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精编资料,供您参考开学计划最新4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“开学计划最新4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!开学计划【第一篇】高一级部:第二周工作总结1、配合学生处抓卫生管理、课间纪律、宿舍纪律等,有一定进步,需要继续努力。2、班主任利用自习等时间,做学生的思想工作,掌握学生思想动态。3、级部召开备课组长会议,防止并杜绝走班前教师上课应付的情况出现,通告每一位教师走班前的教学情况将在国庆后进行评教。4、调整好走班教师安排表,研究制定与级部有关的走班评价制度。第三周工作计划1、完成相关评价制度的研究制定。2、各学科根据级部要求,开始编写分层次的导学提纲、习题、考试题等。3、各班级开始励志信的诵读,学生开始写成长手册。高二级部:第二周工作总结1、各学科全面落实小组合作学习,开展教学研讨,安排公开课录播课。2、分头召开文理实验班教师座谈会,制定教学目标和策略。第三周工作计划1、组织级部领导检查办公室纪律和卫生。2、召开组长会,强调关于合作学习和a、b分层教学有关事情。高三级部:第二周工作总结1、更换中厅宣传栏内容,围绕高考和学习兴趣动力方面做宣传。2、继续强化班级管理,由班级延伸到宿舍,毎晚安排一定数量班主任到宿舍检查。统一规范对典型违纪学生的处理。3、组长例会,规范课时练习、单元测试题量、时间等,划分周末单元测试时间,加强周末测试管理,提高考试技巧。精编资料,供您参考4、级部领导开始分工分头找部分教师个别谈话,加强与教师个别沟通交流。第三周工作计划1、利用集体备课时间,到青岛参加高三一轮研讨会的教师介绍研讨内容。2、做好班级内部励志传真写真制作并完成悬挂宣传。。3、部分学科继续参加莱阳教研室组织的一轮复习研讨会,优化学科一轮复习研讨课型,做好复习课模式下的合作学习优化设计。4、各学科利用周末结束第一次模拟考试并及时完成分析。5、级部领导继续分工分头找部分教师个别谈话,加强与教师个别沟通交流。6、配合政教处,做好学生晚上洗澡的管理与总结,汇总问题,做好完善。办公室:第二周工作总结1、做好新学期开学典礼及学校工作会议相关工作。2、统计上报中层以上领导上课情况。3、组织申报中、高级职称。4、统计上报音体美学科教师情况。5、通知80岁以上老同志到乡镇办理长寿津贴手续。第三周工作计划1、组织申报中、高级职称。2、整理XX年上半年上级各类文件、通知。教务处:第二周工作总结1、利用假期加班编排了高一课程表。2、会同会计组织收取择校费,并进行了初步核对。3、发放了三个级部的教材。第三周工作计划1、核对高一各班学生数额、名单,编排印制学生成绩表。2、继续与会计核对各班级学生交费情况。3、印制高一临时借书卡,开始组织上阅读课。音乐:第二周工作总结1、对高一新音乐生进行专业主副项摸底调查。2、整理音乐功能室。3、安排专业生练习时间专业教师值班事宜。第三周工作计划1、安排好专业生专业。2、研究排练体育文化艺术节期间我校代表队入场精编资料,供您参考式方案。体卫:第二周工作总结月11日开始协助疾控中心进行学生健康查体。2、召开高一体育生会议,强调学习和训练纪律等相关事项。第三周工作计划1、配合团委做好新学期的'第一次升旗。2、篮球赛报名。3、继续做好学生健康查体工作。美术:第二周工作总结1、完成了高一画室的搬迁、布置并制定新的画室使用条例。2、周四,召开了高一专业新生专业发展动员会。第三周工作计划1、新学期第一次升旗仪式和国旗下演讲、宣誓。2、在学生中发放调查问卷了解学生兴趣爱好,为组建新的社团和在46级新生中进行社团纳新做好准备;原有学生社团年度注册登记;与相关部门协商共用房间为社团活动室并制定活动室使用规则。3、继续准备领导班子和个人教育实践活动整改落实方案、整改问题清单、制度建设计划并上报。4、联合级部制作各班级新班牌。需要级部各班级提供教师团队照片、班级合影、班主任寄语、班名、班训。开学学期计划【第二篇】伴着清爽的秋风,一个新的学期又如期而至。新学期伊始,特制订如下计划:一、自身发展。在工作中,通过多种渠道提高自身专业素质和教育教学能力。积极参加学校组织的各项教育活动,积极参加政治业务等学习,按要求记录学习笔记;利用课余时间主动学习学习新的教育教学理论材料,书籍,认真记录自学笔记;教学中虚心向他人请教,学习,汲取他人的教学精华为我所用,借以促进提升自我,以便更好地完成教育教学工作。二、班级管理。1、卫生清扫靠大家。指导学生认真做值日,不留卫生死角。2、建立有凝聚力、有带头作用的班委会,充分发挥小助手的作用,协助老师管理班级。3、精心设计布置班级墙壁,为学生创设一个清新、精编资料,供您参考有竞争意识,充满欢乐的班级环境。三、教育教学。1、备好课是上好课的前提条件。本学期,我将合理运用标、增、删、改、调的原则。进行二次备课,力争使教学设计更具合理性和时效性,实现预设详细,生成精彩。2、上课是学校教育教学工作的核心环节。课堂上用生动、诙谐,富有感染力的语言调动学生的积极性,准确把握教材,驾驭课堂,营造爱学、乐学的课堂气氛。注重分层教学,关注学生的个体差异,巧设不同层次问题,让成功光顾每一个学生。3、持之以恒,规范学生的学习习惯,即课前预习,课上质疑,课后拓展、提高的习惯。4、课后及时认真书写教学反思,以便在教学过程中能发扬亮点,弥补不足。5、作业批改及时认真。对学生的辅导要时时处处。早自习是一天中最好的时光,要充分利用,做到有布置,有检查。辅导更要关注差生,重点辅导对象为:郭美玲、刘镓萁。有目的、有计划,工作才会有序、井然进行。以上是我对本学期工作的初步计划。在实际工作中,我将努力遵循,并对不足之处加以改进。开学学期计划【第三篇】一、班级情况分析:1、幼儿情况:本班24名幼儿,男生11名,女生13名。大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。如在语言方面:幼儿能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较准确、喜欢翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,会用普通话与人交流;在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进行探索活动;能理解10以内数的实数意义及数量关系;喜欢种植,饲养等活动。在艺术领域:幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动;能初步感受周围生活中美好的人,事,物和艺术的美,并能大胆的在同伴面前表演。2、家长情况:大部分家长都很重视幼儿的学前教育,能积极配合及支持班级工作,乐于与老师沟通交流,相互交流育儿经验,并为幼儿提供一定数量的图书,玩精编资料,供您参考具,磁带,cd,收集各种废旧材料等。为幼儿丰富了游戏材料;有的家长经常给幼儿讲故事,利用假日带孩子外出游玩,家长信任幼儿园,这些都为为我们班级工作的开展创造了有利条件。但由于全班幼儿发展不平衡,还存在以下几方面的问题:1、部分幼儿个性好强,自我为中心,不懂的相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。2、操作常规:有个别幼儿(如:郑宇豪、刘惠、范宇飞等)在进行操作活动时不能较好的控制音量及收拾操作材料。3、倾听能力:部分幼儿倾听能力差,在同伴或老师讲述时,注意力不集中。4、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求、5、陈鸿,王津朝,徐文晗等幼儿比较好动,散漫,听信号能力差,时常需要教师提醒督促。6、一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯、(缪林浩,林亚喃,吴斌杰等)针对以上情况,我们班三位老师将继续依据《纲要》、《指南》精神及年段工作计划,结合本班幼儿实际情况,拟订本学期班级工作计划。二、本学期工作重点。(一)班级管理:1、每周召开一次班务会,反馈前周工作情况,布置下阶段工作,提出工作的困惑,共同商讨寻求解决方法。对班级的各项工作做到有商量,有计划,三位教师达成一致,共同教育幼儿促进幼儿健康成长。2、积极组织班级教师配合园部,年段完成上级布置的各项任务,不无故拖延,积极参加业务学习,教研活动、相互交流经验,不断提高自身业务水平。3、组织班上教师及时整理班上材料,档案,保管好班级财产。4、根据班上老师家长的反馈,每月作好班级阶段小结、(二)家长工作:1、通过家长会,家访,电访,发放幼儿发展手册及来离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家,园的表现情况。了解家长的教育观,需求,并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议,帮助家长排忧解难,使家园教育步调一致。2、每周更换“家园互动窗”的内容,开展“亲子活动”“家长开放日”创设幼儿重点知识栏等活动,让家长对幼儿园工作有一定的认识,从而促进家园沟通,精编资料,供您参考提高教养水平。3、充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿游戏材料。请家长共同参与活动,以增进亲子互动及情感、(三)环境创设。1、为幼儿创设有利身心和谐发展的环境,引导幼儿建立起平等,融洽的同伴关系,合理安排幼儿一日活动。让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展。我们还将根据本班主题,领域教学内容及游戏的需要,幼儿的兴趣,在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中,及时更换,充实,以提供成品,半成品材料为主。建立合理的活动的规则,鼓励幼儿亲自动手动脑,并运用多种形式,多种感官参加活动。让幼儿在活动中动手操作,自理,交往,表达等方面的能力得以发展。在班级布置幼儿作品栏,让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,以促进自信心与进取心。(四)各领域具体训练一、健康领域:1、训练幼儿走、跑动作技能。2、锻炼幼儿听觉能力,培养合作能力。3、教育幼儿多动手做自己能做的事情,并注意保护小手。二、社会性领域:1、乐意参加集体活动,学习遵守生活常规和游戏规则。2、会正确使用“请、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语。三、语言领域1、大声连贯地讲述图片内容、感受游戏的快乐。2、知道9、10是教师节,萌发喜欢教师的情感、并学说简短的祝贺语。3、初步感受散文语言的美。4、按口令玩游戏、发准字音。5、引导幼儿欣赏诗歌,帮助幼儿理解作品的画面和情感基调,学习富有感情的朗诵。6、能大胆、自然地朗诵儿歌。四、科学领域1、关注和爱护周围环境的树,感知树的功能及其对环境的保护作用,体会爱护树的意义。2、认识教师节、中秋节、国庆节,积极参加节日活动。3、初步了解家用电器的特点和用途。4、感知5以内的数量,认识数字1—5,知道它们精编资料,供您参考所表示的意义,学习用正确的方法点数。5、认识长方形、三角形、圆形、正方形,初步学习按图形的名称分类和排序。五、艺术领域:1、积极参加音乐、美术活动。2、初步能以正确的姿势、自然的声音唱歌、大胆表演动作。3、激发幼儿参与音乐活动的意愿,并在活动中感受歌曲愉快的情绪。4、能在观察蝴蝶的基础上,用点线及简单图形、左右对称装饰蝴蝶。5、通过活动《分类、排序》,游戏《数字找朋友》等,引导幼儿认识数字1—5及其所表示的意义和学习按图形的名称分类和排序。6、通过各种形式的美工活动,发展幼儿的动手操作能力。7、鼓励幼儿按意愿选择各种区角活动,在材料的互动中大胆表现、表述。8、组织幼儿学习新操。开学计划【第四篇】学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。恰当安排各项学习任务,如:1、认真完成每一课练习题,要做对,弄懂。2、必须改掉粗心和心不在焉的坏习惯。3、使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。4、对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。5、提高计划观念和计划能力,使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