推广普通话宣传的活动方案(案例)精编5篇

好文档，供参考1/10推广普通话宣传的活动方案(案例)精编5篇【题记】这篇精编的文档“推广普通话宣传的活动方案(案例)精编5篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！推广普通话简报内容1为了大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升教职工及幼儿的语言能力，传承与弘扬中华优秀传统文化。20xx年9月xx日——xx日xx区xx幼儿园开展了“我是xx娃，说好普通话”的推普周系列活动。力求通过开展形式多样且内容丰富的活动，形成浓厚的人人自觉讲普通话的氛围，使普通话的普及程度和规范化得到进一步提高。推普周正式开启后，小班的老师们利用一日生活的各个环节，鼓励宝贝们用普通话大胆学说“早上好”、“再见”、“谢谢”等礼貌用语，争做“礼貌小宝贝”。宝贝们还收到大班哥哥姐姐们的邀请，聆听红色小故事，小班的宝贝们听得津津有味，大班的哥哥姐姐也在讲述的过程中获得了展现普通话的机会，更加愿意勇敢地表好文档，供参考2/10现自己！中班的孩子们则用自己的实际行动和老师一起制作普通话宣传标语，在园内推广普通话的重要性。当然，老师们也积极参与到了推普的活动中，9月xx日园里开展了xx悦读大会。老师们饱含深情，诵读红色经典，浓浓书香溢满校园。为进一步规范校园用字，净化校园语言文字环境，在9月xx日，园里又组织教师全面开展“啄木鸟”纠错活动，对园内的宣传标语、家园栏、主题墙等进行了大排查。活动中，老师们积极参与，仔细查找不规范用字，对不规范的文字进行了记录与及时的纠正，使得本次活动颇具成效。一句普通话，一颗中国心。xx幼儿园将以本次推普活动为契机，营造良好的语言氛围，教师携手幼儿、家长，使用普通话，推广普通话，让幼儿在良好的语言环境熏陶中学习和生活。推广普通话简报内容2为积极响应国家推广普通话的号召，xx家园社区近日举办了全民普通话推广进社区活动。社区工作人员利用LED电子显示屏打出推广普通话的宣传标语；向在广场活动的居民发放宣传单，向说方言的居民们推广普通话的说话方式。社区工作人员向居民讲述使用国家通用语言文字好文档，供参考3/10的重要性，为居民重点讲解了说好普通话要注意的几项要点。希望大家从自身做起，认真说、练普通话，让标准普通话被更多的人知晓和使用。学好普通话，是构建和谐社会、提高全民素质的具体行动。行动起来，说好普通话，从我做起。说好普通话，热爱我中华！普及普通话，世界看中华！推广普通话宣传的活动方案320xx年9月14日至20日是我国第xx届全国推广普通话宣传周。根据xx市教育局、xx市语言文字工作委员会《关于开展20xx年推广普通话宣传月活动的通知》的精神，为充分发挥学校在推广普及普通话和规范汉字中的基础和辐射作用，我校在9月推广普通话宣传月里将广泛开展形式多样的推普宣传教育活动，主要是通过开展“创建人人都讲普通话，人人都写规范字的和谐语言生活”与推普周普通话朗诵比赛等活动结合起来，积极开展宣传教育活动。现结合我校实际，特制定本方案，具体内容如下：一、指导思想实践科学发展观，认真宣传贯彻《国家通用语言文字法》，营造与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。以“民族精神”教育为切入口，把语言文字的宣传好文档，供参考4/10工作与德育教育结合起来，以学校教学工作为主渠道，进一步提高我校全体师生语言文字规范意识和推普参与意识，不断提高应用能力，促进我校推普工作持续发展。二、宣传主题构建和谐语言生活，营造共有精神家园。三、活动安排（一）通过多种渠道，营造宣传氛围1、在学校教学楼中厅入口处悬挂宣传横幅————“构建和谐语言生活，营造共有精神家园。”在校门口和学校主要通道张贴推普宣传标语，营造良好的推普氛围。2、利用学校广播站开展推普专题广播，向师生宣传9月推广普通话宣传月及第十一届推普周的目的、活动主题、活动内容及意义。3、利用每周一的国旗下讲话、教师例会向师生宣传推普意义。4、校园网更新语言文字栏，增加本次推普周宣传的内容。5、各班更新“推普角”内容，利用班级黑板报宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识，第四周学校进行评比。好文档，供参考5/106、召开推普领导小组会议，学习上级文件，进一步明确“推普周”活动时间、意义，明确学校本次推普月开展的活动及各自的职责任务。7、召开学校推普员会议，学习本次推普周的具体要求，布置推普周的有关工作。（二）开展形式多样、丰富多彩的活动，把推普教育引向深入1、结合教职工政治业务学习，集中组织全校教职工学习《国家通用语言文字法》。2、各年级开展贯穿整个推普月的推普和语言文字教育活动：一年级：儿歌朗诵比赛。二年级：古诗朗诵比赛。三、四年级：小手拉大手，教家人学说普通话。组织学生在家里争当“推普小能手”，向家人宣传推普知识，双休日期间在每个家庭中都开展一次推普宣传活动。五年级：开展“寻找奥运英雄背后的感人瞬间故事”征文演讲活动。六年级：优美散文诵读活动。3、在9月10日教师节当天，举行“园丁杯”教师朗诵比赛，各年级推荐年级人数40﹪的教师参赛；在第11届推普周的17、18日两天，分别举行低、高年段好文档，供参考6/10学生歌颂教师（祖国）普通话朗诵比赛，进一步增强师生语言规范意识和普通话应用能力。4、三—五年级各班每周结合班队会，开展十分钟语言文字宣传活动。5、在校园内开展“百灵鸟”纠错行动，对黑板报、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。（二、三年级百灵鸟纠错队）6、结合少先队雏鹰假日小队活动，开展“啄木鸟检字”行动。“啄木鸟”小队利用双休日时间把纠错行动延伸到社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。（四、五年级啄木鸟检字队）推广普通话的`4怎样学好普通话语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中，大力推广、进取普及全国通用的普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。那么，我们该如何学好普通话呢一、掌握学习普通话的工具汉语拼音是学习普通话的主要工具，只要能掌握并好文档，供参考7/10熟练运用汉语拼音，就会加快学习普通话的速度，提高发音的准确性。二、掌握本地方言与普通话之间的差别。普通话与地方方言的区别主要表此刻语音上。对于不一样的地域，这种区别也不一样，但都具有必须的对应规律。例如，张掖、临泽一带的人分不清sh和f、an和ang等。我们只要善于观察、勤于思考，掌握了这种规律，纠正方言，正确练习，学习普通话就不是很难的事了。三、先学会一些使用频率较高的字在生活中，有一些字、词使用频率是比较高的，例如：“您好、多谢、请问”等，先学会这些常用的字、词并不断使用，待掌握以后再逐渐扩大学习范围。运用这种方法，容易看到学习成果，增强学习的自信心。四、不怕嘲笑，持之以恒在学习过程中，可能会出现一些笑话，但不能所以而退缩。相反，要知难而进，持之以恒，把他人的笑语变作自我学习的动力。如果你是位北方人的话，学习普通话会很容易；若你是个南方人的话，那么就相比较较麻烦，会遇到一些困难或障碍，可是这得视你的语言（普通话）基础怎样了。好文档，供参考8/10南方人的发音较特殊、各地风俗习惯不一样，且有些地方的方言更为复杂繁絮。一般来说，南方人说话都普遍存在无卷舌音和无后鼻音的现象，还有些地方甚至n音和l音相混淆；h音和f音分不清，再有就是四个音调之分拿捏不准，容易串调、串声。只要在学习和练习的过程中，掌握以上这几个问题的关键所在，平时多与用普通话交流的人接近和沟通，注意时常纠正和校对错误发音，加强与提高听、读本事（最好是大声地朗读象报刊、杂志等，效果较佳），那么学起普通话来就会事半功倍的。刚学之时可能会进展较慢，可只要你摸着了窍门，就立刻会总结出自我的心得体会，学起来就得心应手、游刃有余了，到最终那可就一日千里，和原先不会说普通话的你再相比，就不可同日而语了。毕竟普通话不算难。要想学好普通话，首要的是每一天坚持说，这一点十分重要，同时在说的时候注意发现自我的问题。发现自我的方言问题后，需要找到正确的训练方法，这能够请教教师，从而有针对性的加以训练。同时，每一天应注意听一些普通话标准的人的发音，包括听广播和身边普通话说的好的同学。另外，如果有时间，每一天应进好文档，供参考9/10行一些朗读训练，按古诗词——诗歌——散文的顺序循序渐进地进行练习。总之，普通话学习也是语言学习，仅有持之以恒，方能见效。一般只要坚持3—5个月，都会收到必须的效果，有的人还会提高很大。推广普通话的51、国家推广全国通用的普通话2、进取普及民族共同语，增强中华民族凝聚力3、普通话同青春携手，礼貌语和时尚并肩4、面向现代化，推广普通话5、推广普通话，公务员要带头6、说好普通话，朋友遍天下7、新闻媒体要成为推广普通话的榜样8、普及普通话，四海是一家9、我是中国娃，爱说普通话10、说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，送一片真情11、四海同音，万众一心12、说好普通话，方便你我他13、爱国旗，唱国歌，说普通话14、礼貌语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情好文档，供参考10/1015、普通话：神州音，华夏情16、普通话：情感的纽带，沟通的桥梁17、实现顺畅交流，构建和谐社会18、沟通——从普通话开始19、普通话——让生活更精彩，让社会更温馨20、普通话是我们的学校语言21、普通话——时代的需求，时尚的追求22、心相印，语相通，共奔小康乐融融23、说普通话，从我做起24、进取普及普通话，齐心协力奔小康25、树立语言规范意识，提高民族文化素质26、普通话，使你我靠得更近