活动策划书优秀5篇

参考资料，少熬夜！活动策划书优秀5篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“活动策划书优秀5篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！座谈会活动策划书【第一篇】一、会议名称（会标）省局20年工作会议二、会议时间20年0月0日（星期x）上午9时，会期1天。三、会议地点机关x楼会议室四、参加人员序号单位人数姓名1厅领导1x2局领导班子成员6xxxxxx3副处级干部3xxx4各科室负责人18xxx……5其他干部职工70（姓名略）不含驾驶员6x处207x处218x处269x处22注：各处参加人员：1、各处班子成员、纪检书记、工会主席、各科科长；2、各所所长、书记；3、获奖集体代表和个人。总计约：000人，人数与x楼会议室可容纳人数基本相符。五、会议日程主持人：x（一般为常务副局长）一、宣读《关于表彰20年度先进集体、先进个人的决定》；二、宣读《关于20年工作目标兑现奖励的决定》；三、宣读《关于对x处等16个社会治安综合治理先进单位的表彰决定》；四、厅、局领导向获奖集体和个人颁奖；五、与各处处长签订20年工作目标责任状；与各处党委（总支）书记签订党风廉政建设和综合治理责任状；六、传达全省x工作会议精神；七、做工作报告；参考资料，少熬夜！八、厅领导讲话。六、会议材料（材料袋内拟装会议材料）1、会议须知——《会议须知》包括：①注意事项；②会议日程；③人员名册。2、工作报告——讲话；3、传达提纲——全省x工作会议、全省x祝捷表彰大会、全省x系统创建文明行业总结表彰大会，共三个传达提纲；5、目标管理卡——机关各科室20年工作目标管理卡；6、表彰决定——《关于表彰20年度先进集体、先进个人的决定》；7、奖励决定——《关于20年工作目标兑现奖励的决定》；8、光荣册——x局20年先进集体、先进个人光荣册。七、会议组织成立x局20年工作会议筹备小组：会务组组长：x副组长：x成员：xxxxx1、安排食宿安排会议工作午餐和外地来x人员住宿。(x)2、布置会场①组织卫生员全面清扫会场卫生；(x)②制作、悬挂会议的会标；(x)③调试灯光、麦克；(x)④制作、摆放主席台桌签；(x)⑤设置签责任状用桌椅；(x)⑥划分与会代表座位区域，并贴好标签；(x)⑦根据颁奖顺序，逐一贴好受奖集体代表和个人座位标签。(x)3、负责先进集体和个人的评比和颁奖①起草下发《关于印发20年先进集体和个人评比方案的通知》，下发的方案须经局党委会通过。通知要求基层限期上报本单位先进集体、个人名单；(x②审核基层单位上报的名单，并经局党委会通过；(x)③印刷《x局20年先进集体、先进个人光荣册》；(x)④制作先进集体、先进个人奖牌、落实先进个人奖金；(x)⑤负责大会颁奖现场的组织工作。(xxx)4、落实工作目标、综合治理目标和党风廉政建设目标兑现奖金；(xx)参考资料，少熬夜！5、购买材料袋；(x)6、照相、摄像、录音；(xxx)7、引导各级领导入场；(x)8、安排主席台和各所领导会议用水；(x)9、维护会场秩序。(xx)材料组组长：x副组长：x成员：xxxx1、起草下发通知起草下发《关于召开x局20年工作会议的预先通知》，通知中应明确会议大致时间、会期、地点、参加范围、原则要求、注意事项。要求限期上报参加会议人员名单（名单要说明姓名、性别、单位、职务，含司机）。(x)2、制作《会议须知》；(x)3、起草主持辞；(x)4、起草在工作会议上的讲话或讲话提纲；(x)5、起草在工作会议上的工作报告；(x)6、起草全省x工作会议传达提纲；(x)7、起草全省x祝捷表彰大会传达提纲；(x)8、起草全省x系统创建文明行业总结表彰大会传达提纲；(x)9、起草《20年工作目标责任状》；(x)10、起草《20年党风廉正建设责任状》；(x)11、起草《20年综合治理工作目标责任状》；(x)12、收集汇总《机关各科室20年工作目标管理卡》；(x)13、起草《关于表彰20年度先进集体、先进个人的决定》；(x)14、起草《关于20年工作目标兑现奖励的决定》；(x)15、起草《关于20年综合治理工作目标兑〔〕现奖励的决定》；(x)16、会后编发会议《简报》；(x)27、印刷、分发材料。(x)座谈会活动策划书活动策划书【第二篇】促销是一把利剑，可以有效增加商品销售额，提高市场占有率提升企业知名度和美誉度，增强企业竞争力，是成功与否的一个重要环节。那么该如何利用促销活动实施品牌战略，成为我们沛绿雅的一个重要课题。（一）促销的概念参考资料，少熬夜！企业通过各种方式和目标市场之间双向传递信息，以启发，推动和创造对企业产品的需求，并引起购买欲望和购买行为的综合性活动。（二）促销的作用1、提供商业信息。通过促销宣传，可以使顾客了解企业生产经营什么产品，有哪些特点，到什么地方购买，购买的条件是什么等，从而引起顾客注意，激发其购买欲望，为实现和扩大销售作好舆论准备。2、突出产品特点，提高竞争能力。在激烈的市场竞争中，企业通过促销活动，宣传本企业产品的特点，努力提高产品和企业的知名度，促使顾客加深对本企业产品的了解和喜爱，增强信任感，从而也就提高了企业和产品的竞争力。3、强化企业形象，巩固市场地位。通过促销活动，可以树立良好的企业形象和商品形象，尤其是通过对名，优，特产品的宣传，更能促使顾客对企业产品及企业本身产生好感，从而培养和提高品牌忠诚度，巩固和扩大市场占有率。4、影响消费，刺激需求，开拓市场。新产品上市之初，顾客对它的性能，用途，作用，特点并不了解，通过促销沟通，引起顾客兴趣，诱导需求，并创造新的需求，从而为新产品打开市场，建立声誉。（三）沛绿雅——促销策略1、促销目的：增加商品销售额，提高市场占有率提升企业知名度和美誉度，增强企业竞争力在广大社区里建立良好的连锁店品牌形象。2、方式：广告、营业推广等手段结合3、主题：购物沛绿雅，便利就在你身边！4、活动：分为长期和短期活动两种长期性活动：不间断地进行各种折扣促销、办理会员制促销和积分券促销；短期性活动：针对目前元旦节日，进行有利于消费者的假日促销，采用活动形式效果较好的形式。比如：在各个社区进行节日购物配送活动；家居生活实用装饰大赛；购物有礼活动；社区“欢乐家庭“评选活动；5、节日时推出自行精美包装的礼品组合，在便利店入口处摆放杂志和读物，这里常常聚满“白看杂志顾客”。它的意义在于吸引回头客。而这些白看的客人也给商店带来“顾客喜欢的店”和“好进的店”等的印象。6、媒体宣传：制作DM杂志，分类、分价的将店内产品呈现在消费者面前。（提现出便利店的特色），在社区里进行大力的气氛渲染。（当进行规模发展时，就要扩大宣传范围，在贴近市民生活的报纸上进行宣传。比参考资料，少熬夜！如：《华商报》，《西安晚报》）活动策划方案【第三篇】一、指导思想根据“学生阳光体育运动”实施计划的要求，结合我校的实际，落实“生命和谐”教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一”的指导思想，牢固树立终身体育的新课程理念，把开展大课间活动作为重要途径，保证学生每天一小时体育锻炼时间。增强学生的体质，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯。在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念，以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新。贯彻“一切为了学生”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，促进学生身体健康发展。二、活动主题我运动？我健康？我参与？我快乐三、活动要求人人有项目班班有活动学校有评价四、活动目标1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。五、活动原则1．教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。2．科学性原则。遵循学生身心发展的规律，坚持从学校实际出发，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。3．全体性原则。大课间活动面向全体学生，使学生人人参与大课间活动。4．因地制宜原则。因为场地的限制，分区域，分年级进行活动。5．安全第一原则。要加强安全教育，避免和防止意外事故的发生。六、活动实施措施1．时间保障。学校作息时间明确规定大课间活动参考资料，少熬夜！为周一至周五上午9：40—10：10,早操不包含在大课间活动中，下午4：30--5：20。任何老师不得挤占大课间活动时间，若遇阴雨天就改在室内进行，如:棋类活动，智力游戏等活动。2．制度保障。为使大课间活动有章可循，杜绝活动开展随意性，学校教务、学生科、体育组联合制订大课间活动，班主任、体育教师负起职责，建立领导督查制、班主任现场督促制、体育教师指导制、大课间活动评比制等制度。3．人力、物力保障：学校要求师生全员参与大课间活动，活动中教师既是活动的组织者，指导者，又是学生的保护者，同时自己也是活动者，这既体现全员参与健身，又能融洽师生关系，有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。大课间活动器材除了学校提供外。更提倡每个班级自制自带自备活动器材。各部主任协助体育组负责器材的发放、整理和保管。4．安全保障。学校分部，分班级划定活动区域，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现活动区域不明造成乱串、乱跑等混乱现象。5．组织保障。学校加强了该项活动的领导，使大课间活动真正落到实处，促进该项活动高质量进行，学校成立了大课间活动领导小组。七、组织领导成立大课间活动工作领导小组，建立以学校主要领导全面负责，分管领导具体负责，中层领导和部主任分部负责，正副班主任、任课教师精心组织，体育教师分工指导，人人参与、层层落实、齐抓共管的管理机制。（一）领导小组组长：建转锋副组长：王景让张永胜索晓辉成员：中层领导、部主任、正副班主任器材负责人：乔林威马伟玲音乐控制：楚玉乾（二）大课间活动督导、指导小组组长：索晓辉参考资料，少熬夜！副组长：马伟玲成员：乔林威楚玉乾张振武史耀武石金戈张君颖八、活动流程1、集合：50秒2、出操：3分钟播放进行曲，以此作为开始活动的统一信号。各班按顺序列队到学校各区块集中。要求做到静、齐、快。排好队列后，在原地整队，横、纵、斜都要求整齐。3．广播操：4分10秒广播操《时代在召唤》。这是原来都要做的广播操，这也是固定的。该操以动作潇洒、节奏明快、音乐强劲、动感强烈而体现时代特色。4．分班活动：15分钟（音乐）班级特色体育。这部分内容有从学校提供的活动中自主选择，学校根据不同专业学生专门设计许多体育活动项目，做到每部有内容，活动也有各班自主创编的，有来自民间体育的。体现了自主健体与创新的新课程理念，突出了学生自主活动、主动参与，使学生在合作交流的中学会学习、学会做人、学会锻炼。当然，我们也可以结合学校的传统项目来编排相关内容，以体现学校的特色。5．放松操：2分钟（音乐）6、退场：5分钟（音乐）九：在人员安排方面，每班以班主任为主负责，并分配一个跟班老师，每个体育教师负责相应的部；在场地划分方面，要讲科学，充分考虑学生做操后的流动情况以及活动的项目，尽可能缩小集体活动与自主活动之间的范围，尽可能减少学生无效的行走，因此，我们常把自主活动场地安排在普通教室的附近，同时还要考虑到楼层等因素。十、大课间体育活动场地体育教师安排微机部在培训楼后（彭艳林）机电部在大操场篮球场（王博）高考部在小操场（孙国兴）幼师部在主教学楼前（郭晓静）十一、建立激励机制1．实行考核激励：教务、学生科对各班大课间活动进行评比、表彰和奖励，对把大课间活动开展情况作为评选先进集体、先进个人和优秀班集体评选的重要依据。2．鼓励活动创新：大课间活动除时间统一外，学校鼓励班主任协同任课老师发挥资源优势和自身特长，在活动形式和内容上进行开发和创新，打造班级特色，丰富大课间活动内容。参考资料，少熬夜！十二：活动注意事项a)大课