不强,学生的素质再高、能力再强,那个班也还是一盘散沙,良好的班风、学风就无从谈起。本学期,在班级管理中,注重良好班风的形成,坚持以良好的班风凝聚人,以“守纪勤学”为主线,围绕“乐学、勤学、善学”为出发点,施行班干竞争制,轮流值日制。通过“广播操的比赛”等各种活动认真对学生进行教育,培养学生的吃苦和团结精神,让他们从实践中体会到班集体荣誉感。使学生初步树立了“班兴我荣、班衰我耻”的思想。五、以浓烈的学风引导人:学生的天职就是学习,学风建设是班级建设中不容忽视的重要方面。在学风建设中坚持以“端正学习态度,指导学习方法,培养学习能力,全面提高成绩”为出发点和归宿点,充分利用主题班会、个别谈心、电话走访、小组帮扶等形式端正学生的学习态度,指导学生的学习方法,培养学生的学习能力。极大的激发了学生的学习热情。六、重视学生思想道德建设:育人是教育的出发点和归宿点。作为班主任,对学生的思想道德教育要常抓不懈。我利用班会、晨会时间和抓住平时的一些教育契机,对学生进行热爱祖国、尊敬师长、团结互助、文明礼貌、拾金不昧、遵守社会公德的教育,加强与家长的联系与沟通,想方设法做好学生的思想道德教育工作。例如:在市团委组织的捐书活动结束,对学生的捐书情况进行了总结,并结部分学生进行了表扬。起到对学生的教育作用。七、安全教育常抓不懈:安全是本学期自上而下强调得最多的方面,也是我做班级工作的重头戏。从校内到校外,从在校时间到离校以后,从交通到防水,从水灾到火灾,从用电安全到食品安全,只要涉及到学生人身安全的内容,我都时时讲,反复讲,旨在强化学生的安全意识。八、多鼓励学生树立学生信心:小学生思想定格不稳定,爱说谎、任性,在家当惯了小皇帝、小公主。人与人相处不融洽,矛盾常常发生。独生子女所有的缺点体现的很多。这样为思想教育工作带来了一定的难度。在学期中,每次班会上,都对表现优秀的同学提出表扬,倡导先进,鼓励进步。让学生明白“世上无难事,只怕有心人”的道理,并提出口号“相信自己、我能行、我最棒”,从小做起,从我做起。并让他们充分的认识自身的缺点和不足,进行自我分析精编资料,供您参考和批评。从而明白自己的不足和缺点,并在以后的学习生活中更加珍惜,更加努力。对于那些贪玩好动,体能较好的学生,鼓励他们在运动场上赛高低,而不是同学之武力比高下,让他们深刻意识到自己好的品行思想是做人的基本标准。九、认真做好潜能生转化工作。新课程的核心理念是关注每一位学生的发展。为了不让潜能生掉队,我针对每个人的情况制定了转化计划,如对黄兴、张萌、王海超等学生采取特别照顾、减轻作业量、降低作业难度等办法,对周兆琪、张京、张旭东等学生的书写进行严格的要求,一学期下来,这些同学都有不同程度的进步,下学期还要继续做好辅导、转化工作。十、通过五星评比激发学生的积极性。为了让学生提高综合素质,全面发展,激发学生的学习兴趣在学期末对学生进行:学习星、纪律星、卫生星、礼貌星、进步星五星的评比、表扬。使学生有了努力的动力,收到良好的效果。通过我的努力,本学期孩子们学习兴趣浓了,讲文明了,守纪律了,安全意识增强了;并获得两次流动红旗。但是很多问题我依然茫然,很多困惑我依然无解,因此在今后的班务管理工作中,我会更加虚心的学习,去探究,从而不断提高自己的教育教学能力。班务总结【第二篇】时光荏苒,岁月如梭,转眼间一学期的时间又过去了。我们五年级在全体师生共同努力下,顺利地完成了本学期的教育教学任务,实现了学期初制定的教学目标。回顾半年来的工作,有颇多的感慨……为了更好地开展班务工作,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的班务工作总结如下:一、坚持不懈抓常规管理,构成良好班风学生一日的常规是否规范、礼貌,影响到良好群众的构成及学生各方面的发展。作为班主任,我始终坚持从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活氛围。学期初,我就根据班中的实际状况,认真落实校园本学期“三不”(不带纸片出教室,不留垃圾在校园,不带零食进校园)教育理念,加强学生礼貌行为习惯教育。并结合每个学生的特点确定班级岗位负责人。如:红领巾佩戴检查员、班级卫生检查员、课间活动安全员、路队管理员等。同时,我每一天坚持一到校,先进班,深入学生,观察他们的学习活动,发现问题及时解决,并随时与班干部交流,了解班级状况及学生的思想动态,精编资料,供您参考促使他们向好的方面发展。二、树立正确的学习观念,构成浓厚的学习氛围。1、抓好课堂纪律。首先做好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课程。其次,采取相应的促使及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律状况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予必须的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视程度。2、规范早读、午休纪律。本学期一开始,我就和我的搭档董老师继续对学生的早读,午间学习活动做了周密安排。早读:在老师来之前,分语数英由课代表负责组织学习(读书、写作业或领读单词等)。午休:分时间段安排学生复习功课,完成作业,休息。由指定的学生负责。经过老师的督促检查,这一好的习惯已初步养成。班内追逐打闹的人少了,静下来看书学习的人多了。3、在班级中树立学习的榜样,让学生们向班里品行及学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个小对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。三、加强安全教育,防患于未然本学期中,能够针对季节特征带来的诸多不安全因素,对学生的安全教育工作做到常抓不懈、警钟长鸣,并利用班会、课前等机会及时对学生进行防溺水、防火灾及防交通事故等安全教育,力争让每一位学生都能从小有较强的安全意识,使每一位学生都能健健康康的幸福成长。半年来,在全体师生的高度重视下下,没有发生任何安全事故。四、用心参与各种活动,增强班级凝聚力。本学期,我组织学生用心参与校园和少队开展的各类活动,如“大合唱”比赛、“跳绳比赛”、“学会感恩”演讲比赛等,为学生构成良好的班风,养成良好的行为习惯、礼貌习惯奠定了基础,同时抓住有利时机在班级内开展“手拉手”、“一帮一”、讲故事比赛、写字比赛等活动,调动了同学们学习的用心性,增强班级凝聚力。五、注重家校联系工作班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,对学生教育离不开家长的配合。所以在家长会时,我向各位家长提出:不论多忙,都要抽空和孩子交流,了解他们的思想动态;要随时翻看学生的家庭作业精编资料,供您参考本,检查一下他们的作业完成状况,不要求家长检查每道题,只是要让学生明白家长在关心他们的学习,自己务必认真完成每一道题,不认真,父母会检查出来的这种意识,这也是培养学生良好习惯的一个方法。在开学初,我就告诉同学我的电话号码和手机号码,方便家长和我联系,我也随身带着家长们的联系电话,一旦学生发生什么事情,能够随时和家长联系,让家长了解学生的状况,帮忙家长共同对待孩子的进步和存在的问题,同家长达成共识,充分调动家长的用心性,配合校园教育好孩子。六、、班务工作存在的问题及以后努力的方向:1、班级无经费来源,班级奖励有些单一,对学生的奖励以口头表扬为主。随着孩子年龄的增长,效果已不是最佳。2、虽然在后进生的转化上花了不少心思,但是效果仍不太明显。3、教育学生的耐心还不够,个性是对待有不良习惯而又喜欢反复的学生,就会烦躁,处理方法简单。反思自己的工作,我认为以后应从以下几方面努力:1、学生大了,教育教学方法要随之灵活多变去适应他们;随着学生的年龄增长,要增加青春期教育。2、在教育过程中还应多和家长(尤其学困生家长)沟通,首先让他们看到孩子在学习中的期望,再帮孩子树立信心,齐抓共管,共同提高。3、多向同行们虚心学习,请教管理班级的方法,使自己的班务工作做得再简单点。4、与科任老师密切配合,力争学生学习科目均衡发展。总之,在教育学生“学会生存,学会学习,学会做人,学会劳动,学会创造”的这天,深感任务之艰巨。但是,只要我真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,构成系统科学的工作方法,我相信学生会和我一齐进步!班务工作总结【第三篇】时光飞逝,转眼我们的工作又接近了尾声。看着孩子们一天天长高,我知道我们的付出也是值得的。看吧,孩子们学会了穿衣、叠被,学会了唱歌跳舞,懂得了自己的事情自己做,也明白了做错事情要主动承认错误,把它改正。作为教师的我们,心里有说不出的高兴。本学期中,我们一直按照师德标准严格要求自己。本着一颗为家长服务的心,认真完成每一项任务。现在特把本班各项工作做如下总结:一、基本情况精编资料,供您参考本学期,教师方面,我们小一班仍由陈丽波担任班长,李云担任教师,郎冬梅担任保育员。幼儿方面,我班共有幼儿41名,其中,男生27名,女生14名;新入园的幼儿11名,身高体重均为平均值以下,经过3个月来我们的不断努力,幼儿身高体重虽有增长,但还未达到标准,这也将是我班下学期还需要继续努力的工作重点。另有一名幼儿年龄较大,但身体素质较差,属于体弱儿。孩子的饮食习惯较差,经过家园双方不断的沟通、努力,幼儿体重仍然停留在入园时的水平,但身体素质有了很大的改善。幼儿间较大的差距,经过我们本学期的培养,基本能够保证孩子水平一致,满足了家长的要求。二、教育教学工作教育教学工作是幼儿园重要的日常工作之一,它的优劣直接影响着幼儿园的声誉与生源。(一)数学教学计划数学教育是幼儿园教学的重要组成部分,是发展幼儿逻辑和抽象思维的方式之一;是向幼儿进行启蒙教育不可缺少的一项重要内容;通过幼儿数学教育,可以促进幼儿的智力和思维能力的发展。本学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