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参考资料,少熬夜!幼儿园小班优质美术教案《奇妙的点彩画》【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“幼儿园小班优质美术教案《奇妙的点彩画》”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!活动目标:1.欣赏作品,感知点彩画的画面效果,感受点彩画的独特美。2.喜欢点彩画,乐意尝试、创作,体验点彩画的乐趣。3.鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的'乐趣。4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。活动准备:1.示范画两幅2.棉签、颜料盒、颜料、印有不同印花的绘画线。活动过程:1.(播放课件)魔术,激发幼儿兴趣。师:小朋友们,刘老师今天请来了一位小客人看看它是谁?师:对,它是一个可爱的小点点,你们知道吗?他还会变魔术呢!让咱们一起来看一下,请小朋友们睁大眼睛仔细看,这是什么?师:我们继续往下看(将放大的画缩小到原来的大小)。师:瞧,可爱的小点点变出了什么?师小结:这幅由小点点的组成的画,简直是太神奇了。近看只是各种不同颜色的小点,可是远了看却成了一幅美丽的图画,我们把这样的画叫做点彩画。2.出示示范画,请幼儿欣赏、感受点彩画与其他画的不同。师:让我们一起来找找、看看这幅画里是不是都布满了不同颜色的小点?3.请幼儿尝试点彩画,体验点彩画的乐趣。幼儿自选不同印画的绘画纸和颜料,进行点彩画练习。4.作品展示,师幼一起分享交流经验。教学反思:孩子们学习积极性高。但在开始作画时,相当一部分孩子不敢下笔,在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因,平时锻炼机会不足,缺乏自信心所致,大家认为,活动时间太长,在这次活动中,教师的活动程序清晰有序,过程生动、有趣,方法得当。富于启发性、参考资料,少熬夜!探究性,更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力,深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中,因此,整个活动过程气氛活跃,效果理想。
本文标题:幼儿园小班优质美术教案《奇妙的点彩画》
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