20227大连市金普新区八年级第二学期语文期末试卷及参考答案与答题卡

语文试卷第1页（共6页）语文试卷第2页（共6页）姓名准考证号2021～2022学年度下学期期末考试八年级语文2022．7注意事项：1.请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。2.本试卷共四大题，21小题，满分150分。考试时间150分钟。一、积累与运用（26分）1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写正确、端正、整洁。（2分）生态文明美丽中国2.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是（）（2分）A.皎．洁（jiǎo）两栖．（xī）名副．其实（fù）风云变换．（huàn）B.束缚．（fù）缄．默（jiān）不知所措．(cuò)震．耳欲聋（zhèn）C.退．色（tuì）蛮横．（hèng）平易近．人（jìn）前呼后拥．（yǒng）D.萌．发（méng）消长．（cháng）自圆．其说（yuán）穿．流不息（chuān）3.默写填空。（12分）（1）蒹葭萋萋，白露未晞。，。（《诗经•蒹葭》）（2）社会主义路上大踏步走，光荣的延河还要在前头！，。（贺敬之《回延安》）（3），。抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。（《北冥有鱼》）（4）惊起却回头，有恨无人省。，。（苏轼《卜算子》）（5）《大道之行也》中，讲述选拔人才，讲求诚信，培养和睦气氛的句子是“，”。（6）挫折与磨难改变不了我们坚贞的信念，“，”再多的摧残打击，依然芬芳不改，精神犹在。（用陆游《卜算子•咏梅》中的句子回答）4.按要求完成文后各题。（5分）①6月10日，荣膺3项世界之最的“金普巨副骆驼”将“走进”《中国国家博物馆》进行展出。②巨副骆驼生活在旧石器时代，距今约180万年左右。③研究显示，“金普巨副骆驼”荣膺3项世界之最：一是“金普巨副骆驼”已发现45件，相当于近100年来其他巨副骆驼发现的总和，数量之多为世界之最；二是“金普巨副骆驼”是4500万年来最高大的骆驼，是世界上体型最大的骆驼；三是“金普巨副骆驼”是迄今世界上唯一完整装架的巨副骆驼，保存之完整为世界之最。④因而，“金普巨副骆驼”在骆驼系统发育史上占有极其重要的地位，是东北亚乃至全世界一颗璀璨的古生物明珠。。（1）第①句中有一处标点使用错误，你的修改建议是：。（1分）（2）第②句中有语病，你的修改建议是：。（2分）（3）改写第③句中画线部分，使全句表达更顺畅。（2分）5.名著阅读。（5分）（1）下列关于名著的表述有误．．的一项是（）（2分）A.保尔•柯察金既有面对挑战勇敢顽强的一面，也有面对亲情、友情温情脉脉的一面。B.保尔从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在哥哥的影响下走上了革命道路。C.孙少安、孙少平兄弟，一个扎根乡土，一个走进城市，始终在平凡的生活中挣扎。D.孙少平渴望到外面去闯荡世界，他从漂泊的揽工汉最终成长为一位优秀的煤矿工人。（2）依据《平凡的世界》的内容填空。（3分）二、古诗文阅读（20分）（一）阅读下文，完成6～10题。（17分）（甲）北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若．垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志．怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以．六月息者也。”（1）野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极．邪？其视下也，亦若是则已矣。【乙】子独不闻夫埳井①之蛙乎？谓东海之鳖曰：‘吾乐与！出跳梁②乎井干之上，入休乎缺序号右图中的人物是：①。他最打动你的一件事是：②；打动你的原因是：③。语文试卷第3页（共6页）语文试卷第4页（共6页）甃③之崖。赴水则接腋持颐，蹶泥则没足灭跗④。还虷⑤蟹与科斗，莫．吾能若也。且夫擅⑥一壑之水，而跨跱埳井之乐，此亦至．矣。（2）夫子奚不时来入观乎？’东海之鳖左足未入，而右膝已絷⑦矣。于是逡巡而却，告之海曰：‘夫千里之远，不足以举其大；千仞之高，不足以极其深。禹之时，十年九潦⑧，而水弗为加益．；汤之时，八年七旱，而崖不为加损。夫不为顷久推移不以多少进退者此亦东海之大乐也。’于是埳井之蛙闻之，适适然⑨惊，规规然⑩自失也。（选自《庄子•秋水》）【注释】①埳井:废井，浅井。埳同“坎”。②跳梁:跳跃。③甃（zhòu）:井壁。④跗（fū）:脚面。⑤虷：生长在井中的红色小虫。⑥擅：专权，独断。这里指独享。⑦絷（zhí）：本义为用绳子拴捆，拘禁。这里指绊住。⑧潦：古同“涝”，雨水过多，水淹。⑨适适然：恐惧的样子。⑩规规然：不知所措的样子。6.解释下列句中加点的词。（3分）（1）其翼若．垂天之云（2）去以．六月息者也（3）莫．吾能若也7.下列句中加点词的意思相同的一组是（）（2分）A．志．怪者也匹夫不可夺志．也（《论语•子罕》）B．其远而无所至极．邪初极．狭，才通人（《桃花源记》）C．此亦至．矣天子且至．（《周亚夫军细柳》）D．而水弗为加益．增益．其所不能（《生于忧患，死于安乐》）8.乙文中画波浪线句子断句正确的一项是（）（2分）A．夫不为顷久/推移不以多少/进退者此亦东海之大乐也B．夫不为顷久推移/不以多少进退者/此亦东海之大乐也C．夫不为顷久/推移不以多少进退者/此亦东海之大乐也D．夫不为顷久推移/不以多少进退者此/亦东海之大乐也9.用现代汉语翻译文中画直线的句子。（6分）10.【甲】【乙】两段文字都出自《庄子》，请你说说文中的“大鹏”和“埳井之蛙”分别是什么样的形象？（4分）（二）阅读下面这首诗，完成11题。（3分）感旧陆游当年书剑①揖三公②，谈舌如云气吐虹。十丈战尘孤壮志，一簪华发醉秋风。梦回松漠榆关外，身老桑村麦野中。奇士③久埋巴硖骨，灯前慷慨与谁同？【注释】①书剑：指能文能式，智勇双全，②三公：此处泛指贵族和大臣。③奇士：指陆游在巴蜀结识的好友独孤策，此时已故去十年。11.画线句采用虚实结合的表现手法，请加以简析。（3分）三、现代文阅读（34分）（一）阅读下文，完成12～15题。（12分）为什么空间站上能使用毛笔①当宇航员进入太空时，因为传统的钢笔、圆珠笔必须依靠重力将墨水漏入笔尖，所以无法使用；铅笔虽然可以正常书写，但微小的导体石墨粉可能带来灾难性的后果；现代的太空笔则依靠气压将墨水压出。在神舟十三号的飞行任务中，翟志刚携带中国传统文房四宝进入空间站，将中华儿女骨子里的剑胆琴心展现得淋漓尽致。②为什么毛笔这种古老文具，能在21世纪的星海探险中发挥作用？③要回答这个问题，我们要首先思考一番，毛笔是怎么书写的。答案看起来很简单：毛笔上面吸收了墨水，在笔尖与纸张接触的时候，墨水就从笔尖转移到纸上。但是，如果深入思考，为什么笔尖能留住墨水，只有当笔尖接触到纸张时，墨水才发生转移，其他时候呢？④实际上，墨水自动发生转移也是常有的事情。初学者有时候会蘸上太多的墨水，墨水就会从笔尖滴下来。拿毛笔蘸墨时有特殊的技巧：只需把笔尖的一部分浸入墨中，这样可以保证只吸入适量的墨水，墨水就不会从笔尖滴落。所以，一支毛笔能留住的墨水，有一个上限。在这个限度之内，笔尖可以留住墨水而不滴落。⑤既然毛笔可以留住墨水，那么一定有一个机制来克服重力，这个机制会是什么呢？我们不妨看一看墨水分子受到哪些力。由于毛笔笔尖是一个开放的区域，各处的大气压是平衡的，于是只需要考虑重力与分子之间的相互作用。这分为两种，一部分是液体分子之间的互相作用，另一部分是液体与容器壁分子之间的相互作用，使液体黏附或者疏离。两种相互作用都有摩擦力，微观上体现为电磁相互作用，如果在宏观上结合起来，就带来一种叫作毛细现象的神奇现象。⑥毛细现象是指，将一根毛细管浸入液体中，相比管外液面，管内液面会自发向上或向下发生移动。毛细现象第一眼看上去违反自然规律。人们常说“水往低处流”，为什么水会自发往高处移动？能量守恒定律告诉我们，能量不会凭空产生或消失，液柱上升的过程伴随重力势能的增大，因此一定能找到另一种能量，在这个过程中是降低的。没错，这种能量来自液体的表面张力。⑦在液体表面与内部，液体分子之间形成的相互作用很不相同。表面的液体分子互相连接更少，相互作用更弱，于是两侧受力不均。在这种受力不均的情况下，内部受力较大，将自发向外部“突出”。于是在不受重力的情况下．．．．．．．．．，一团液体将呈现球形。在这种情况下，表面张力将使液体分界面变弯，使之达到能量最低的稳定状态。⑧问题的解答就是这样。毛细现象实际上要求达到一种平衡：液体分子相互作用，和液体与表面相互作用的平衡。在达到这个平衡的过程中，液体表面会发生变形，液体分子也会发生移动。毛笔的材料，兽毛，也就是蛋白质，可以被水浸润。据毛细现象，墨汁浸润毛笔，毛笔内部存在毛细管能够吸墨，而写字用的纸张多由木质等纤维材料构成，本身也存在大量的毛细管，所以当吸满墨汁的毛笔在纸上写字时，墨汁就会通过毛细现象吸到固体的纸上。由于分子间相互作用不受重力影响，毛细现象在空间站自然也可以发生，于语文试卷第5页（共6页）语文试卷第6页（共6页）姓名准考证号是毛笔在失重条件下，也可以一如既往地吸入墨水，并正常书写。⑨当我们放眼星辰大海时，前人那些充满创意的智慧也凝视着我们。12.从选文看，毛笔为什么可以在空间站使用？（3分）13.结合选文内容，说说第②段的作用。（4分）14.第⑤段画线句用了什么说明方法？有何作用？（3分）15.选文第⑦段加点词语体现了说明文语言的准确、严谨，请加以简析。（2分）（二）阅读下文，完成16～20题。（22分）等待录取通知的那个夏天胡炎①那是我人生中最漫长的一个夏天。②我的高考成绩不理想，仅高出本科录取线3分。我的忐忑在逼人的暑热里不断发酵、膨胀，我开始失眠。不久，我就瘦得皮包骨头了。③父亲长年在外，有一天，他突然出现在我的面前。“陪爸爸到乡下转转吧。”父亲说。我不大情愿，但又不愿让父亲失望。我们骑着车，穿过城区，一直到了郊外。④父亲似乎有用不完的力气，总骑在我前面。后来，我们到了一条河边。说是河，水却枯了，裸露的河床是一片开阔的沙滩。对岸是一片树林，蓊蓊郁郁的。父亲说：“咱们到那儿乘凉。”沙子被日头烤得炭一样烫，脚刚踏上去，就被烫得跳起来。⑤我唏嘘着，下意识地掉转车头。父亲说：“都是大男子汉了，还那么娇气？”说着，顾自在前边深一脚浅一脚地走，虽吃力，却沉稳。我无奈，只得跟随。脚上的感觉渐渐只剩下了热，后来，连热也没有了，只有麻木。半个小时后，父亲上了岸，我还有段距离。我不能不钦佩父亲。父亲向我招手，给我加油。我也上岸了，一霎间，我有点儿想哭。⑥树林的确是个好地方，阴凉很厚，而且有风，把疲惫一点点地舔．了去。坐下来扳起双脚，才知父亲和我都有了轻微的灼伤。父亲说这算个什么呀，他小时候天天就这样光脚跑，一点儿事没有。但是父亲还是从附近掐了一些草，揉碎了，敷在我的脚上。⑦过了会儿，父亲变戏法似的从沙子里扒出一颗花生来。这是农民收割后遗留下的，父亲说这么大的沙滩，再翻找一遍至少能装满一个麻袋。父亲剥开花生，露出粉白的仁，递到我的手上。我轻轻一嚼，本应口感略带生涩的花生由于沙子的烘烤，竟格外香甜。我们捡了截树枝，不停地在沙土里翻找着，果真找到了不少花生，品尝了一顿天然的美味。父亲说：“现在感觉怎样？”我笑了笑。我很久没有这么轻松地笑了。父亲说：“再难的事，一咬牙，也就挺过来了。”⑦休息一阵后，父亲还未尽兴。我们骑上车，又启程了。⑧这次，我们进了一片采摘后的果林。父亲说：“这树上肯定还有果子，你能给爸爸摘一个解解渴吗？”我点点头。我很快发现了一枚果子，但长得很高。我爬到了粗大的树杈上，再爬，树枝越来越细，心里越来越虚。我不能再爬了，但我多想把果子摘下来。这时，父亲在下边叫我：“下来吃果子了。”我循声望去，父亲的手里竟托着好几枚果子！我爬下树，心灰又自惭。父亲拍拍我的头：“长果子的树不止一棵啊，总有适合你摘的，人活着，怎么能在一棵树上吊死呢？”我默然无语。⑨第二天，父亲走了，我的心情却好了些。我开始冷静地想一些事情，比如落榜后该怎么走，理想的院校未录取我该怎么办。我有了思路，心中渐渐踏实了。⑩一段日子后，父亲又回来了。父亲拎着网，说：“咱们去河里捉鱼吧。”我们沿着过去经常捉鱼的河走着。该下网了，可父亲不下。父亲说：“走，往上