期末学习总结通用4篇

写作好帮手1/11期末学习总结通用4篇【导读】这篇文档“期末学习总结通用4篇”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！№个人期末总结【第一篇】今年是我进入大学的第三年。两年来，在各级领导和同学们的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。现总结如下：思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致，认真学习“七一”讲话精神，积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针，反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步，积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习。工作作风方面。在学生会的工作中，我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点，要代表最广大人民写作好帮手2/11的根本利益。所以，处处从同学们的需要出发，为同学们服好务。两年来，自己也严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校组织的各项活动，虚心向有经验的同学请教工作上的问题，学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研，能按规定的时间与程序办事，较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展，不断提高工作效能。知识学习方面。学习刻苦，态度认真，只是在学习方法和能力上有些欠缺，在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题，我通过这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃，投入了不少时间再学习上，每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成绩带进大四。所以，如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴。总之，过去的两年，是不断学习、不断充实的两年，是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不写作好帮手3/11长，政治思想觉悟还有待提高；对大学学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进；在学生会的工作中，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。新的一年里，我一定认真要向党员同学学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。期末总结【第二篇】一个学期眨眼就过去了，这个学期中，有忙碌，也有很多时间很空。在大家的共同努力下，我们顺利完成这学期的工作。在接近尾声时，对这一学期来的工作做个总结。在学期初，我们下班级宣传，招新，完成得很顺利，我们部门招进来的新生干事都很积极，也都很认真的去完成每一项分配给他们的工作。当初希望大家都能好好干，一直坚持到最后，不会在中途放弃。现在一个学期过去了，他们出色的表现没有让我们失望。希望他们的工作能力也越来越强，让大家，让我们部门越来越好。接着就是宿舍文化节的开幕了。当时，在稻花香广场前每个部门都有负责的小活动，虽然下着雨，同学们参与的积极性都蛮高的。我们在那边负责的干事也都很认真的。最终还是圆满完成了。接着就是吉尼斯的大型活动，当时由于我本人去考试，没有参与到这次活动中。写作好帮手4/11听到大家都说新生干事都认真积极的干到最后。我感觉很欣慰。也对自己没有参与到活动中感到抱歉。完成开幕式后，整个宿管会还集体到浙师大自炊，听说大家都玩得很开心，当时因为自己在考试也没有参与到这次大型活动中去。这学期还进行了宿管干部培训。总共开展了三次的培训活动，培训的内容非常的丰富。还进行了小组就如何塑造更完美的公寓的话题进行了激烈的讨论。我们这组是寝室长代表的讨论，最后，派了各寝室长代表代表每一小组进行发言。最后进行了总结。在这次培训班上，学习到了许多的知识，及时发现自己的不足之处，能让自己在生活和工作中做的更好。接着是宿管宿舍文化节闭幕，在这个月18号晚上举办的闭幕晚会，我们部门分配到的工作我们都很顺利的完成了，也很感谢其他部门的帮忙，其他部门的工作我们也一起分担。闭幕晚会最终圆满成功。每学期期末都要进行的考核工作。先是干事的考核。然后是我们自己的考核。（一）干事的考核。这个月对干事进行了干事的考核，每位都给自己打了真实的分数，在干事互评上，也可以看出干事干得好的，也是得到其他每位干事的认可的。写作好帮手5/11（二）干部的考核。对干事进行考核后，我们自己的考核也完成了，我自身在这个学期要考的东西比较多。所以在开会，或是其他活动没有每次都参与到，在开会，活动这块分数不是很高。其他方面都还是好的。在十二月我们还进行了辅导员测评工作。在上周，整个宿管一起协助我们完成了辅导员测评工作，很感谢各各部门的帮助以及配合。统计分数时，各各部门的干事也是很认真的来帮忙我们一起干，我们才能在短时间内完成，最后，录入数据的时候，是同学一起帮忙的，可以读得太快，录入时有点错误。最后主任再次检查才完成了这次测评工作。回望这一个学期下来的点点、种种，做了我们应该做的工作，成绩也是有的，虽然工作过程中还有很多失误和不足，但是针对以往的缺陷我们会努力改正，争取以后作到更好，而且我们也坚信自己明天会做的更好！生活部将在今后的工作中尽职尽责，谋求新思路，完善本部门，在校领导老师的领导下，我们脚踏实地的做好本职工作。再者加强本部门同其他部门的联系，继续协调配合各部门组织的活动，完成各项任务。最后也希望我们部门的每一位在这个学期的最后这几天里，继续好好努力。认真完成每项工作，坚持到写作好帮手6/11最后。在学习了也不落下。好好复习。期末取得好成绩。迎接新的一年。个人期末总结【第三篇】20xx年已经结束，我已经完成了由一名大学生向一名教师转变的过程，这一学期乃至一年中，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务，孩子长大了，老师也成熟了。下面是本人的教学经验及体会：一、教学方面在教学中，我知道要提高教学质量，关键是要上好每一节课，我认真备好每节课。从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，自己动手制作教学用图和教学用具，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。关注全体幼儿，注重个别幼儿教育，使班级保持相对稳定。1、在常规教学上。幼儿在语言，动手能力，礼仪方面，有很大进步。在语言上，幼儿家庭素质比较高，中本身就很注重孩子语言发展，看的书听的故事比较多，随机教育现象比较坚持。在班上活动中，多用图文并茂，以及多用开发性的问题引导孩子，孩子思维发展很不错。写作好帮手7/11英语学习上，新颖教学，不断重复练习，上台表演，生活中使用，幼儿收获比较多。特别是后期的英语自我介绍，做得非常不错。在礼仪上，我们老师适当多要求，多做到言传身教，幼儿对此也兴致很高。常规多以音乐带动，一学期的练习，幼儿已能熟练地通过不同的音乐开展不同的活动。2、在蒙台梭利教育上。我比较崇尚蒙氏教育，在教育中理念遵循以幼儿为中心，尊重幼儿身心发展特点，在游戏游戏中重复重复再重复的方式教育。本期蒙氏活动开展较少，但我们做的重复工作比较多，幼儿学习成效还不错。特别是穿的工作，已能在很细的松紧带穿上很薄的小纸片和已经剪好的吸管，做成一条手链送给爸爸妈妈，看着幼儿的笑很有成就感，很开心。我在蒙氏上经验不足，幼儿的自我控制与教具纠错上理解不明确，有些心急。3、在奥尔夫音乐上。奥尔夫音乐比较活跃，很能带动气氛。但是幼儿年龄较小，用得不是很多。音乐欣赏做得不多，幼儿只是能够和老师一起感受动作，创造还要加强。感受节奏的律动玩得很开心，但只能把手脚发出的声音节奏加入，过多的就不行了。通过把奥尔夫音乐加入手指手指游戏中，孩子很有兴趣。如《五只猴子吃香蕉》《老狼老狼几点啦》有静有动玩得很开心。写作好帮手8/114、安全工作上。安全工作不容忽视，每个月25号为安全教育日，定期教了幼儿一些安全知识。如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，不在教室中跑。学会在地震中，火灾中自救。加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。二、保育工作方面1、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量，保证幼儿每天有2小时户外活动，并做好动静结合。2、进餐上幼儿吃饭方面有很大进步。以儿歌的形式教育幼儿自己吃，不挑食以ppt图片，故事教学形式告诉幼儿怎么吃，吃什么东西有什么好处。对进餐慢、挑食的幼儿，我们进行奖励鼓励（效果不错）。3、知道清洁卫生的重要性，不断提高幼儿的卫生习惯意识。加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴。对乱扔纸屑、垃圾，饭前便后不洗手的幼儿，我们都有及时教育他，并要求改进；对讲卫生及改正的幼儿奖励表扬。写作好帮手9/114、加强幼儿自理能力。“自己的事情自己做，不会的事情请帮忙”一直是我们坚持的。对于我们班来说大部分幼儿能自己脱鞋，试着脱外套，裤子。还有幼儿能自己叠被子呢，我们给与很大鼓励。对生活自理能力差的小朋友，我们会鼓励他学一些简单生活技能，如：上厕所后要把自己的衣服整理好，自己擦脸。不过，因为在冬天，在穿脱上的多工作我们都包办了，怕幼儿感冒。三、家长工作上1、主动亲切地与家长沟通，及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的密切配合。通过电访，家访，家园联系册、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。但是还要多对家长做要求，因为在自由参与活动中家长不是很配合，如“做画报”，“宝贝一家亲大赛”等。在幼儿出勤上，也要与家长多沟通，不仅是要让孩子愿意上幼儿园，也要家长有孩子上幼儿园就像上小学，高中一样，不能缺席，迟到。2、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。多次接触家长，家长对我信任有较大提升。3、在与家长沟通时热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。4、我在这方面不足的是，没有坚持好自己的原则，写作好帮手10/11对家长的过多地有求必应，特别是幼儿请假上，为工作带来了一定困难。四、自我水平提升上1、我喜欢在有准备的情况下进行有挑战的工作。我参与加了机构组织的智能数学，蒙台梭利教育，等各种大大小小的培训，并自费参加奥尔夫音乐教育培训和湘沪宁优质课观摩活动，收获很多。并希望能继续顺利修完蒙氏课程。2、在管理水平上。通过大大小小的几次活动，我在园领导，班主任带领下，管理能力有所提高。特别是在组织活动上，一能很好地配合各种活动环节，并能提出实用的建议。3、不足的是，听课，评课机会较少，对自己能力认识程度不深，对周围老师教学认识水平不深。还有看书不多，浏览有关教育网页不多，对总体的教育发展方向认识不到位。总之，今年还是一个圆满的一年，我问心无愧与我的家长，我的孩子，我的团队。期末总结【第四篇】时光飞逝，不只不觉中，初中三年就要结束了，在这三年中，我认真学习，不放过任何一个问题，认真做写作好帮手11/11好每一件事情，得到老师们的好评。在生活中，我与同学们相处融洽，在同学有困难时，我会及时伸出援助之手，给予他们帮助，为同学们排忧解难，在学习上，我耐心的为同学们讲解疑难问题。在课外活动时，我积极参与，和同学们一起为班级争光，得到同学们的一致认可。我一定会在以后的学习生活中继续努力，继续加油，谱写绚丽的人生篇章。