您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划 > 初中教导处的工作计划精编4篇
参考资料,少熬夜!初中教导处的工作计划精编4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“初中教导处的工作计划精编4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!初中学校教导处工作计划1上学年,在全体教师的共同努力下,本处室较圆满地完成了计划中的各项工作任务,保证了学校正常的教学秩序。向省示范高中输送学生数21人(总数超分解指标1人,其中广中直升生录取1人),处于全县同类学校领先水平;七、八年级在教研室组织的全县统一的期末检测中,各学科成绩均居全县同类学校前列;升入职业技术学校人数稳中有升。在各级各类教育教学质量评估、检查、评比中获好评。本年度,根据上级部门的总体要求,结合学校工作计划,特制定教导处工作计划。一、指导思想全面贯彻国家教育方针及《国家基础教课程改革纲要》精神,在积极推进新课程改革中逐步落实素质教育,继续深化教导处在学校工作中的管理与服务职能,努力实现用健全的制度规范教师,用诚恳的态度服务教师,用科学的理念促进教师发展。二、主要工作目标(一)教学质量方面。1、向省级示范高中输送学生数争超分解指标数,保持全县同类学校前列位次;综合升学率力争再上新高。2、七、八年级教学质量争创全片第一,在全县统一组织的素质检测中争取前列位次。3、学校教学质量在全县同类学校保持前列并有较好的声誉。4、在各级各类教学质量评估中,获县同类学校前列。5、各学科的学科竞赛中有较高的获奖率,注重在全县的名次。(二)常规管理方面。1、确保全年无教学安全事故发生。2、为配合聘任制度的实施,规范各类管理制度,特别是《教师月常规考核制度》及《学期工作考核制度》。3、加大各项制度的执行力度,特别是教师平时教学习惯的监督与考查。4、推行《四合中学聘任制度》及《教师双向选择制度》,并与活工资分配挂钩。(三)发展教师(教研)方面。参考资料,少熬夜!1、全年力争有多数教师至少能有一次外出学习、交流的机会。2、教师在片、县级等各类教学竞赛、评比中有较高的获奖率。3、校本研训要求人人过关。4、教师有较多论文、课题等教育教学科研成果出现。5、校本教研有特色、有成效,能得到领导的肯定。(四)其它1、做好初中生综合素质测评工作。2、做好中学生体质健康测评及上报工作。三、工作要点(一)常规管理方面1、严格执行新课程中的各科课时分配制度,开足开齐音、体、美、实践活动课时。2、严格执行各项常规管理制度,特别是《教师月常考核制度》及《学期工作考核制度》。修改、完善有关制度,使之更科学,更易于操作。3、配合其它处室对住校生行全程跟踪管理。4、加大与年级组长、班主任工作的协调合作力度,充分发挥其应有的作用。5、加大随堂听课和教学区巡查力度,组织校行政会成员每人每学期随堂听课不少于10节,教学区巡查每天不少于2次。6、认真学习、宣传、贯彻新《义务教育法》,杜绝教师对学生体罚、讽刺等违法行为。(二)教学质量方面1、组织和督促九年级组长、班主任,团结九年级各科教师,共同加强对九年级各班的教学管理。2、对七、八年级的管理丝毫不放松,尤其注意学生良好的学习习惯的培养及防止严重的分化现象。3、严格组织各类考试、考查及周末作业。各年级实行月考制度。做好考试后的各类成绩分析、评价工作。统筹安排,严格要求周末作业质量。4、注重提升晨读与早读质量,教师规定相应学习目标,学生自主学习后,教师组织检测和反馈。(三)师训方面1、继续推行校本教研制度,严格执行学校教研工作计划。2、积极为教师争取学习、培训机会。3、继续推行教育科研激励制度,鼓励教师撰写教学论文、参与优质课评比等。4、通过教育教学论坛、教学竞赛、观摩课等方式,促进教师自我发展,提高理论及业务水平。参考资料,少熬夜!(四)其他1、在课堂教学中渗透安全教育、情感、态度、价值观教育。2、抓好体育卫生工作,组织安排好参加县中学生运动会的训练及参赛工作,开展青春期心理健康教育活动。3、加强对实验室、微机室、多媒体教室等的管理,发挥其应的有的作用。4、做好教导处工作资料的收集、整理、归档工作。初中教导处工作计划2一、指导思想本学期学校教导处将在党总支、校委会的正确领导下,以强化常规管理为保证,以优化教学过程为手段,通过落实周周清和分层教学为抓手,进一步加强班集体建设和班主任工作,探索学校德育特色工作,全面加强校园文化建设,深入开展“我的中国梦”、“三爱”教育,培养学生社会责任感、创新能力、实践能力和自主能力,不断提高教育教学质量,为学校进一步发展奠定基础。二、基本目标1、进一步加强年级组管理规范,通过制定年级组管理意见,强化年级组对班级学生的管理。2、做好班主任培训,提升班主任管理班级的能力。3、做好家校联盟工作,构建社会、学校、家庭一体的育人网络。4、开展形式多样、活泼有趣的德育活动,4月底-5月初组织开展社团活动成果展示,为学生搭建展示自我能力的平台。5、逐步完善教学目标管理考核方案,激发教师工作的积极性。6、进一步落实周周清工作及分层教学实施操作,制定具体操作规程。7、完成校本教材初稿的编写,从多层面激发学生的潜能和学习积极性。8、进一步完善学校试卷库的建立工作。9、进一步加强教师队伍建设。通过课堂大赛、班主任技能大赛等活动,提升教师教育教学能力的提升。10、继续强化教育科研与管理。通过与兄弟学校名师指导团建立长期合作关系,通过开展听评课、名师讲座等活动促进我校教学质量的提升。11、加强毕业班教学监控和研究力度,提升毕业班教学质量。12、树立服务意识,力争部门工作常态化、精细化、参考资料,少熬夜!程序化。三、达成措施(一)加强德育工作,建设和谐校园1、通过制定年级组管理规范,充分发挥年级组在教育教学管理中的作用,强化年级组对班级的管理,使学校德育工作提升一个台阶。2、加强班主任培训工作。通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高,抓好班主任“三个一工程”即一种班会设计、一套班会课件、一堂好的班会课,提升班主任管理工作的能力。3、加强班级建设,树立良好班风。(1)实行全员育人,班主任要协同任课教师共同抓好本班学生的品行教育,发现问题及时沟通,将不良现象消灭在萌芽状态。(2)利用好班约班规及学生操行评定表,充分发挥学生自主管理班级的作用。(3)利用好读报课,发挥以德育人的作用,加强班风、学风建设。(4)鉴于我校学困生较多的实际情况,班主任要加强对后进生的转化工作,对差生不能歧视,要有信心,有耐心,以慈母般的爱去挽救。4、充分发挥家校联盟的作用,构建学校、家庭、社会相结合的教育模式。(1)通过网络平台将学生的在校情况及时向家长通报,让家长做到心中有数。(2)定期召开家长会,办好家长学校,必要时要派教师和政教人员深入学生家庭进行家访,对存在问题及时予以解决。(3)积极邀请学生家长和兄弟学校代表来校参观,使他们了解学校教育,为学校教育出谋划策,提供必要的支持和帮助。5、开展形式多样、活泼有趣的德育活动,如“国旗下的讲话”、特色主题班会、校园文化艺术节、道德大讲堂、中华传统教育等,给学生营造自我展示的空间,使各类学生都有自己展示个性与才能的机会。(二)教科研工作1、强化常规管理,保证教学目标管理考核方案有效落实。(1)为使常规管理落到实处,采取教导处和教研组两个层次对教学工作实行有序管理。教导处负责教学活动的调度,教研组落实具体的教科研各项任务的完成,同时了解教师的一些意见和建议,在教学管理中起到教导处与教师之间的桥梁作用。参考资料,少熬夜!(2)以年级组为单位,实行年级组负责制。旨在通过管理改革,充分发挥年级组智慧和核心作用,进一步创新管理模式,提高管理水平,进而提高教育教学质量,促进学校各项工作的全面进步。(3)加强教学过程管理,不断提高教学质量。加强对教学各个重要环节的管理,加强督察,完善常规要求(①备课及教案检查②上课③听课④作业及教学测评⑤考试),不断提高教师的自身素质和教学水平。(4)通过推门听课,及时沟通反馈,提升教师课堂教学能力。(5)进一步规范考试管理,从命题要求、试卷印制、考试过程管理、监考、阅卷、成绩分析、试卷讲评等进一步明确要求,责任到人,确保目标管理考核有效落实。2、进一步落实周周清工作的跟踪。由教导处负责制定周周清操作规程,年级组负责落实本周学生需要过关的知识,确保基础知识人人过关。3、探索分层教学模式的具体操作,使每位学生在校都有收获。(1)根据分层教学的理念,教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,作业批改要认真、及时、正确,要加强面批的次数。(2)根据学生的学情,加强学生的课外辅导,围绕提优转差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导的计划要有可操作性,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。4、抓好毕业班工作,争取超额完成指标(1)抓好高三、初三的复习备考工作。进一步加强对中、高考动向的研究,为学生提供有效的备考训练,避免在教学中多走弯路。(2)高三、初三各备课组要加大复习教学研究力度,从学生实际出发,认准目标,突出重点,注重培优,重视补差,提高效率。(3)做好高三乌市二模、三模考后的深加工、精加工,使学校教学真正实现:重本有亮点,一本有突破,二本、三本有提升,确保我校高考成绩再上新台阶。初三参加昌吉州举行的模考,找差距定计划,把教学任务精准到人,努力完成升学目标。(4)加强对毕业年级的教学指导,督促培优帮困的落实,检查对弱生的跟踪辅导。通过定期召开专题会议解决教学中的难题,对教学内容、教学过程、教学进参考资料,少熬夜!度掌控到位。(5)扎实基础,强化训练。4月份到5月中旬高三、初三实施“考、评、改”教学策略,强化学生应试能力。5、加强教务处常规工作管理,做好师生服务工作。(1)管好远教设备,开发课程资源。按上级指示要求接收节目,多收集一些知识性,实用性的内容给师生们看,做好远教设备的管理,确保远教发挥其应有作用,为我们的教育教学服务。同时,引导教师积极利用基础教育专网提升个人的业务素质。(2)加强图书室管理,发挥图书作用。每班在上完阅读课后,可在阅览室的宣传版上写下同学们的读书心得和名言锦句,让同学们在书香下开阔视野,丰富和提高学生的课外生活。(3)规范文印室管理,做好节能减排工作。(4)规范实验室管理,做好实验室器材的清查工作,力争实验室工作师生满意度达85%以上。(5)做好中高考及学业水平考试的组织管理工作,规范学籍管理,力争此项工作满意度达85%以上。2、加强教学研究,促进教师专业化成长(1)加强师德师风建设,有计划的开展教师职业道德专题讲座,以“弘扬敬业精神,提升育人水平,塑造师德风范”为宗旨,以积极引导我校教师确立严谨治学,敬业爱岗,乐于奉献,善于钻研的良好师风,以高度的责任心去关爱学生,以积极的价值观去引导学生,鼓励并支持教师参加不同层次的业务学习,更新教育观念,跟踪现代教育思潮,并用以指导课堂教学。(2)通过听评课,提升教师课堂教学的能力。对各类听、评课抓住节点,突出实效针对开学初、放假后教师上课状态和学生上课状态,安排规范教学行为的常规听课;针对考后成绩分析后发现的问题学科、问题班级进行考后纠偏听课。听课面积扩大,听课次数增加,对于有问题的学科要形成跟踪听课的模式,力争听课中发现问题、发现解决问题的办法。(3)组织开展以体现“分层教学”为主要特色的课堂教学大赛,一方面为同行之间的相互学习搭建平台,另一方面探索分层教学实施的有效策略。(4)抓好青蓝工程,通过师徒听评课、备课指导等,提升青年教师的教学能力;(5)实施名师工程。积极组织教师参加区、州举行的各类比赛和培训,提高我校教师的业务能力和综合素质,把一批优秀教师推向全州,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范引领作用。(6)加大社团活动的建设及督导检查工作,对成参考资料,少熬夜!绩不理想的学生鼓励他们学习艺术体育,逐步形成学校的艺术体育特色。学校设专职老师对艺体特长生进行跟踪辅导,争取不同层次的学生在学校都有收获。(7
本文标题:初中教导处的工作计划精编4篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9716987 .html