中秋活动方案(案例)实用3篇

好文供参考!1/10中秋活动方案(案例)实用3篇【引读】这篇优秀的文档“中秋活动方案(案例)实用3篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！中秋节活动方案1一、主题来源中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了√三一刀客★√解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的快乐多多……希望通过中秋节的系列主题活动，让孩子们了解中国传统节日的许多习俗，更让孩子学会分享、体验活动带来的乐趣吧。二、主题目标小班：好文供参考!2/101、知道每年的农历八月十五是中秋节，是我国传统的佳节，初步体验民族节日的快乐。2、喜欢听中秋节的故事，学习跟读中秋节的儿歌。3、初步了解中秋节的民俗，懂得好东西应与大家分享，萌发对家人的亲情。4、以快乐为中心点，带领孩子开展中秋节前的系列活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。中班：1、知道每年的农历八月十五是中秋节，知道中秋节又叫团圆节，简单了解中秋节的来历，中秋节的美食及习俗。2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。3、通过猜想和画月亮上有什么？来发展幼儿的想象力，并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力。大班：1、初步了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。2、积极参与中秋节的民俗活动，感知传统文化的好文供参考!3/10丰富内涵，体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。3、引发幼儿观察月亮的兴趣，培养细心、持久的观察态度。4、欣赏不同的月饼盒、袋作品，能用多种材料和使用。三、系列活动1、听一听：听一个关于月亮的传说故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。3、画一画：小手画月饼，月亮婆婆，鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。4、读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如：唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。四、主题环境创设1、中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以快乐中秋为主题气氛的环境。例如团团圆圆庆中秋图文并茂的主题环境创设，或者是关于中秋节的传统故事的图文并茂资料或者中秋诗词等等。2、情意浓浓，爱满中秋贺卡展。（适合大班）3、庆中秋灯笼大汇演亲子制作比赛。（适合中班）4、庆中秋灯笼大汇演作品展示。（适合小小班、小班）好文供参考!4/105、举办小小作品展示我设计的月饼图案。（适合大班）五、家园共育1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。亲子活动：1、级组自助餐——月饼品尝大会（小、中班级组）2、亲子花灯制作大赛。——（中班级组）六、活动内容建议结合教学活动和区域活动展开1、社会：《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》2、语言：《月亮的遐想》、儿歌：《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》、《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》3、科学：《会变的月亮》、《月亮上面有点啥？》4、美术：《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》5、音乐：歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》好文供参考!5/106、数学：小班《数月饼》、分类；大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》七、特色教学活动——画兔爷在介绍中秋祭月、赏月、食月饼、供兔爷等一系列习俗的基础上，以兔爷为主题，通过学习中秋节及兔爷的起源，观摩与兔爷相关的展陈，设计制作兔爷的形象与月饼的花样，加深儿童对中秋节的理解，拓展对传统节日与传统风俗的认识，同时享受动手动脑的乐趣，过一个融知识与娱乐于一体的中秋节。兔爷的传说：一年，北京城里忽然起了瘟疫，几乎每家都有人得了，就治不好。嫦娥看到此情景，心里十分难过，就派身边的玉兔去为百姓们治病。玉兔挨家挨户地走，治好了很多人。人们为了感谢玉兔，纷纷送东西给她；可玉兔什么也不要，只是向别人借衣服穿，每到一处就换一身装扮，有时候打扮得像个卖油的，有时候又像个算命的……一会儿是男人装束，一会儿又是女人打扮。为了能给更多的人治病，玉兔就骑上马、鹿或狮子、老虎，走遍了京城内外。消除了京城的瘟疫之后，玉兔就回到月宫中去了。于是，人们用泥塑造了玉兔的形象，有骑鹿的，有好文供参考!6/10乘凤的，有披挂着铠甲的，也有身着各种做工人的衣服的，千姿百态，非常可爱。大家亲切地称她为“兔儿爷”。中秋节活动方案2一、目的1、公司通过活动的方式表达对每一位员工中秋节的问候及祝福，让员工过一个愉快的中秋。2、提高员工士气，增强员工归属感，加强各部门员工的沟通，促进员工关系的融洽。二、时间xx。三、地点xx。四、参加人员公司全体员工。五、相关准备1、行政、人事部预先联系好前期准备事宜，做好活动安排。2、相机。3、准备好员工通讯录，以便活动中联系，并可在现场为出差在外的员工送去祝福及问候。4、月饼xx盒（每人xx盒提前购买，送往钱柜xx），好文供参考!7/10用于抽奖的礼券（好利来礼券xx份共xx元：xx元xx张，xx元xx张，xx元xx张）。六、行程及活动安排中午xx员工相约前往楼下xx。xx至xx员工边吃午餐，边可相互沟通；xx至xx领导对在场及出差在外员工的中秋祝福，员工自行点唱，中间穿插抽奖活动；xx发放员工中秋福利月饼，每人一盒xx以后离场。七、活动经费xx八、其余人员不能参加活动的出差员工因失去抽奖机会，建议多发一盒月饼或以现金补贴。本活动方案只需xx天时间，无路上时间，因该天下午很多公司都会有活动或提前放假，所以不太影响工作时间，又表达出公司对员工中秋的祝福。中秋活动方案3为进一步加强素质教育，积极开展阳光体育运动，调动学生强身健体的积极性，促进学生健康成长，培养学生的团体协作能力，增强学生的集体荣誉感，提升我校学生广播操的整体水平，经学校研究决定，举行全校学生广播操比赛。现将比赛相关事宜通知如下，望各年好文供参考!8/10级、各班级接到通知后认真组织训练，积极参与比赛。一、比赛内容、时间和地点1、比赛内容：广播操“舞动青春”2、时间：20xx年11月4日下午3、地点：学校大舞台二、比赛规则及要求1．人数：以班级为单位，比赛期间不得无故缺人，否则缺一人扣1分。因特殊原因不能参加者，请各班提前报到组委会。2．要求：（1）各班按提前抽签的次序进行比赛。队伍集合过程中要求做到“快、静、齐”。（2）要求队列整齐，步伐有力、协调一致。（3）广播体操要求动作规范，同时音乐与动作的结合要和谐一致，整体要求动作优美，流畅自然。（4）做操时要求抬头挺胸，精神饱满，有良好的精神面貌。（5）进场要求：参赛学生按指定位置在学校操场就坐，比赛班级学生从大舞台南侧进场，比赛完成后从大舞台北侧迅速离开比赛场地，下一个参赛班级迅速进场，否则将被按照评分标准扣分。3．评分办法：满分为120分。评委的评分精确到好文供参考!9/10分，去掉1个最高分和1个最低分，其余总和的平均分为最后得分。详见广播操比赛评分表。三、录取名次与奖励办法：一等奖2名；二等奖3名；三等奖3名。四、评委：赵忠升徐德健陈志红谷晶晶单芝清仲丽孙文涛胡英政陆小葳杨绪聚刘成东五、音响：杨世照摄影：吴茂锋六、场地安排与布置：王浩绪（体育组）庄厉初级中学德育处、体卫艺庄厉初中广播操比赛评分标准序号整体要求（30分）评分1服装（5分）要求：衣着干净整洁统一。2领操员（5分）要求：口令清晰、声音宏亮、动作规范。3进场（5分）要求：快、静、齐、精神饱满、步伐一致。4退场（5分）要求：动作整齐迅速，步伐一致。有秩序地走出运动场。5精神面貌（5分）要求：精神饱满、动作协调、体现出朝气蓬勃的精神面貌。6考勤（5分）缺到一人扣1分。7广播操（90分）要求：动作整齐、规范大方、好文供参考!10/10节奏准确，不抢节拍。每节10分。81预备节92伸展运动103扩胸运动114踢腿运动125体侧运动136体转运动147腹背运动158跳跃运动169整理运17合计：