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参考资料,少熬夜!幼儿园晨午检制度(范本【范例4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“幼儿园晨午检制度(范本【范例4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!幼儿园晨午检制度范本【第一篇】为保证学生的身体健康,及时发现和处理异常情景,预防传染性疾病的发生,特制定本制度。一、带班教师负责每一天早晨及中午对本班在校学生进行晨检及午检,上午、午时第一节课预备时对所有学生进行晨检和午检。二、晨、午检时应认真、细心,经过观察、询问等方式了解在校学生的健康情景,必要时进行体温测量,对未到学校的学生要及时了解缺勤的原因。三、每日晨、午检情景要做好记录,异常对异常情景更要做好详细的记录,资料包括学生姓名、性别、家庭住址、家长姓名及电话、异常情景以及就诊情景等。四、对晨、午检中发现的异常情景,异常是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状和现象,要及时、详细地报告学校疫情报告人;督促有关学生及时就医;在重大传染病流行期间,出现相关疑似症状时应立即采取隔离及消毒等措施。五、主班教师做好对患病学生在治疗期间的情景要做好跟踪记录。1、各园坚持做好幼儿晨午检查,充分认识其重要意义,它是幼儿保育工作的重要一环,决不能马虎从事。2、晨午检值班教师必须在幼儿园规定的到校时间前到位,做好幼儿随到随查。3、认真做好每一项检查,不能潦草走过场。认真做到:一摸、二看、三问、四查工作,做好检查记录。4、值班教师每一天必须两次将检查记录及时通报园长和有关保教人员。5、在检查时如果发现幼儿突发疾病应及时通报家长、园长、并及时送往医院,不得延误。6、发现幼儿有慢性疾病,应及时向家长通报,并提议监护人对其进行治疗。7、对于低龄幼儿又无家长接送的孩子,如果发现不讲卫生的现象,教师当场帮忙其洗脸、洗手、擦鼻涕、梳头等。8、发现值班教师工作不认真,不按时记录,园所有权批评教育,如果不服管理,屡犯者能够辞退。1.晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式,参考资料,少熬夜!保证检查到每一位幼儿,发现问题及时处理。2.晨间入园时,负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况,并按程序对幼儿进行检查,午睡后对在园幼儿进行健康观察。3.对幼儿晨午检的程序为:(1)一摸:有无发热(可疑者测量体温);(2)二看:一般情景(精神状态、面色等),传染病的早期表现(咽部、皮肤有无皮疹等);(3)三问:饮食、睡眠、大、小便情景;(4)四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。4.班上教师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态,发现异常要及时送往医务室。5.对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情景由检查者负责记录,班上教师登记在《交接班本》上,保健医登记在《晨检及全日健康观察登记册》上。《交接班本》和《晨检及全日健康观察登记册》上的记录要求时间准确,语句通顺,表达清楚。幼儿园晨午检制度范本【第二篇】一、晨检1、晨检要求:每一天幼儿入园,须理解早班教师的晨间检查。(体温测量、酒精消毒)2、晨检资料:一摸:幼儿有无发热现象。二看:观察幼儿精神状态、面色等,传染病早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等。三问:个别幼儿饮食、睡眠、大小便情景。四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。3、晨检记录晨检后,保健医需将健康观察中发现的异常情景登记下来,并关注当日幼儿情景,如有异常情景,及时通知教师联系家长。二、午检1、午检要求:每一天中午幼儿入睡前,须理解保健医的午间检查。2、午检资料:先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象。其次让幼儿自我先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在规定的地方,教师检查幼儿有无携带不安全的物品。3、午检记录午检后,保健医需将观察中发现的异常情景登记下来,并关注当日幼儿情景,如有异常情景,及时处理。参考资料,少熬夜!幼儿园晨午检制度范本【第三篇】中心幼儿园晨午检制度一、入园晨检:晨检是幼儿园卫生保健工作的一个重要环节。经过这一环节,不仅仅能够及早发现疾病,并且,对于一些不安全的因素,也能够及时加以处理。同时,也能了解到幼儿在家庭中的生活情景,有利于教师更好地做好当日的工作以及密切家园的联系。幼儿晨检的主要资料概括起来是:一摸、二看、三问、四查。一摸是指摸摸幼儿的前额部位,粗知幼儿的体温是否正常,摸摸幼儿颈部淋巴结是否肿大;二看是指认真查看幼儿的咽喉部位是否发红,观察幼儿的皮肤、脸色以及精神状况等有无异常;三问是指询问一下家长,幼儿在家里饮食、睡眠、排便等生活情景;四查是指检查幼儿有无携带不安全的物品到园内来,发现问题及时处理。晨检中如果发现幼儿有身体不适或疾病迹象,应劝说或联系家长带幼儿去医院检查,或暂时将该幼儿隔离,请卫生室医生进一步检查,然后再确定是否入班。二、教师的健康检查:为了保证幼儿的健康,幼儿园的教师在进入幼儿园工作以前,都必须进行严格的健康检查,健康检查合格者方能进入到幼儿园中从事工作。每年还必须进行一次全面的健康检查。除了一般性健康检查以外,还包括胸部X光透视、肝功能、阴道霉菌和滴虫以及淋病、梅毒等项目的检查。健康检查不合格者,应立即调离或暂时离开工作岗位;有些疾病待痊愈后,持有关的健康诊断证明方可恢复工作。三、幼儿入园检查1、幼儿入园幼儿自我进入教室,家长不可进入。乘车接送的由接送教师进行询问家长并检查。2、幼儿入园有班级教师检查幼儿的手、口等入园晨检状况并进行登记方可进班级。3、有可疑的情景或在园有不舒服的孩子随时量体温,并且与家长取得联系,尽快进行检查与治疗。5、午休时值班教师不能休息,随时观察幼儿是否有发热、咳嗽等其他现象并取得联系。6、幼儿在园期间要随时观察幼儿的情景,减少被感染机会,出现发热、出诊等症状及时就诊,及时隔离。幼儿园晨午检制度范本【第四篇】幼儿园晨、午检制度一、根据本园情景,采取班上教师和保健大夫检查的方式,发现问题及时处理。二、入园晨检时,负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况,并按程序对幼儿进行检查。参考资料,少熬夜!三、对幼儿晨午检的程序为:(1)一摸:有无发热(可疑者测量体温);(2)二看:一般情景(精神状态、面色等),传染病的早期表现(咽部、皮肤有无皮疹等);(3)三问:饮食、睡眠、大、小便情景;(4)四查:有无携带不安全的物品,发现问题迅速处理。四、每日由总值班人员巡视幼儿午睡,巡视的资料包括来园人数、幼儿睡姿、幼儿盖被、幼儿脱衣、幼儿入睡率等几方面,并做好记录,一月汇总分析一次。五、班上教师在幼儿躺下后逐一检查幼儿有无危险东西携带或装饰物,如有需收放好。六、班上教师应注意巡视睡着的幼儿呼吸的频率,对咳嗽的幼儿应让其侧睡,对蒙头睡的幼儿应加以纠正,午睡时间教师注意巡视幼儿,以免发生意外。七、遇特殊情景及时与总值班人员、家长联系,采取措施,及时处理。八、保健大夫每日不定期巡视各班级,向班上教师了解幼儿的健康状况,对体弱的幼儿加强生活护理,如有可疑或异常应及时处理并做好记录。九、各班教师对缺勤的幼儿要进行电话追踪访问,严格执行晨、午检的检查制度。
本文标题:幼儿园晨午检制度(范本【范例4篇】
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