应急预案格式【4篇】

好文供参考!1/36应急预案格式【4篇】【引读】这篇优秀的文档“应急预案格式【4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！疫情防控应急预案【第一篇】疫情防控，重任在肩。为提高全园教职工预防新型冠状病毒疫情意识，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼儿园应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，做实做细准备工作，结合园所实际情况，特制定本应急预案，供各幼儿园参考实行演练。一、演练目标1、严防疫情输入校园，确保园所的安全与稳定；2、检验对疫情现场应急处理能力，及时发现应急工作中存在的缺陷，并尽快进行完善；3、落实每日疫情防控“零报告”制度，不漏报、迟报、瞒报；4、提高全园疫情防治知识，建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保师生员工身体健康和生命安全。二、物资准备好文供参考!2/361、保健医：身着职业装，佩戴口罩及一次性手套、体温枪、纸巾、教职工晨间体温记录表、园所门口摆放桌椅；2、保安：身着职业装，佩戴口罩、消毒喷壶、免洗消毒洗手液、园所外来人员扫描二维码电子无接触登记；3、参与演习的全体人员佩戴口罩并胸前粘贴角色名签：家长、幼儿、保健医、组长、副组长、保洁人员、保安、保育员、主班教师、配班教师、拍摄人员；4、玩具娃娃一个（扮演幼儿）；5、疫情相关上报部门的联系电话表。三、演练开始前的准备演练之前，可由园长组织召开幼儿园新冠肺炎疫情防控应急演练会议，根据幼儿园疫情防控应急预案和防控工作流程图，对演练流程作详细解读和培训，让全体各岗教师进一步熟练掌握疫情防控应急预案各项处理流程，进一步推进新冠肺炎疫情防控应急演练的发展。四、分情景演练流程总体园领导对演练中的各项工作进行分工部署，可具体分为以下几个场景进行演练预防。（一）家长送孩子入园时1、家长送孩子入园时好文供参考!3/36演练地点：幼儿园大门口参与人员：保健医、保安、主任教师、配班教师。工作流程：1）入园的家长在园所门口处的体温测量点，有序排队，注意保持间距1米（可用圆点或标志物提醒间距），保健医测试幼儿体温并做好记录。2）晨检时每名幼儿消毒双手，检测体温正常后，主班教师在园所操场内迎接幼儿，并带至班级交给配班教师，放置衣物，然后在流动水下，按七步洗手法洗手。3）配班教师再次在班级门口检测幼儿体温，探测体温正常后带领幼儿进入班级参加晨间活动。2、幼儿入园前发现异常演练地点：幼儿园门口参与人员：幼儿园保安、保健医、家长扮演人员情景描述：一名幼儿由家长送入园，在大门口保健医测量孩子体温孩子时，发现体温偏高（额温计测量为℃）。工作流程：幼儿园保安立即告知家长幼儿不能入园，并让通知家长立即带幼儿回家休息。3、幼儿体温正常时入园演练地点：幼儿园晨检室参与人员：中层及以上行政干部、班主任、保健医生、相关老师。好文供参考!4/36情景描述：一名幼儿在门岗体温测量正常，按照正规的入园流程进园，并开展正常的幼儿园生活。工作流程：1）一名幼儿在幼儿园门口由保安人员测量温度，幼儿温度正常，由班主任将幼儿带进晨检室。2）幼儿晨检时，由保健医生按照一摸、二看、三问、四查的流程仔细检查幼儿的身体状况，对幼儿手部进行消毒。3）配班教师再次在班级门口检测幼儿体温，探测体温正常后带领幼儿进入班级，放置衣物，然后在流动水下，按七步洗手法洗手。4、教职工入园检查1）入园前，保健医在园所门口处的体温测量点，对全体教职工测量体温并做好记录；2）检测体温正常后，使用免洗消毒液进行手部消毒；3）保安用消毒水对教职工鞋底进行喷洒消毒液后方可入园；4）幼儿入园踩踏消毒脚垫，一人一消。5、幼儿在园期间发现恶心呕吐症状演练地点：幼儿园班级课室参与人员：中层及以上行政干部、班主任、保健医好文供参考!5/36生、班级保育老师。情景描述：一名幼儿在门岗体温测量正常，按照正规的入园流程进园，并开展正常的幼儿园生活。在活动过程中，一名幼儿突然在课室里出现恶心呕吐。工作流程：1）班主任立即给该幼儿提供一个呕吐专用的塑料袋，迅速将呕吐幼儿送至幼儿园隔离室，在隔离室门口与保健老师交接。班级保育老师迅速打开门窗，并组织其他幼儿有序到班级旁边的活动室。2）班主任立即打电话通知家长来园接幼儿以便及时安排就医，保健医生在隔离室细心照顾患病幼儿。随后，做好个人防护前往活动室，用餐巾纸擦洗该幼儿嘴唇四周，3）班级保育老师带好一次性手套、医用外科口罩、防护眼罩，对教室呕吐物进行清理。清理前，确保教室门窗均打开；清理过程中，保持空气流通。4）家长来园接患儿时，由保健医生带领幼儿从隔离室专用通道出入，并送至幼儿园正门口。保健医生跟家长沟通幼儿身体状况，建议家长尽快带幼儿去正规医院就诊。6、进餐及离园流程→进餐：好文供参考!6/361）餐前游戏活动时，教师将餐桌分散在教室四周，注意保持安全间距，不少于1米。2）保育员佩戴口罩、一次性手套及头套进行餐前消毒，桌面消毒严格按照消毒步骤进行消毒。3）教师组织幼儿分散进餐，保育员依次将饭菜送至幼儿座位处。→离园：1）班级教师进行室内及走廊的环境、物品消毒工作，并做好记录。2）确认班级无人后，保育员离开时打开班级紫外线消毒灯进行室内消毒。3）食堂人员进行厨房内环境、物品消毒。4）保洁人员进行室内外卫生打扫和环境消毒。5）保安晚间巡视园所时，将各班紫外线消毒灯关闭，保证各班紫外线消毒至少1个小时。五、演练结束工作安排演习结束后，参加演习的教职工可以提出自己的意见，由保健医收集整理，并做好记录。疫情防控应急预案【第二篇】一、总则（一）编制目的好文供参考!7/361、为提高我镇环境保护应急响应能力，做好环境保护应急准备与响应工作，确保在发生污染事故时，能准确地掌握情况，进行分析和决策及时采取必要和恰当的相应行动。2、建立健全突发环境事件应急机制，提高政府应对涉及公共危机的突发环境事件的能力，维护社会稳定，保障公众生命健康和财产安全，保护环境，促进社会全面、协调、可持续发展。（二）编制依据本预案的编制主要依据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国安全生产法》、《国家突发公共事件总体应急预案》、《四川省环境保护工作职责分工方案》及相关的法律、行政法规，制定本预案。（三）基本原则以人为本，预防为主；统一领导，分类管理；属地为主，分级相应；专兼结合，充分利用现有各方资源。（四）应急任务镇环境保护应急领导小组承担的应急任务是；1、制定镇环境保护应急预案。2、负责一般环境保护应急响应，事故处理及事故原因调查工作。3、协助区委、区政府、区环保局做好重大和较大好文供参考!8/36环境保护的处理工作。4、负责协调一般环境保护应急电话投诉工作。5、接收本镇环境保护责任单位有关信息的报告，协调开展环境保护应急行动。6、监督环境保护责任单位的应急行动和事故处理措施，并及时上报到区环保局。7、及时向区环保部门报告镇内发生的突发环境问题。二、镇环境保护应急组织体系与职责（一）环境保护应急组织体系镇环境保护应急组织体系由镇环境保护应急小组、环境保护应急办公室、应急预测组组成。在镇环境保护应急领导小组的统一指挥下，各职能部门及有关单位各司其责，各负其责，平时做好环境保护应急准备，环境污染事故发生时快速而恰当地进行响应。（二）镇环境保护应急小组的组成与职责1、人员组成组长：副组长：成员：领导小组下设环境保护应急办公室，由刘俊副镇长任办公室主任，杨珺任副主任。办公室具体负责组织、好文供参考!9/36协调处理环境保护日常工作。2、主要职责（1)制定镇环境保护应急预案，协调各办所中心，各村(居）及企事业单位，按照业务所涉范围及属地管理原则，履行好环保工作（2）指挥和协调镇环境保护应急组织体系中部门的应急准备和响应行动。（3）对环境保护责任单位的应急行动和事故处置措施的监督和管理。（三）镇环境保护应急办公室的主要职责1、组织制定镇环境保护应急预案及实施程序。2、负责镇环境保护应急日常工作，协调各（办)所中心、各村(居）主要负责人。3、接受镇党委、镇政府下达的环境保护应急指示和指令，受理来自镇内环境保护的报告，并及时上报镇政府和县环保局。4、具体指挥和综合协调镇各环境保护应急，响应单位的启动和行动配合。5、负责与有关单位的联络与信息交换工作。6、组织开展应急行动和事故处理措施的跟踪、监督。必要时，经镇环境保护应急领导小组批准后，采取干预行动。三、环境保护分级好文供参考!10/36按照突发事故严重性和紧急程度，突发环境事故分为特别重大环境事故（I级）、重大环境事故（II级）、较大环境事故（III级）和一般环境事故（IV级）四级。（一)特别重大环境事故(I级）凡符合下列情形之一的，为特别重大环境事故：（1）发生30人以上死亡，或中毒（重伤）100以上；（2）因环境事件需疏散、转移群众5万人以上，或直接经济损失1000万元以上；（3）区域生态功能严重丧失或濒危物种生存环境遭到严重污染；（4）因环境污染使当地正常的经济、社会活动受到严重影响；（5）用放射性物质进行人为破坏事故，或1、2类放射源失控造成大范围严重辐射污染后果；（6）危险化学品（含剧毒品）生产和贮运中发生泄露，严重影响人民群众生产、生活的污染事故。（二)重大环境事故(II）。凡符合下列情形之一的，为重大环境事故：（1）发生10人以上的、30人以下死亡，或中毒（重伤）50人以上、100以下；（2）区域生态功能部分丧失或濒危物种生存环境好文供参考!11/36受到污染；（3）因环境污染使当地经济。社会活动受到较大影响，疏散转移群众1万人以上、5万人以下的；(4)1、2类放射源丢失、被盗或失控；（5）因环境污染造成重要河流、湖泊、水库及沿海水域大面积污染或城镇水源地取水中断的污染事故。（三)较大环境事故(III）凡符合下列情形之一的，为较大环境事故：（1）发生3人以上、10人以下死亡，或中毒（重伤）50人以下；（2）因环境污染造成跨地级行政区域纠纷，使当地经济、社会活动受到影响；(3)3类放射源丢失、被盗或失控；（四)一般环境事故(IV）。凡符合下列情形之一的，为一般环境事故：（1）发生3人以下死亡的；（2）因环境污染造成跨镇级行政区域纠纷，引起一般群体性影响的；(3)4、5类放射源丢失、被盗或失控。四、应急行动（一）准备镇环境保护日常准备工作由镇环境保护应急办公好文供参考!12/36室负责。镇应急值班机构即为环境突发事故应急值班机构，负责接收环境保护的报告，并及时通知镇党委政府及上级相关部门，进入应急状态时，环境保护应急工作由镇环境保护应急领导小组组长统一指挥。（二）启动环境保护应急响应应坚持统一领导，属地为主的原则。特别重大污染环境突发事故的应急响应由国家环保总局和省环保局组织实施，重大环境保护、较大环境突发事故由省环保局和市环保局全面负责。一般环境污染事故由市环保局和区环保局全面统一指挥。（三）联络与信息交换环境保护单位应按照事故报告制度向镇环境保护应急办公室提交事故报告。应急期间联络原则是：1、各岗位任务明确、尽职尽责，联络渠道明确、固定，即时畅通。2、联络用语规范，严格执行记录制度，3、对外渠道和口径统一。（四）指挥和协调环境保护应急响应时，在镇环境保护应急领导小组的统一领导下，镇环境保护应急办公室负责指挥镇环境保护应急组织体系中各部门的应急行动，综合协调镇环境保护应急组织体系与其他相关部门、单位的接口和行好文供参考!13/36动，主要内容有：1、提出现场应急行动原则要求。2、协调现场应急指挥部的指挥工作。3、协调建立现场警戒区和交通管制区域，确定重点防护区域。5、根据现场监测结果，确定被转移、疏散群众返回时间。6、及时向镇政府、县环保局报告应急行动的进展情况。（五）应急监测镇环保部门配合区环保局负责协调组织环境保护现场的应急监测工作，确定污染范围、种类、强度，提供防护措施，为环境保护应急决策提供依据，必要时请求区级、市级环保部门提供环境污染地方应急监测技术支援。（六）安全防护现场应急工作人员应根据不同类型污染事故的特点，配备相应的专业防护装备，采取安全防护措施。根据事故特点开展相关工作，1、根据污染事故的性质与特点，向上级部门提出公众安全