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好文档,供参考1/13职业学校班级活动方案(案例)(精选4篇)【题记】这篇精编的文档“职业学校班级活动方案(案例)(精选4篇)”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!职业学校班级活动方案【第一篇】一、竞赛目的:通过此项目竞赛,检验参赛选手对电子产品在规定设计方案(规定原理图与结构要求)下的工艺实现能力,包括对电子元器件的检测方法和常用电子产品制作工具的应用、电子产品加工方法和工艺的操作、电子仪器仪表的使用、现场问题的分析与处理、团队协作和创新能力等,引导中职学校重视电子行业职业工人基本职业能力的培养,指导和推动电子类专业开展教学改革,加快电子产品设计与制造实用技能型人才的培养。二、竞赛项目:1、七管收音机的装配和调试。(150分钟)⑴元件选择。根据大赛组委会给定的七管收音机原理图和元件包,在给定的元件包中选出需要的电子元、器件及功能部件(所给元件包内元器件数量为实际用件好文档,供参考2/13数量的130%);在确定有不合格元件且没有焊接的情况下,可以提交现场裁判确认该元件不合格后予以更换,如属选手误判,予以扣分。⑵装配与调试。根据赛场提供七管收音机原理图、安装图和零部件组装成整机成品,并独立完成整机的统调、检修。2、原理图与pcb板图的设计(120分钟);根据大赛组委会提供的特定纸质电路原理图,在protel99se软件环境中自行绘制原理图和pcb板图。三、竞赛规程:采取现场竞赛的方式,总竞赛时间为小时。每个参赛队按照竞赛题目要求,完成安装、调试和维护等任务,根据任务完成质量、完成时间及文明生产情况(工作态度、安全意识、职业规范、环境保护、成本控制等)评定竞赛成绩。赛前公布设备型号、规格、技术参数、操作指南以及刀具、工具、量具、材料等详细清单。四、选手自备工具电烙铁、尖嘴钳、斜口钳、吸锡器、镊子、一字螺丝刀、十字螺丝刀、万用表(禁用数字型万用表)等。五、评分细则1、评分标准及分值。好文档,供参考3/13根据在规定的时间内,选手完成工作任务的情况,参照信息产业部电子行业无线电调试高级工的国家职业标准进行评分⑴七管收音机的装配和调试(80分);①元件选择(10分);按元器件的筛选、测试正确率评分。准确清点和检查全套装配材料数量和质量,进行元器件的识别与检测,筛选确定元器件。②电路板焊接(20分);根据焊接工艺质量评分。要求电子产品的焊接大小适中,无漏、假、虚、连焊,焊点光滑、圆润、干净、无毛刺;引脚加工尺寸及成形符合工艺要求;导线长度、剥头长度符合工艺要求,芯线完好,捻头镀锡。③产品装配(20分);根据装配工艺质量评分。要求印制板插件位置正确,元器件极性正确,元器件、导线安装及字标方向均应符合工艺要求;插件、紧固件安装可靠牢固,印刷板安装对位;无烫伤和划伤处,整机清洁无污物。④产品调试(30分);1、各级静态工作点及整机电流调试。2、整机统调,调试根据测试、调试情况评分。⑵原理图与pcb板图的设计(20分);好文档,供参考4/13根据原理图、pcb板图的绘制情况,元件编辑、布局、布线等评分。(1)根据给出的书面电路图绘制原理图和制作pcb板,pcb板原则上统一为单面设计,不排除双面板设计方案。(2)将绘制好的原理图和pcb板图电子资料保存在一个文件夹中,注明选手姓名,竞赛号码,保存在桌面上,有裁判员统一拷出。2、违规扣分。选手有下列情形,需从参赛成绩中扣分:⑴违反比赛规定,提前进行操作的,由现场评委负责记录,扣5—10分;⑵选手应在规定时间内完成比赛内容。在赛程中,均有评委记录每位参赛选手违规操作,依据情节扣5—10分;⑶现场操作过失未造成严重后果的,由现场评委负责记录,扣10分;⑷发生严重违规操作或作弊,经确认后,由主评委宣布终止该选手的比赛,以0分计算。职业学校班级活动方案【第二篇】一、活动目的好文档,供参考5/13进一步增强学生的组织纪律性,巩固学生原有的良好学习习惯、生活习惯;进一步增强学生的职业素养,强化学生职业意识,使学生回校后能迅速适应学校生活,积极地按照学校的培养目标努力学习,使他们成为一名合格的中职学生。二、活动时间20xx年9月1日至9月8日20xx年9月9日上午汇报展示。三、活动内容礼仪训练军事训练法制安全讲座德育常规四、领导机构组长:副组长:成员:五、工作安排1、礼仪训练考核组长:成员:2、军事训练考核组长:成员:3、宿舍内务考核好文档,供参考6/13组长:成员:4、校园卫生、文明礼貌考核组长:成员:5、校园音响广播:考核时间:上午7:40——12:00下午2:20——5:30晚上7:00——9:00六、工作职责1、训练小组长负责各训练项目的内容设置、训练教师的组织和管理;考核组全权负责对各项训练的组织实施;对参训班级的训练效果;对学生宿舍卫生、内务整理情况;对校园卫生、学生礼仪礼貌等方面进行全面考核。2、专业部主任和德育干事负责组织本专业部各班级的参训工作;对班主任的出勤、班级训练的组织情况进行考核;对在训练过程中出现的问题配合训练老师及时处理,保障训练质量。同时在学生回到教学区后,专业部要加强对学生在教学区的秩序、礼仪礼貌和卫生习惯进行管理和考核。好文档,供参考7/133、学生处人员根据分工,负责每天早上、下午的集合组织和学生总结;巡查校园卫生和学生的礼仪礼貌情况,每天下午5点收集各考核组考核结果并进行汇总。中午时段和下午放学时段进入宿舍督促管理人员的工作,同时加强学生在宿舍内纪律的管理,晚自习后进入宿舍加强就寝纪律的管理。4、设备部负责训练所需音响及其它相关设备的准备、安装及维护,已保证训练的需要。操场处、演播厅内、门厅处需要音响设备。5、后勤处负责训练的后勤保障相关工作。6、行政办公室做好德育周活动的宣传报道,负责做好汇报展示的会场相关准备工作。朝露文学社负责训练快讯的编辑和信息报送工作。7、每天晚自习向专业部通报当天各项考核结果,专业部对较差班级或个人进行批评、整改。职业学校班级活动方案【第三篇】一、活动主题使学生知道讲文明是中华民族的传统美德,教育学生讲文明,爱文明,养成良好的文明习惯,营造良好的学习环境。提高学生文明素养。二、活动目的好文档,供参考8/13通过本次主题班会活动,培养学生良好的道德品质,从演出时的文明礼仪要求入手,让学生体验分析,从校园文明、社会文明、家庭文明方面着手,提高自身的文明修养,做一名讲文明、懂礼仪的学生。三、活动准备:1、学生查阅资料,学习文明问候用语。2、搜集有关文明的诗歌、小品、文明歌曲等。3、搜集有关社会文明的FLASH动画。4、请老师讲有关文明方面的笑话。四、活动过程:主持人宣布主题班会开始:1、从老师的笑话中体会课堂上的文明,学生自己发表看法。2、全班朗诵《班级公约》,由班长领读。3、诗歌朗诵《让文明与我同行》。4、考考你的小游戏。5、男女小合唱《文明我们爱你》。6、换位思维,今天我当老师来说说你希望你的'学生是怎样做到文明的。7、看有关社会文明的FLASH动画,从中体会社会文明。8、玩吹气球的游戏。好文档,供参考9/139、观看动画《关爱母亲》,体会家庭文明。10、小品《今晚老师睡寝室》,体会师生之间同学之间的情谊。11、全班宣誓《八(1)班共勉誓词》。12、班主任讲话。主持人宣布主题班会结束。五、活动体会和反思如何做文明的主人,如何使讲文明讲礼貌在校园蔚然成风,这是这节班会课同学们要探讨的话题。有的同学还反思了自己以前有些行为做得不够好,距离文明礼貌要求还有差距,我们有理由相信他们是有勇气的,以后会做的更好。大家回顾自己的言行,感觉校园里、同学之间、师生之间、和父母之间需要建立一种和谐而美好的文明关系,用开阔的思想呼唤文明之花遍地开放。他们以责任、义务、心声等语言引导同学们共同关心孝友中学的发展,爱护孝友中学每一颗草木,他们坚信文明是快乐的源泉,校园里会因你我的文明而生机盎然。我们每个人都要做文明的使者,我们共同向全校师生发出倡议:“共建文明礼貌校园”。这节班会很精彩,每一名参加者都深受教育,让我们马上行动吧,因为文明礼貌是一种无形的精神力量,它体现着知识、素养,会促进教育事业的和谐发展。好文档,供参考10/13职业学校班级活动方案【第四篇】一、活动背景:为了丰富和活跃校园文化生活,提高我院学生的综合素质,增强学生之间的友谊和竞争意识,营造健康向上的氛围。二、活动目的:1、丰富我院师生业余生活促进师生间的了解。2、增进师生之间交流。3、调动我院学生参与活动的积极性。4、为了丰富和活跃校园生活,增加学生之间的友谊,丰富学校科技文化艺术节的活动内容,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设,增强同学的竞争意识。三、参与对象:我院所有学生。四、活动时间和比赛地点:11月7日-11月8日食堂1楼(暂定)五、活动内容及流程:1、活动报名者以自愿方式报名为主,也可以以系为报名单位集体报名,报名者一旦报名,除了代表个人外也代表所在系。好文档,供参考11/132、比赛原则上按报名人数多少进行抽签海选淘汰赛,使人数最终剩下12人进入复赛。3、十二名选手进入复赛后通过抽签进行分组,分为2组,每组6人再进行循环赛3轮(一人一天赛6轮)最后小组前3名进入最后决赛阶段交叉淘汰赛。4、进入决赛阶段比赛者最后进行3轮比赛,决出冠、亚、季军和优秀者,分别授予证书,并有精美礼品奖励。5、进入复赛、决赛阶段者,分别给所在专业加分,按分高低最终评出本次比赛优秀团体奖(前三名)。6、所有获奖者和集体将公布全院。六、具体安排(比赛规则):1、比赛时间象棋40分钟,五子棋35分钟,以快棋形式一局决胜负。2、如出现平局,可适当放宽一定时间至决出胜负(15-20分钟左右)3、比赛中不得悔棋,如悔棋员选手直接取消比赛资格,并判另一方获胜。4、大赛期间,不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行,情节严重者将给予警告并扣除其所在专业部分得分。若出现辱骂、打架等严重影响比赛正常进行行为或者违反体育竞赛道德的棋手,将被取消好文档,供参考12/13个人参赛资格,所属队伍也无权获得任何奖项。七、活动宣传:1、由院学生会宣传部以海报方式告示全院。2、由广播站以广播方式告示全院。3、由纵横棋社策划传单并发至各班。4、各赞助商以横幅方式告示全院。5、各专业班长、文体委员在本班宣传,协助开展此次活动。八、活动分工:1、成立“纵横杯”大学生象棋、五子棋大赛组委会,主要负责此次比赛,成员由纵横棋社社长和各部部长担任。2、院学生会团体部纵横棋社主要承担此次活动。3、院学生会团体部其余各社团协助此次活动。九、奖品设置:1、象棋:一等奖1名,精美礼品及荣誉证书;二等奖2名,精美礼品及荣誉证书;三等奖3名,精美礼品及荣誉证书。2、五子棋:一等奖1名,精美礼品及荣誉证书;二等奖2名,精美礼品及荣誉证书;三等奖3名,精美礼品及荣誉证书十、其它:好文档,供参考13/13主办:院团委协办:院学生会团体部承办:院学生会团体部
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