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精编资料,供您参考圣诞节活动方案(案例)【范例4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“圣诞节活动方案(案例)【范例4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!圣诞节活动策划方案【第一篇】一、活动名称《MerryChristmas》二、活动目标1、了解西方的传统节目——圣诞节。2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。积极主动地参加集体活动。4、通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。三、活动前期准备1、装饰有节日气氛的教室、大厅及“圣诞节”墙饰。教师提前给幼儿介绍圣诞节相关的知识。2、大圣诞树,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,分散地藏放在教室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内等。4、音乐伴奏:___四、活动要求1、当天参加活动的幼儿及幼教人员都必须戴圣诞帽。2、见人都必须说口号:MerryChristmas五、活动流程(一)活动导入1、教师:圣诞节到啦,今天我们就要和小朋友还有爸爸妈妈一起来庆祝圣诞节好不好?我们还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但是要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。2、示范讲解“寻宝”玩法:出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?老师:老师把这些小卡片都藏在了教室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后请“服务员”检查正确精编资料,供您参考后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。(二)圣诞舞会——互动舞蹈幼儿、家长寻找到“宝”,拿到帽子后逐一进入“舞场”。(三)智多星游戏1、教师出示智力锦盒,说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格···)来表演,做对了,教师会奖励你一个小奖品。2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。活动问答题(仅供参考):A.圣诞节是每年的几月几日?(12月25日)B.圣诞老爷爷穿的什么颜色的衣服?(红)C.圣诞老爷爷是从大门进入到小朋友家里来送礼物的吗?(烟囱)D.圣诞老爷爷是用什么来装礼物?(袜子)E.我们大家一起用英语大声的说出圣诞快乐!怎么说?(MerryChristmas!)(此环节可根据各班情况选择亲子游戏)备选游戏:1、抢椅子:椅子数量比参与者少1,当音乐响起,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩2—3次。2、水果蹲:把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。圣诞节活动方案【第二篇】一.活动主题:圣诞狂欢party二.活动时间:20xx年12月21日三.活动地点:思奇教育石榴岗校区四.主办单位:思奇教育石榴岗校区五.活动对象:小学一~六年级学生,初一~初三学生六.活动目的。:通过举办圣诞节晚会,吸引更多的学生家长了解思奇教育,从而增添生源。同学们在活动参与中既玩得开心、吃得欢乐,而且扩大思奇在海军大院的知名度。七.活动安排:㈠节前的宣传阶段精编资料,供您参考。海报:1张。致电家长同学告知时间和活动㈡活动场景布置:门口:圣诞老人在门口迎候,迎接语:MerryChristmas!墙壁:粘贴圣诞图画,让小朋友们写上圣诞寄语并且签名设立登记处:让学生把姓名写在小纸条上,投入抽奖箱;登记个人信息在名单上。天花板:悬挂吊图、拉花教室布置:气球,彩带等,可以用PPT拼写MerryChristmas投放屏幕上㈢活动现场1:开场前:会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲,营造气氛。圣诞老人在门口迎接学生,分发圣诞帽和小礼品(零食)。在party开始之前播放各国过圣诞节的小短片,让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。(肖强老师提供音乐、视频)2:开场:Ⅰ主持人致词Ⅱ节目:《》3:游戏环节:①你来比划我来猜(6人,2人一组,共3组)把需要比划的词语或成语事先写在PPT上,比划的人面向屏幕,猜的人背对屏幕。计时40秒,哪组完成的越多,哪组获胜!道具:PPT;(雅)4:游戏环节:②蒙眼作画(6-9人,三人一组,分2-3组)每组学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。获得大家投票最多的获胜!道具:眼罩(可换成红领巾或布条),纸,笔(陈万马老师)5:抢答环节:由主持人读出问题及选项,说出“开始”后即可抢答。答对的获题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。(雅)6:节目:《》7:游戏环节:③五毛和一块:(8~10人)精编资料,供您参考场地稍微宽敞一点就可以;一定要有男有女,比例不限;裁判:(温小勇),负责发号司令规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。8:抢答环节:由主持人读出问题及选项,说出“开始”后即可抢答。答对的获题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。(雅)9:游戏环节:④水果蹲(一组5人,2~3组):每位小朋友拿好属于自己的IDcard(fruit),从第一个小朋友开始。念台词,做属于自己的动作,再指定别的fruit做同样动作,依此类推。Eg:Apple蹲,Apple蹲,Apple蹲完,Orange蹲。道具:写好水果名的卡片,双面胶或透明胶10:节目:《》(教师准备)11:游戏环节:⑤谁是卧底:(一组7人)在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),既不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局;若两个人一样多的话,待定的两个人分别再一次描述自己拿到的词语,描述完毕后其他人重新投票,得票数最多的人出局。若有卧底撑到剩下最后两人,则卧底获胜;反之,则大部队获胜。词汇:保密(雅)道具:卡片12、抽奖环节:由温小勇老师抽出两个“幸运之星奖”。精编资料,供您参考由陈万马校长抽出一个“终极大奖”。四.结束由陈万马校长致词,致词中,全体工作人员摘除气球。致词完毕,由老师学生自由参与踩爆气球。(喻为鞭炮声,寓意老师学生在新的一年“嘣嘣嘣嘣,节节高!”)八.分工细节圣诞老人:陈伟英主持人:肖强黄文雅场地布置人员:肖强黄文雅温小勇前台登记人员:陈万马陈金英奖品采购人员:陈金英秩序维护人员:陈万马温小勇许金快礼物分发:圣诞老人圣诞节的活动方案【第三篇】一、活动背景每年12月25日,是庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,称为圣诞节。近年来,越来越多的中国年轻人热衷于过圣诞节,而在大学校园里,那是一个以年轻人为主体的地方,圣诞节已经悄然称为他们特别看重的节日之一。随着一年一度的圣诞节即将到来,相信在这个洋溢着青春活力和激情浪漫的大学校园里,无论是学生还是老师,男性还是女性,很多人都会对这个充满温馨而浪漫的节日饱感兴趣,都希望在那天能够度过一段美好的时光,留下一段美好的圣诞回忆,都热切期待会有一个特别而精彩的圣诞节活动在大学的校园里举行。二、活动目的通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动,一方面可以把大家聚集起来,让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节,另一方面也是为了能让同学们回忆过去的美好生活,丰富同学们的课余生活。在活动期间,通过各种小游戏来加强同学之间的交流,增进同学之间的感情,活跃校园气氛。同时让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。最有意义的是通过低价的门票为偏远地区做些贡献,使同学们感受爱的温暖。三、活动主题:激情平安夜,情浓圣诞节四、活动介绍:本次圣诞节平安夜活动是一场出售门票、各系团支部分工协作的游园式晚会a、影响广泛。此次活动是元旦前最大的晚会活动,持续时间较长,学生参与程度高。b、具有新意。活动形式多样,节目缤纷多彩,迎精编资料,供您参考合年轻人的口味以及符合活动的主题。并且融合了公益活动。c、简单易行。本次圣诞节校园晚会活动成本较低,多人参与,难度不高,而且效果明显深远。五、活动时间:20xx年12月24日晚18:00六、活动地点:xx学院教学区6号楼楼层划分:一楼—金融系,二楼—会计系,三楼—投保系,四楼—国商系,五楼—经管系,六楼—信息技术系、人文艺术系七、活动对象:xx学院全体师生(因本次活动需支付门票费用,故是否参加得看个人)八、前期准备:第一项目组:节目组(文艺部负责)任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)b、两位主持人的选择、形象设计及台词审核c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接d、准备好晚会所需的一切服装道具e、到网上收集并下载圣诞歌曲f、制作晚会流程表第二项目组:宣传服务组(宣传部负责)任务:a、利用海报、横幅、广播、QQ等方式开展宣传b、12月16日早读进班宣传c、完成台词的创作、晚会工作证的制作、节目单的打印工作d、活动当日准备好服务物品第三项目组:采购组(生活部、女生部负责)任务:a、负责采购布置教室物品及晚会现场的用品b、保管采购清单并做好报销费用的工作第四项目组:场地布置组(文艺部安排、社团部协助)任务:a、晚会现场的设计与装饰b、确保场地装饰的完整性附:场地布置(1)入口:放圣诞树(2)玻璃:白色的喷雪,画成各种图案(3)墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活动的纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品。(4)空中:放20个氢气球,在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件,让其悬空在距地面米处第五项目组:校外联络组(外联部和校友联络部负责)任务:负责晚会的各种费用的拉赞工作。第六项目组:机动组(纪检部、社会实践部、体育精编资料,供您参考部负责)任务:a、晚会期间,负责现场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况b、晚会表演处话筒的传递c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理第七项目组:迎接来宾组(礼仪部负责)a、晚会开始前的售票与迎接工作b、晚会退场时的欢送工作第八项目组:拍摄组(编辑部负责)a、负责晚会各处精彩瞬间的照片拍摄工作第九项目组:清场组(全体部门参与)任务:a、负责清理晚会的布置b、负责晚会场地的清扫圣诞节活动方案【第四篇】新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三
本文标题:圣诞节活动方案(案例)【范例4篇】
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