当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育 > 幼儿园教学计划【通用10篇】
参考资料,少熬夜!幼儿园教学计划【通用10篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“幼儿园教学计划【通用10篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!幼儿园教学计划【第一篇】新的学期又开始了,在本学期的音乐教学计划中,我将结合新课程音乐教育论,改变传统的音乐教育模式,统合幼儿音乐、舞蹈等多元艺术。带领孩子进入听,说,唱,跳,演的欢乐世界,提供孩子一个多元,快乐,精致的艺术体验。一、教学目标:1、音乐游戏。(1)了解音乐结构、音乐内容。(2)按规则、节拍进行音乐游戏。(3)主动参与游戏2、学习使用不同的速度、力度、音色变化、表现歌曲的不同形象内容和情感。3、学习二拍子歌曲与三拍子歌曲的不同节奏,感受和表现二拍子歌曲与三拍子歌曲的不同节奏,感受和表现歌曲的前奏,间奏和尾声。4、学习自然地与他人接唱和对唱,体验在歌唱活动中进行交流,合作的快乐。5、学习节奏型,随熟悉的歌曲或乐器演奏,在集体中学习。保持与音乐,与他人协调一致,为歌曲或乐曲选择合适的节奏型。6、学习分辨音乐中比较明显的高低、快慢、强弱、音色的变化,体验这些变化所表达的情感,体验音乐活动的快乐。二、方法措施:运用多媒体、PPT教学,舞蹈视屏从网上下载,让孩子更加直观学习,提高学习兴趣。三、教学进度安排第一周:大树妈妈第二周:我爱幼儿园第三周:数鸭子,国旗国旗红红的哩第四周:红公鸡第五周:劳动歌第六周:十二生肖第七周:小乌鸦爱妈妈第八周:马兰花第九周:不再麻烦好妈妈参考资料,少熬夜!第十周:这事要找谁第十一周:小露珠第十二周:办家家第十三周:小红帽第十四周:请你和我跳个舞第十五周:小毛驴第十六周:捉迷藏第十七周:拉拉勾幼儿园教学计划【第二篇】在和孩子相处将近三年的时间里,我看到了孩子们的点滴进步,看到他们健康快乐地成长,感到无比的欣慰。本学期,将是孩子们进入小学前的关键一年,在这一年里我们要全力以赴做好“幼小衔接”工作,让孩子们能顺利地过渡到小学。一、班级情况分析本班幼儿41名,其中21名男生,20名女生,王宇阳小朋友是上学期新转来的。大部分幼儿经过两年多的幼儿园学习生活,在各方面的能力有了很大的进步和提高。孩子们之间都非常熟悉,热爱的班集体,能主动的关心班级,互相帮助,有一定的责任心和劳动意识,大部分幼儿都能遵守纪律,常规有一定的进步,做事有条理,有较好的书写和阅读习惯,但幼儿之间存在着明显的差异,个别幼儿缺乏自信心,不能主动的大胆的在集体面前表现自己,不善于交往;有的幼儿则活泼好动,做事不太认真,常常影响同伴,有的幼儿经常重复模仿别人的答案,缺乏创新。个别幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心,注意力不够集中或时间较短。因此,在新学期中将给予更多的关注和帮助,帮助幼儿建立良好的学习习惯。二、工作目标及措施认真贯彻《纲要》的精神,根据园务工作计划要求和本班幼儿的实际情况,对幼儿全面实施素质教育,促使幼儿有个性的发展。(一)抓好班级管理、搞好教育教学工作1、创班级特色,营造良好育人环境。结合班级实际和教学特色进行个性化的环境创设,让每块墙、每一个角落都成为无声的教育者。本学期注重在主题墙的创设,体现幼儿在环境创设中的参与性。2、以新《纲要》精神为指导,提高堂课教学质量。(1)继续认真学习《纲要》,将理念转化为教学实践,寻求新型的教学方法和模式。(2)把培养创新意识和实践能力渗透教学工作之中,能大胆地运用现代化教学,提高活动质量。参考资料,少熬夜!(3)根据幼儿的兴趣发展,及时修改教学计划,生成灵活性主题教学。3、注重品德教育,促进幼儿全面发展。(1)活动中,注意观察幼儿掌握知识的情况和动手能力的发展状况,养成乐意为同伴服务的意识。(2)通过小红花的评比,激发幼儿上进心和荣誉感。(3)通过值日生工作,指导幼儿的劳动技能,培养幼儿爱劳动的良好品德和关心集体的精神。(二)做好班级卫生保健工作。1、对幼儿进行安全防范教育,制定并实施安全教育计划。结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。2、遵守合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。3、开展丰富多彩的户外体育游戏活动。如:开展滑冰、跳绳、传统民间游戏等活动。4、根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。5、和保养员一起做好定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。6、幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。7、开展心理健康教育关注个性化幼儿,与家长一同商讨有效措施。8、培养大班幼儿良好的学习和卫生习惯。使他们养成正确地阅读、书写姿势。(三)家长工作努力做好家庭与幼儿园的纽带,让孩子们在家园共育中得到全方位的发展。做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣传栏、家园联系册,与家长做好宣传、学习的作用,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。1、建立与家长联系(1)写好每月一次的《快乐成长录》,与家长进行书面交流,互相反映幼儿在家在园的情况。(2)做好幼儿的家访工作。亲自到幼儿家中了解幼儿的家庭生活,让幼儿感到亲切,让家长感到满意。2、通过学校组织,创设机会,让家长带幼儿去踏青,领略自然风光,野外风情。3、指导家长积极配合幼儿园,参与各种园部的活动。(四)主要活动1、参观小学,让幼儿知道为什么要上小学,小学参考资料,少熬夜!与幼儿园有什么不同,做好“幼小衔接”工作。2、向家长开放半日活动。3、组织好“金仓之旅·放飞梦想”亲子游活动,让幼儿感受大自然的美。4、管理好自然角,让幼儿做好观察记录工作。5、参加园部组织的“爱在蓝天下”主题开展阅读节活动。6、认真准备“六一”毕业班文艺汇演演出,给幼儿合理分配角色,编排符合幼儿年龄特点的节目。7、组织幼儿拍毕业照。幼儿园教学计划【第三篇】一、班况分析本班现有幼儿28名,男孩21名,女孩7名,其中老生16名,新生12名。新学期新变化,有了新朋友的加入,孩子们在这个问题上适应得很好,新生的情绪也得到了很好的控制。可是,由于孩子的年龄差距、新生的加入,孩子们本事的发展上还存在着很大的差异,具体分析如下:1、健康领域:老生孩子们已初步具备良好的生活习惯以及自理本事。但新生完全不行,最起码的勺子都不会拿;2、语言领域:能大胆的与人交谈,喜欢听故事看图书,但在倾听习惯以及自主讲述故事方面还有待加强;3、社会领域:能理解并遵守日常生活中基本的行为规则,但孩子们之间的互助与合作,以及对传统节日的了解等有待帮忙;4、艺术领域:孩子们的兴趣开发得很好,但在活动的常规和规范方面还需提高;5、科学领域:孩子们很有探究的兴趣和欲望,乐意提出问题,需继续培养他们的自信心。对幼儿自我保护意识、自控力、活动常规上还要多下功夫,培养做事的条理性和学习的主动性的培养。本期将继续开展丰富的活动,教师们将与保育员配合做好保育工作,在教学上多以游戏为主,开展各项丰富多彩的活动,科学合理地安排幼儿一日活动,使孩子们感到欢乐、充实、开心。二、教育教学总目标根据我们班幼儿的年龄特点、实际发展水平,现制定本学期我班的教育教学总目标:1、情绪欢乐、稳定,掌握基本的自我服务本事。生活卫生习惯有条理、有规律。2、能进取参加各项团体活动,在活动中学会初步控制自我的情绪,养成必须的规则意识。参考资料,少熬夜!3、愿意主动同成人及同伴进行语言交流,语言表达完整有条理,能较安静的阅读和倾听。4、愿意参与各类游戏活动。愿意与别人分享玩具与食物,讲礼貌,发展交往本事。各项具体教育目标(一)健康:1、喜欢上幼儿园,有自我的朋友,乐于参与团体生活。2、进一步巩固独立进餐的习惯,能坚持桌面、地面整洁。养成餐后自我送餐盘,自我漱口、擦脸的良好卫生习惯。3、能安静入睡。培养幼儿独立穿脱、整理衣物的良好习惯。会收拾日常生活用品。4、认识五官及肢体,了解其基本功能,懂得简单的保护方法,了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。5、初步建立体育活动的规则意识。6、在团体活动中,情绪安定愉快,不乱发脾气。7、在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做操时放松自然。(二)语言:1、学会安静的听他人说话,不随便插嘴。2、喜欢与教师、同伴交流,愿意在团体面前讲话表演。3、初步学习日常生活中的交往语言和礼貌用语。4、在教师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自我的意思。5、能较安静的倾听故事、儿歌等,愿意学说简单的书面语言,丰富词汇量。6、在日常生活中能听懂简单的英语指令及生活用语,并乐意学说英语,尝试说一些简单的英语单词和简短口语。(三)科学:1、乐意参加科学活动,如:观察、种植、饲养、小实验等,初步构成好奇、好问的科学品质。2、能关心和爱护常见的动物、植物及周围的自然环境。3、初步学会观察周围自然现象的明显特征,并获得粗浅的科学经验。4、初步学会用各种简单的方式表达事物的特征和自我的发现。5、学习使用日常生活中常用的科技产品的简单方法,参与简单的制作活动。6、能注意并感知周围环境中物体的形状、数量等。参考资料,少熬夜!7、愿意参加数学活动,能按要求拿取、摆放操作材料。8、学习一些常用的量词。9、学习按物体量(大小、长短)的差异进行5以内物体的排序。10、学习手口一致点数10以内的实物,能说出总数,并能按指定数目取出相应的物体。(四)社会:1、能大方地与成人、同伴交往。2、在活动中,不争抢玩具,学会谦让,学习与同伴友好相处。3、合理地表达自我的要求和愿望,愿意做自我力所能及的的事。4、明白爱家人、教师、同伴,会感激,有爱心。5、了解社会生活中的一些基本规则。6、会初步使用礼貌用语与他人交往。幼儿园教学计划【第四篇】一、指导思想《纲要》指出,紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到进一步提高。二、工作目标1)建合格教职工队伍,促进专业成长。2)认真抓好常规管理,提高保教质量。3)有效开展游戏活动,促进能力发展。4)安全工作常抓不懈,确保健康成长。5)开展家园合作工作,提高教师形象。三、具体措施1、建合格教职工队伍,促进专业成长。1)进行每周二次的集体学习与交流。每周三中午进行教研教改活动。每周五晚上7:00——9:00为集体学习时间。规范教师职工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造积极健康、亲切和谐的育人环境。2)树立“保教就是服务”,“家长就是上帝”的理念,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会。形成“服务是我的职责,满意是我的追求”的共识,真正做到优质服务,微笑服务,特色服务。3)加强新教师的基本功训练,提高新教师组织教参考资料,少熬夜!育教学活动能力和评价能力。独立自主地完成好各项教学活动。相互学习,共同提高。每周进班听课一次。2、认真抓好常规管理,提高保教质量。1)加强日常活动管理,进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性。加强备课管理,针对教师的实际教学水平,对备课方式作出要求,因人而宜因材施教,教学准备要在课前一天完成。每周一检查备课情况。2)环境创设要与主题教学相符合,能体现出教师利用废旧材料制作教玩具能力及教师在区域活动的引导能力。每月更换一次幼儿展示栏的作品。3)重视教研活动的质量。根据教师在教学活动中所遇到问题作为教研组讨论的专题,并能运用集体的智慧解决问题,共同商讨。继续规范班级计划、周计划的制订,并检查计划在实施过程中的落实情况,使一日活动有序、有效。在保教结合原则的基础上,提升保育员的保育水平,协助教师做好一日生活管理。3、有效开展游戏活动,促进能力发展。1)充分挖掘教育资源,丰富幼儿之游戏活动,扎实开展幼儿一日活动,结合主题、周日计划组织实施一日活动;保证幼儿的户外活动时间、游戏时间;按表进入各活动室活动;每天由专人进行检查活动区的体育物品。2)游戏活动时,请教师重点观察记录幼
本文标题:幼儿园教学计划【通用10篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9684357 .html