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精编资料,供您参考安全教育主题班会精编5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“安全教育主题班会精编5篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!安全教育主题班会1时间20xx年X月XX日主持XX班队会活动主题提高安全意识增强避险能力活动目的通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。活动准备1、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。2、黑板上用彩色粉笔书写“安全无小事“几个美术字。3、搜集视频资料活动过程(一)预防中暑,防止溺水1、中暑是怎么回事?中暑是人持续在高温条件下或受阳光暴晒所致,大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时。轻度中暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心;重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。2、户外活动如何防止中暑呢?(1)喝水。大量出汗后,要及时补充水分。外出活动,尤其是远足、爬山或去缺水的地方,一定要带够充足的水。条件允许的话,还可以带些水果等解渴的食品。(2)降温。外出活动前,应该做好防晒的准备,最好准备太阳伞、遮阳帽,着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,寻找阴凉通风之处,解开衣领,降低体温。(3)备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品,以缓解轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重,应该立即送医院诊治。3、预防中暑还应注意哪些?(1)夏季课间活动量不宜大,要避免剧烈运动。精编资料,供您参考活动量大流汗就多,容易中暑。(2)夏季昼长夜短,天气炎热,人们的睡眠不足,午睡能够有效地补充睡眠,同时可以避开中午高温期,减少中暑的可能,不仅对健康有益,而且能够保障有充足的精力投入学习。4、游泳时应注意什么?游泳是一项十分有益的活动,同时也存在着非常多的危险,所以学校严禁学生私自到河边玩耍、私自下河游泳、到不明情况的地方游泳,即使在家长带领、能够保证安全的情况下,也应该注意:(1)游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。(2)要慎重选择游泳场所,不要到江河湖海去游泳。(3)下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操,活动开身体,还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢,这样可以使身体尽快适应水温,避免出现头晕、心慌、抽筋现象。(4)饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。(5)水下情况不明时,不要跳水。(6)发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。(7)要在熟练掌握游泳知识和技能的人员指导下学习游泳,否则,安全得不到保障。(8)要在成人的带领下游泳,千万不要玩水,防止溺水。(二)交通安全1、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右行走。横过马路(街)或通过十字街道时,要看左右两个方向,确认没车后,快速通过。2、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍,不扒车、追车、强行拦车或抛物击车。3、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行,不要过早过晚单独行走,不做危险活动,避免意外伤害。(三)消防安全:1、不随身携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品,生火时不要用汽油、柴油和酒精等引火。2、不吸烟、不玩火,尤其是在加油站、加气站等易燃易爆场所,按操作规范正确使用液化天然气。3、不在上学、放学途中打火把、燃烧农作物秸秆、草坡、树林。(四)交通安全精编资料,供您参考1、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右行走。横过马路(街)或通过十字街道时,要看左右两个方向,确认没车后,快速通过。2、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍,不扒车、追车、强行拦车或抛物击车。3、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行,不要过早过晚单独行走,不做危险活动,避免意外伤害。(五)用电安全1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳,更不要在电线上晾衣服或悬挂物体,不要随便插拔电器。2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。3、一旦有电器设备引起火灾或发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。4、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线,不要攀爬变压器平台,不要攀爬电讯发射塔、高压输电塔,不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。(六)饮食卫生安全常识1、学生不要购买、食用三无食品饮品,不食用过期变质食品。2、不暴饮暴食冷冻、生硬、油炸等小滩游贩兜售的无卫生保证的方便、垃圾食品,更不能喝酒。3、严禁私食别人的瓜果蔬菜,以防中毒,放学及时回家活动反思通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的安全知识,增强学生安全意识。引导学生在活动中认识生命的意义,教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、热爱生命、保护生命。安全教育教案2课时安排每周一课时班级二、六年级复合班一.十条注意:1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。2、学生上课时要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等,教案《安全教育教案》。4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。精编资料,供您参考5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。10、上下学一定要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。二、校内临危逃生的基本原则1、保持镇静,趋利避害。2、学会自救、保护自己。3、想方设法,不断求救。4、记住四个电话:“119”火警电话、“110”报警电话、“120”急救电话、“122”交通事故报警电话。打电话要说清地点、相关情况、显著的特征。三、校园内集体活动安全知识1、升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。2、自觉遵守公共场所秩序,课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。3、每一天的放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。四、校园内其他活动安全知识(一)、课间活动应当注意什么?在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。3.活动的方式要简便易行,如做做操等。4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。(五)、游戏时如何保证安全?游戏就是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全观念:1.要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、精编资料,供您参考建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖,防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。2.要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。3.游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。容易发生危险。(六)、课间活动是应该注意什么?(1)不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。(2)不要在门口追逐打闹和做游戏。。(3)不经老师允许不得出校门。(4)在校园内活动时不得急跑,不得追逐打闹,不的做恶作剧。在人少的地方活动或游戏,且不要危及他人安全。不要做有危险的活动和游戏。(七)第一遍上课铃响后立即停止活动,以正常行走速度走进教室。每天上、放学时应该注意什么?(1)按规定的时间到了学校,到校后就立即到教室做好课前准备。(2)放学时要以班为单位站队下楼,不得私自提前或拖后。(3)放学时要随队离校,不得私自提前出校门或在校园停留。(4)出校门后直接回家,不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。(5)需要家长接送的学生,如果放学时家长未到,不要独自回家,在电话通知家长后在校园内静静等候。安全教育教案3活动主题:小标志本领大活动目的:1.通过收集、观察,讨论与交流,了解生活中不同安全标志的主要含义和作用。2.知道按照安全标志的指示行动的重要性。3.在生活中中能不断的增强自我保护意识。活动准备:精编资料,供您参考1、活动前和爸爸妈妈共同收集生活中的安全标志,制作安全标志调查表。2、图片标志:严禁烟火;禁止通行;人行横道;安全出口;严禁攀爬;严禁游泳;当心触电等。3、画纸;水彩笔等。活动过程:一、交流自己收集的各种安全标志前几天小朋友和爸爸妈妈一起收集了一些安全标志,和旁边的小伙伴说说你是在哪里找到这些标志的?它们分别表示什么意思?(一)幼儿和身边的小朋友自由交流收集的各种安全标志(二)请个别幼儿在集体中进行交流二、观看图片,寻找安全标志,初步了解安全标志的主要作用(一)小朋友我们来看些图片,请你们仔细的`找一找,画面中都有哪些安全标志?这些标志告诉我们什么?(教师根据幼儿的叙述出示相应的标志)小结:在我们的生活中到处都有安全标志。(二)交流安全标志的主要作用1、为什么会有这些标志?这些标志告诉了我们什么?2、你们还在哪里见过这些标志?3、如果没有了这些标志行不行?为什么?教师小结:生活中的安全标志是非常重要的,它们会提醒我们避免做危险的事情。我们都要注意安全,学会保护自己。三、我和标志玩游戏游戏一:你摸我说教师出示摸箱并交代规则:这里有一个摸箱。摸箱中有很多标志,请一个小朋友来摸一摸,摸出一个标志,请大家来说说,这是什么标志?它告诉我们什么?游戏二:标志对对碰教师出示分类盒并交代规则:这么多的标志,有的标志是告诉我们可以做什四、自己设计安全标志小朋友,我们幼儿园还有哪些地方需要安全标志呢?请你们开动小脑筋来设计一些安全标志,提醒其他的小朋友知道可以做什么,不可以做什么。(一)分组设计标志,教师指导。要求:画面简洁,主题突出。精编资料,供您参考(二)小朋友分别向同伴介绍自己设计的标志。(三)将自己设计的标志悬挂在相应的位置。幼儿将自己设计的标志进行悬挂和粘贴设计标志活动反思:标志是人们生活中的行动指示,是简单形象的图画语言。尤其是安全标志在我们生活中起到提示、警告的作用。它们是幼儿常常见到但又不易引起注意的安全标志。通过活动组织幼儿观察、探索,知道安全标志的重要性。知道自己应该按照安全标志进行行动,培养幼儿的自我保护意识。大班幼儿期的孩子年龄特点:好奇心强,什么都想看一看、摸一摸。然而他们缺少生活经验和常识,遇到突发事件时有时不知如何处理,缺少一些必要的自我保护的知识和技巧,因而在日常生活中常常发生一些意外“事故”。结合幼儿的年龄特点,加强孩子的健康和安全教育,防止意外伤害的发生,教师选择了《小标志本领大》为课题,通过收集、交流、分享经验等多种方式对幼儿加强安全教育,如:交流收集的安全标志、寻找安全标志、设计标志等。教给孩子必要的安全知识、知道一些突发事件的处理方法,提高安全意识,进一步培养幼儿的自我保护意识和能力。幼儿学习兴趣高,在认识了常见的标志的名称及意义后,将安全标志进行分类,再以语言、游戏、绘画等多种形式设计出心中的标志,进一步加强了安全教育,懂得了一些自我保护及预防的方法。安全教育主题班会4通过一系列安全教育活动我们可以看到,在校园发生的许多事故,很多都
本文标题:安全教育主题班会精编5篇
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