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参考资料,少熬夜!青蓝工程徒弟工作总结范文【优秀4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“青蓝工程徒弟工作总结范文【优秀4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!青蓝工程徒弟总结【第一篇】学校的“青蓝工程”为我们年轻一代的成长搭起了桥梁,我有幸与教育教学经验丰富的马汉平老师结为师徒,使我在教学上有了引路人。马老师有扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论,还有工作中那份认真的态度。回顾这一学年的体验与感受,真可谓是收获颇丰!从师傅身上,我获得了很多的启发和教育教学经验,使自我在教学方面正一步步地走向成熟。此刻我带着感激,将这段时光的结对工作做一个总结。马老师常鼓励我多上公开课,回想每次上课,她都亲自予以指导。马老师这种高度的敬业精神深深地感动了我,作为她的徒弟,我没有理由不勇挑重担,不抓住机会锻炼自我。她教我主要注意二点:1)学习情绪的调动。课堂中教学机智往往能让学生思维开阔,学生如果有畏难情绪,就应注意在课前把握重点难点,备课也要备学生,资料不要一味追求课外拓展,否则会过犹不及,使学生云里雾里,影响教学效果。要学会活跃课堂气氛,让学生在简单中学到知识,用心思考问题,用心参与课堂。2)课堂节奏的把握。语调就应激昂与平缓相结合。但始终要把握一点:教学是放“幻灯片”,不是放“电影”。对于重点与难点,要反复强调,不能怕麻烦,并随时根据学生的反馈来调整教学进度。课堂中的知识结构就应由浅到深有必须的梯度,让学生“跳一跳,够得着”,持续学习热情。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。俗话说:要让学生有一碗水,老师就必须要成为一条奔流不止的小溪,因而,只有虚心的向师傅学习,不断提高自身素质,才能早日成为一名合格的人民教师。我深知自我的职责,在以后的教学过程中仍然会有陌生的事情发生,所以我要不断努力的学习,多听听师傅的课,多学习师傅的教学方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的。经验,在师傅的“传、帮、带”下,茁壮成长!青蓝工程徒弟总结【第二篇】参考资料,少熬夜!加入“青蓝工程”回首这一个学期的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。这个学期我担任五个班物理学科的教学工作。作为一名踏上工作岗位不久的青年教师,要学习的东西还有很多很多。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,我幸运的加入了“青蓝工程”,并且通过我本人的努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展着。经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学期关于参加“青蓝工程”的工作情况总结。一、课堂管理石老师是一位有着丰富经验的教师,在课堂管理问题上有着较为丰富的经验,通过听石老师的课以及平时与石老师的多次交流,对于课堂管理问题我有如下收获。1、既要严格要求,又要无限热爱学生,“严”与“爱”应统一起来。“严”就是要求学生严格遵守课堂纪律,“爱”就是要热爱学生,多关心学生,帮助学生解决一些实际问题。2、尊重学生,做学生的良师益友。我在平常的言行举止中时常流露出对学生的尊重、理解,通过真挚的爱去感染、引导学生,从而使学生在情感的驱动下更有效地接受教育。3、注重与学生的交流,充当学生倾诉的对象,从学生的角度去理解他们,帮助他们分析、解决问题,成为学生信任、愿意交心的朋友。我还经常与学生进行面对面的谈心,拉近师生的距离,让我成为学生愿意交心的朋友。二、做好课堂教学工作1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一节新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路,我往往发现每节课可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出课堂的重点。面对这么多的知识点,我应该如何取舍,而且应该如何安排组织才可以使整堂课上得连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的最大问题。在这个时候,石老师给了我很大帮助,在他的帮助下每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教其他有经验的教师,经他们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。参考资料,少熬夜!2、提高课堂效率。辛苦的备课归根到底还是为上课做准备的,所以作为一名教师要非常重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。石老师经常跟我讲,组织好课堂教学,不仅表现为组织好课堂的秩序,更表现为组织好整个课堂教学的活动程序,即组织好整个课堂活动。如:按教材内容的授课程序,哪一步需要学生的活动,哪一步需要教师的活动,这些活动如何按授课内容要求去组织,如何衔接和过渡,并最终构成相互配合的有机活动整体。他告诉我在上课时尽量想一想“系列提问三段式”教学法,即问、答、讲的过程:第一阶段是教师设问(引导);在教师引导下进入第二阶段,即学生思考回答(吸收知识的学习过程);再借用学生的回答进入第三阶段,即教师归纳(靠住教材内容导出新知识或出示板书)。这样,每一个循环中教师通过自然衔接和合理过渡完成了师生的配合活动,并通过教师的“导”、学生的“学”完成了授课内容。同时,上一循环的终点(归纳),又可能是下一循环的起点(提问)。如此通过若干循环来实施“系列提问”从而完成了整个教学过程。这整个过程都离不开组织教学,都是在教师边“导”边“演”的过程中组织实施的。因此每次上课我都注重运用三段式教学法,在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。3、对成绩较差的学生进行课后辅导。由于教学经验不足,尤其在课堂上很难做到照顾各个层次的学生,所以课后我尽量找学困生进行辅导。三、多听课,做好教学反思作为一名参加工作不久的教师来讲,不仅要向自己的师傅学习,还要多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。积极听课,及时反思,将优秀教师的经验积累下来,与自己相比较发现自己的不足,总结教训,为尽快地提升自己打下良好的基础。“青蓝工程”为我们年轻教师积极向老教师学习搭建了良好的平台,感谢“青蓝工程”,因它而提升,因它而进步。青蓝工程徒弟总结【第三篇】参考资料,少熬夜!作为青年教师,我走上工作岗位不久,教育、教学经验都相当匮乏,需要通过多种途径培养这些方面的能力。在此,我感谢学校安排了拜师学艺的“青蓝工程”活动,以帮助我们成长。我的师傅是王慧平老师。在这半学期里我不断学习,在校领导和各位老师的教导熏陶下,我不仅更加坚定了自己能够做好工作的决心,而且在教法和与学生的交流上都有很大的提高,青蓝工程更是为我们年轻教师学习和交流提供了一个平台,下面我就这一学期的学习和工作进行一个自我总结:一、思想道德方面在“德”的自我修养以及传播上我坚信“言传身教”。一学期的工作学习让我懂得“身教”要胜于“言传”,更加清楚了教师的职业道德,更加懂得了为人师表。在不断提高自己的思想意识,我也掌握了一定的“德”教。教师在与学生沟通,尊重学生的思想同时能恰到好处德引导学生尊敬老师,学会如何做人。在无法避免与学生发生争执时,我处理事情时刻提醒自己应多站在学生的角度考虑,当然也不能有失教师的职业道德。正是这些我收获了相互尊重的可贵和师生间那种平等民主的关系。二、历史教学方面(1)认真钻研《历史课程标准》,深入分析数学教材,备好每一节课,提高历史课堂的有效性:①认真地吃透教材,通过阅读相关的教学资料和杂志,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,灵活地运用各种资料拓展教材外的知识,扩大学生的知识面。②深入地了解学生原有的知识结构,兴趣、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③深思教法,选择最适合的教法组织课堂教学,激发学生学习数学的兴趣,鼓励学生提出自己的见解,与学生共同分享体会,构建和谐、愉快的课堂氛围。(2)利用现代化信息技术,优化课堂策略,提高学生学习兴趣:①利用现代化多媒体技术制作有声有色有互动的课件,引领学生走进课文的情境,扩大课堂的容量,开阔学生数学的眼界,让学生在优美的情境中愉快地学习数学,感悟数学的美。②灵活地运用教学策略,认真地组织课堂教学,关注每一位学生,尤其是中下生。为中下生创设展示自我的平台,增强他们学习的信心,让他们相信“天生我材必有用”。(3)注重反馈,优化学生作业,减轻学生负担:①授完每节课后,及时反思,总结教学过程中的成参考资料,少熬夜!与败,逐步改进存在的问题,提高历史教学能力。除此,课后走进学生,了解学生对知识掌握的情况,调整课堂策略,优化教学设计。②设身处地为学生着想,优化作业设计,减轻学生负担,增加课堂效率。我把作业分为必做题和选做题,必做题是面向全体学生设计的,而选做题是为学习能力高的学生设计的,让中下生和优生都有所发展。(4)积极参与听课、评课、数学教研活动,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来跟随王慧平老师学习,听课40多节,一学期下来,讲授能力、课堂驾驭能力都得到很大提升。(5)在工作上我顶住各方面的压力,大胆创新,迎难而上,为长远发展奠定了基础。三、学习能力与科研能力现代的社会是一个信息爆炸的时代,教师要与时俱进,不断地学习各种国内外新的教育教学理念和方法,汲取各家之长,为我所用,不断创新才能适应时代的发展,否则就会被淘汰,不能胜任教育教学任务。因此,我平时经常翻阅《中国教育学刊》、《初中历史教学》、《历史教学设计》、等,浏览人民教育出版社教学网、中国教育学会网等网站相关文章,并撰写了历史案例分析等。四、上好每一节公开课这学期,我总共上了学校组织的两次的公开课,在每一次的活动中师傅都很耐心地先给我分析每节课的重难点,听过我试教之后再仔细地给我分析哪些地方没做好,甚至有时亲自上示范课给我看。特别是本学期开展的师徒赛课活动对我来说意义非凡。我在激动兴奋的同时也感觉十分沉重。毕竟作为新进老师,我在各方面还在不断的摸索中,不成熟,在教学中仍存在不少问题。是师傅以及同备课组的老师给了我信心和动力。在我自己独立分析教材,初步制定教学方案后,组内开展了集体研讨,从教学目标,到教学重难点,到教学环节都开展了细致周到的分析,由于准备时间有限,在前一天的试教中得到很多老师的帮助。不过在同组老师的帮助下,这次的活动顺利进行,在课堂组织和一些设计上还有很多要改进的地方,通过这次的活动,我更加认识到自己的缺陷和不足,这些都会激励我不断学习,努力从各方面提升自己。作为一名青年教师,我深知自己以后的路还很长,自身的教学经验还非常欠缺,我会借着本次“青蓝工程”的东风,努力弥补自身的不足,争取成为一名优秀的历史教师。参考资料,少熬夜!青蓝工程徒弟总结【第四篇】大学毕业后我有幸成为了我校的一员,学校为了帮助我们迅速成长,提高我们的业务水平,实施了青蓝工程计划,安排了教学成果突出的吴红老师做我的指导老师,并签定了青蓝合同以保证工程的质量,让我们的成长更有效率。在吴红老师的关爱指导下,我不仅更加坚定了自己能够作好工作的决心,而且在教法和与学生的交流上都有很大的提高。下面我就这两年的学习和工作进行一个自我总结:一、备课方面经过一年的教学,我深深体会到备课工作是整个教学工作的基础。要想给学生一杯水,老师必须至少有一碗水。没有对课本的精确把握和深入细致的理解,备课方面稍有疏忽,可能就会导致教学效果的偏差,影响到学生的学习效果。因此,本学期我更加注重课前的备课工作,坚决做到先充分备课再去上课。虽然在二年级上学期自己在备课方面勤勤恳恳,努力学习,但仍有一些地方把握不到位,备课方面的经验和方法仍有欠缺。这学期一开学,我就时常跟
本文标题:青蓝工程徒弟工作总结范文【优秀4篇】
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