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写作好帮手1/12九年级班级工作计划实用4篇【导读】这篇文档“九年级班级工作计划实用4篇”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!九年级班级工作计划1一、学会正确关爱,营造温馨班级1、把握班级情况基本情况:我班底子薄,大家都不愿意接这个班的班主任,全班共有14人,有近7人无心向学,纪律散慢,上课经常睡觉、作业经常不完成,有三个同学第一学期因打架现在还背有学校的处分。有部分学生曾有过顶撞老师的行为,还有一些各方面的能力较差,不完正家庭的学生有5人,占全班的百分之四十多。这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。2、用情感感化他们,激发学生学习的欲望在班级管理中,今后我将努力将自己与人为善的爱心倾注给他们,给他们以的关注,的投入。在班集体中,我将设法精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到写作好帮手2/12自己在班上有一席之地。大胆吸收所有同学参与班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。因为班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来,才能形成合力,共同构筑学生自我管理机制。因此,我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗施政,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。充分调动了学生们的积极性。由于学生的整体素质较差,即便给了他工作,还需要班主任时刻提醒他们。这是一项长期的工作,可能短期内效果不大。但是这是我的一次大胆的尝试。3、事事落实到个人明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严。为调动每一个学生的积极性,就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置,担负一项具体的工作,人人都为集体作贡献,人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。我将在班级管理中建立起了一套事事有人干,人人有事干的制度。让他们意识到班级的好坏与他们每个人都息息相关。在这种广泛的参与过程中,使学生在集体中能够找到自己的位置,觉察到自己的利益所在,从而形成责任意识。因为在这种班级中培养学生的责任意识非常重要。这些写作好帮手3/12学生重点不是文化教育,而是教会其如何做人。二、配合各科教师做好教学工作1、积极配合各科教师做好学生的思想教育工作,工作中思想统一,管理要求统一,及时与各科教师沟通、交换意见,掌握课上第一手资料。2、调动班长、课代表工作的积极性,使之成为各科教师的帮手,配合教师较好地完成教学任务。3、随时检查学生各科作业、测验等情况,发现问题及时解决。三、指导学生学习方法1、帮助学生建立学习档案(从开学初做起),期中考试后总结学生的各科成绩,并与前面的成绩做比较,认真分析成功的经验,失败的原因,班内进行学习交流,请年级学习好的学生介绍学习经验、学习方法等,开展互帮互学。2、创设良好班级学习环境,制定下一时间段的学习目标。把学生的养成教育贯穿于班主任工作始终。发现问题及时解决发挥班干部的监督、管理作用。3、关注学困生问题生用爱心唤起他们的热情,用细心发现他们的闪光点,用耐心帮助他们解决困难,使他们与班集体共同进步。4、发挥班干部、团员作用,定期召开班干部会议,写作好帮手4/12布置班内工作,使他们在学习中不断学会管理自己。开学初对班干部、团员各科课代表等提出具体要求,使其在班内发挥实际作用。九年级班级工作计划2一:指导思想以“儿童为本,道德为先”为指导,加强少年儿童思想道德建设,以自理教育为主,树立小主人翁精神。二:工作重点1.文明礼貌、行为习惯的养成教育为重点,学规范,学守则,进行自理教育评优评先。2.加强家访工作,每个学生普访一次,建立家长信箱。3.开展心理健康教育。4.加强队干部建设。5.开展丰富多彩的班队活动。6.联谊中队活动,抓好新生队前教育。三:具体活动安排九月份:文明之花满校园。1.强化学习“新守则,新规矩”2.联谊活动。(自我介绍,爱我校园,认识新朋友)3.举行眼保健操比赛。写作好帮手5/124.形体训练(好好走路)。5.我爱老师(说一说,做一做)。6.礼仪教育(见人问声好)。7.收旧利废活动一:我是大自然的小卫士。8.评选“文明礼仪之星”十月份:星星火炬,代代相传。1.爱国教育(认识地图,国旗,会唱国歌)。2.认识红领巾(了解少先队组织)。3.我是生活小能手(整理书包、房间、系鞋带、扣子等)4.文明十分钟(引导课间活动)。5.收旧利废活动二“笔的哭诉”(节约水电等)十一月份:积极锻炼,我能行。1.去活动中心活动。2.参加校田竞运动会。3.科学家的故事(美丽的小问号)。4.安全教育(如:走丢了怎么办?)5.读报活动(评选阅读之星)十二月份:瑞雪飘飘迎新年1.我是未来之星(元旦联欢活动)。2.开展三跳活动。3.尊老爱幼。写作好帮手6/12一月份:创佳绩,结硕果。1.各班工作总结。2.制定寒假活动计划,加强安全教育。3.今天我当家。九年级班级工作计划3⑴继续有目的、分批进行家长交流和沟通,针对孩子的问题有针对性地与家长交流,做到家长满意,孩子进步。⑵对个别因工作忙碌或其他原因不经常接送孩子的家长实行QQ交流,让(三一刀客★)每一位家长及时了解孩子的在园情况。⑶将“家长反馈条”活动开展的有声有色,确实有效家园互动。⑷针对幼儿作品展示,引导家长及时反馈心得,我们及时了解家长的心声,调整必要的教学内容,增强家园互动。⑸有效利用温馨提示,张贴丰富多彩宣传材料。⑹根据主题活动预设内容调动家长的积极性,做好各主题活动材料的收集工作,丰富区域材料。二、个人发展目标1、针对基本功考核标准查漏补缺,有针对性的继写作好帮手7/12续练习,迎接7月份园考核。2、认真进行集体备课,学习老师们的优点,融入自己的见解,有效地分析并提高班级教学水平。3、学习关于管理方面的书籍,无论班级管理还是人员管理,丰富自己的经验。5、学习《当代幼儿心理探究》书,认真做笔记,适当运用到教学中。4、学习关于青少年心理学方面的书籍,陪伴儿子健康成长。5、继续学习和探究幼儿美术教学,进行“创意美术活动”经验整理,争取整理成册,以存备用。6、沉淀心灵与计划并行,做到淡定从容,细水长流。7、凡事做到日反思、周总结、月提高,注意知识经验积累,做到厚实底蕴。8、今日事今日毕,做有计划并行之有效的人。充分利用白天每一点空闲,处理好学校各项事务,尽量不把工作带到家里。9、好好地陪伴自己的父母,父母在,家就在啊。10、有时间走出去到别的园学习一下,丰富自己的经验,掌握第一手幼教资料。11、将博客当成自己成长的乐园,认真耕耘,精于写作好帮手8/12开拓,多练笔,多积累经验。xx年,整理经验,调整思路。我相信我的每一个今天总会比昨天好!九年级班务工作计划4在学校的正确引导下,上届初三毕业班,通过初三教师的共同努力,取得了好成绩,这对于我们新一届的初三年级来讲,既是压力,又是动力,因此,如何通过我们全体师生的艰苦努力,继续在今年的中考中取得好成绩,对我们将是艰巨的任务和严峻的考验,相信全组教师一定能团结一致,发扬拼搏精神,全面搞好初三的各项工作。本届毕业班现有学生近700人,整体水平参差不齐,特别是学生学习积极性还未充分调动起来,有些学生思想不稳定。为此,我们只有扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教学质量,才能确保完成初三教学目标。为此,特制定本届初三年级组教育教学工作计划。一、情况分析通过对上学期期末成绩的认真分析,感到本届学生的学习成绩不容乐观,特别是对基础知识的掌握,基本能力的运用存在诸多不足,尤其是后档生成绩偏低。因此,本学期总复习将把“双基”教学作为工作重点,向写作好帮手9/1245分钟课堂要效益。同时,继续抓好学生行为养成教育,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。二、教学工作1、抓好本组教师思想建设,调动全组教师“教书育人”的积极性。加强学习,努力转变观念,努力提高课堂效益,牢固树立质量意识,培养课改新理念,组织教师深入开展高效课堂教学改革,积极探索新课程教学的课堂模式。课堂教学以“双基”为突破口,以单元、章节过关为手段,组织教师深入课堂一线,互相学习,提高课堂教学质量,关注课后跟踪辅导。2、发扬备课组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。各备课组要认真学习学科新课程标准,将课改的理念渗透到学科复习教学中,研究教材教法、学生学法。学科组要做到统一要求、统一备课、统一进度、统一考查,着力提高课堂复习效率,促使教师的专业成长,根据本届初三学生实际情况制定好本学科教学计划。3、加强教学常规管理,提高课堂教学效益,落实45分钟负责制,向45分钟要质量。4、精心合理安排月考,本学期计划3次月考(包括市模拟考),认真做好月考成绩统计与分析,从年级学科的角度,从教师和学生的角度,力争质量分析把问写作好帮手10/12题落实到每个学科、每个老师、每个学生。及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决,加强对薄弱学科的质量分析,落实整改补救措施。各班列出偏科学生名单,制定出针对学生个人的成绩提高计划。5、针对不断变化的中考,我们必须加强考试的动态研究,以此指导我们的复习,抓好专题复习研究,有效地把中学阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。6、最后阶段加强对奥赛辅导教师的监督和考核,了解教师教学和学生学习的情况,考前严格训练,争取创出好成绩。7、积极抓实体育和实验中招加试工作。针对体育和实验的考试要求,积极采取措施和方法,调动全体师生的积极性,打好中招考试的前两仗。同时,针对工作中出现的问题,要及时采取有力措施和正确的方法及时解决,更快更好地完成此项工作。同时,做好特长生的培养、报考、考试工作。结合往年特长生招生情况并结合本届学生实际情况,采取方法措施,积极组织辅导、训练。三、德育工作1、对学生开展理想、信念、感恩主题班会教育活写作好帮手11/12动,抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,完成最后冲刺,努力实现自己的人生目标。2、帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。3、认真做好学生文明习惯的养成教育工作,做好爱护学校公共财物的教育,培养学生的爱校情结。4、密切与家长的联系。第一次月考后主持并召开本年级后档学生家长会,让家长了解学生在校的情况,让社会、家庭、学校共同做好学生的教育教学工作。召开学生百日动员大会,谈形势,提要求,多鼓励,调动学生学习积极性,鼓励学生追求卓越,真正做学习的主人。5、召开学习经验交流会,指导学法,帮助学生提高复习效率。6、召开不同层次的学生会议,做好各层次学生思想疏通工作和考前心理健康教育,振奋学生学习热情,激励尖子生学出水平,中等生找出差距,学困生增强信心,加强对优等生的指导和情感交流及学习困难生的拉差补缺工作,使优等生更优。7、关注后进生,我们初三年级的教师要在情感教写作好帮手12/12育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,做到不放弃任何一名学生。8、做好中招考试的一切考务工作。中考无小事,提前着手,提前准备,积极采取措施方法,应用一切条件为中招服务,力争使中招工作安全顺利圆满结束,为学校交上一份满意的答卷。做好本届学生的综合素质评定工作,依据上级文件精神与要求,结合本年级学生实际,积极做好学生的综合素质评定工作。9、认真做好学生志愿的填报与服务工作,想方设法、采取切实有效的措施,留住优质生源,吸纳优质生源,确保学校高中优质生源的稳定。总之,我们毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重,时间紧,任务重,要求高,让我们接受挑战,认真完成光荣又艰巨的任务,以此充分体现我们的人生价值,同时也为学校的进一步发展做出自己的贡献。相信全组教师一定能群策群力,发扬团结、拼搏、进取精神,抓紧、抓严、抓实,努力
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