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精编资料,供您参考演讲比赛活动总结【范例5篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“演讲比赛活动总结【范例5篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!演讲比赛活动总结【第一篇】为了贯彻落实科学发展观,大力弘扬大庆精神铁人精神,培养学生良好的文明习惯,净化校园育人环境,继承和发扬中华民族的传统美德,促使学生树立正确的道德观、价值观、人生观,促进良好校风、班风和学风的形成。校团委组织开展了“践行科学发展观,弘扬大庆精神、铁人精神,争做文明中学生”主题演讲比赛活动。比赛在学校领导的关心下,在全体师生的支持下,演讲比赛于5月26日下午在阶梯教室如期举行,取得了圆满成功。大庆一中安英柏书记,外国语学校李艳丽校长,初中部潘利书记,机关小学岳晓庆校长,高中部李丽主任,实验一小徐长春副校长,实验二小民副校长出席了大会并担任演讲比赛的评委。参加比赛的学生,都是各部经过层层选拔,推荐上来的优秀选手,比赛中,他们的精彩表现充分显示了他们的才能和技巧,演讲内容观点鲜明,立意深刻,内容充实,情理交融,紧扣工作实际;语言表达自然流畅,声情并茂;仪表端庄大方表情亲切自然,精神饱满振作,演讲的每一个细节都使评委和观众引人入胜、感人至深,赢得了各位评委和观众的热烈掌声。比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则。选手们演讲结束后,评委们当场评分并公布成绩。通过此次活动,让学生更加深入地了解践行科学发展观、弘扬大庆精神、铁人精神的真正含义,深刻诠释了自己的价值观,人生观。同时,演讲比赛的开展还提高了学生的演讲能力,丰富了学生的课余生活,为学生施展才华搭建了一个良好的平台。因为之前我在上课,了解到的情况不是很多,我到场之后就发现不足的地方有:1、之前确认课室不够仔细,没有发现课室已经被别人霸了,到临近比赛才发现,造成工作发生混乱。2、没有在应急方案里考虑到课室临时会出问题。其他方面我觉得都做的很不错转正申请书范文,改正了辩论赛中出现的很多问题,如:1、工作人员的严肃性提高了,每个人都做好了自精编资料,供您参考己的事情。2、在接待学委方面也做好了。3、并且恰当地与本来霸了课室的部门协调好,礼貌地向人家说明了情况,很好地处理这件事。4、发现课室有问题时,大家一起帮忙,体现出了我们的团队精神。演讲比赛活动总结【第二篇】20xx年“师德师风建设主题演讲比赛”活动总结20xx年3月18日下午,我校开展了“20xx年师德师风建设主题演讲比赛”活动总结大会。学校通过认真选拔推荐出来的十二名选手按抽签确定的顺序,紧紧围绕“立德树人,敬业爱生”的演讲主题,结合发生在自己、同事、同行身上的一个个鲜活的事例,用规范而又富有激情的语言、自然而又得体的体态语向听众诠释着师德的内涵,表达出发自内心的对教师职业的热爱,让听者感受到教师这一平凡岗位上的不平凡??,比赛现场不时传来阵阵掌声。来自响塘联校的三位评委,按照事先指定的评分细则,公平公正地对每一位选手的演讲进行评分,最后,来自韩旭老师、张意老师获得本次比赛的一等奖,李广粮老师、徐美华老师、戴娟老师获得二等奖。最后,冯校长作讲话。冯校长首先对此次师德演讲比赛的成功举办表示祝贺,对获奖选手表示祝贺,对我校师德师风建设活动的成效给与充分肯定,希望广大教育工作者顺应教育发展的形势,育师德、树师表、练师能、正师风、铸师魂,做遵纪守法的模范,岗敬业的模范,做钻研业务的模范,做学生成人的模范。学校要在不断改善办学条件的同时,努力提高学校的管理意识和管理水平,建立师德师风建设的长效管理机制,加速培育一支师德高尚、教艺精湛的教师队伍,努力办人民满意的教育。演讲比赛总结【第三篇】在经历了一系列的筹划、准备工作之后,由德育处、团委主办,语文教研组承办的在高二年级学生中开展的“节粮、节水、节电”演讲比赛,在校领导的大力支持和语文组各位教师的进取配合下圆满落下帷幕。这次规模并不大的演讲比赛给同学们供给了一个很好的锻炼自我、展示自我的机会。同学们对于这次演讲比赛表现出比我们预期更加良好的进取性,初赛时竟然有30名同学报名参加,参加演讲比赛的同学都认真地围绕着演讲主题“节粮、节水、节电”做好了充足的准备,演讲资料给观众留下了深刻的印象,有些历史材精编资料,供您参考料典型,有些角度新颖,数字的出现更是触目惊心,都阐释了大家对主题的理解与思考。虽然同学中有一些人在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺,略显紧张,可是相信他们经过这一次的演讲比赛,定能从中学到一些关于演讲的经验,在日后能够越做越好。下头是我对本次比赛活动的总结:本次参加演讲比赛决赛的有17名选手,都是经过5月20日的初赛之后才进入演讲决赛的,整个演讲比赛的过程井然有序,参加比赛的同学都能够按照事先抽签决定的演讲顺序一一上台演讲,演讲的学生感情投入,台下的学生听得津津有味现场气氛热烈,台上各位选手活力演讲,台下同学们认真倾听。在演讲过程中,选手们有的慷慨激昂,充满了鼓动性,有的又温婉优雅、娓娓道来,注重以情动人、以理晓人,极具感染力,为观众们带来了一道精彩的视听盛宴。其中职高二班的的闫娜同学以其自然大方的台风证明了自我强劲的实力,综高二(4)班的高荣荣和综高二(3)班的韩利凯同学更是以他们的高昂的活力赢得了师生们的。阵阵掌声,综高二(3)班的赵艳同学以超长发挥的演讲将整个比赛推向了高潮,汽修二班的刘阳同学也以他独特的音色赢得了师生们的赞赏。演讲结束后,薛世铭校长对此次演讲活动做了精彩的点评,他肯定了本次演讲比赛的成功举办,赞扬了参赛选手的写作素质、演讲素质、综合素质,彰显了学生的个性,增强了大家的节俭意识。同时他也鼓励同学们互相学习,取长补短,不断完善自我,使自我的演讲水平再上一个新台阶。最终康玺琳校长对本次比赛活动做了总结讲话,他结合实际深入地谈了对“节粮、节水、节电”的认识,他的充满感召力的讲话使得广大师生对新时代厉行节俭的必要性有了更加深刻的了解,号召大家从我做起,从点滴做起,培养社会职责感,行动起来为创立礼貌和谐学校贡献自我的力量。本次演讲比赛的评委们也都尽心尽责,依照所制定的评分标准公平公正地对每个同学的表现进行打分,保证了比赛结果的公平公正。最终评出了一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖7名。本次比赛活动呈现出以下亮点:1、比赛之前我们准备了严格的评分细则,从而使比赛更加公正、公平、公开;2、比赛之前我们制定了详细的工作安排表,使各项活动进行得井然有序;3、参赛的选手们的指导教师能够尽心尽力地给予选手多次辅导,才保证了本次比赛的顺利进行;精编资料,供您参考4、魏静教师能认真负责地指导三位主持人,细抠上台的细节问题,才有了他们的完美表现;5、比赛结束后穿插的两个助兴节目,正是有了学生们的充分准备,才增强了我们活动的观赏性。当然了,也有一些不尽如人意的地方,还需我们在以后的工作中多加注意,主要有:1、整体上看,选手们在角度、选材以及演讲形式和演讲风格上都太单一,缺少令人耳目一新的变化;2、客观地讲,“勤俭节俭”这个主题似乎较为枯燥,更多的是带有说教的味道,导致一部分参赛选手演讲语调单一乏味,缺少抑扬顿挫的表现;3、底下作为观众的同学们能够做到安静地听台上的同学演讲,但反映迟钝,不能在每位同学结束演讲的时候给予掌声。一个活动的成功不仅仅需要有序的组织,并且还需要各部门的协力合作。在此我们衷心感激各位领导、教师的支持和德育处、团委的鼎力相助。我们相信,在以后的工作中我们将会做得更好,更出色!演讲比赛总结【第四篇】12月8日晚七点整,山西大学“文源杯”朗诵比赛初赛在文学院系楼222教室开始举行。本次比赛是由文学院志工部承办,由山西省图书馆与山西大学文学院合作,希望通过比赛选拔出优秀的朗诵人才,作为志愿者加入省图义务朗诵团。担任本次初赛的评委是来自山西大学电台的候树杰和许天熙。且共有二十名选手参与其中。虽是初赛,可是选手们的表现使人惊叹,他们或激昂或温婉,或庄严或娇俏,在小小的教室中用声音交织出美丽的乐章。此次比赛没有固定的主题,各选手恣意发挥,其朗诵的文体形式包括了诗歌,散文,随笔;内容涵盖了爱情,离愁,亲情,史实,赞颂。题材多变,风格各异。各色的声音赋予了文字以缠绵,赋予了句式以情感。有的选手本是女孩,却为了表达出《黄河颂》中的豪迈,刻意压低了声音,粗声朗诵;有的选手赞颂祖国,慷慨激昂,情到动处,连声音都开始颤抖;有的选手甚至加入了夸张的动作,表达出他内心激动的感情,引起在场观众一次又一次热烈的掌声。选手表演结束后,身为评委的许天熙同学上台带来李白的《将进酒》,他的朗诵较今天出场的二十位选手更为精彩,在朗诵领域极为专业,声情并茂地演绎出豪放旷达的“酒仙”形象。同时评委们也针对此次比赛进行了总结性地点评,从内容上,舞台台风上,情感表现上一一分析,提出了“朗诵不是朗读”的观点,为参与精编资料,供您参考的选手提出了建设性建议,使在座的观众受益匪浅。最终,在二十名选手中有十二位进入决赛,他们是韩继飞,王利杰,张曼,王彦斌,赵东璇,贾昌明,常洁婷,姬慧,徐梦欣,闫柏州,杨琴和刘怡雯。朗诵是一种结合文章完整表达情感的语言艺术,相信通过本次朗诵比赛可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。据悉,“文源杯”朗诵比赛的决赛将于12月12日国学大讲堂举行,预祝此次比赛能够圆满成功。学校演讲比赛个人总结【第五篇】为弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,积极落实_市教育局“德润_·书香陈仓”德育计划活动,20_年1月7日晚上,_中学在第二报告厅隆重举行“读书”主题演讲比赛活动。各年级选出部分学生代表倾听了选手的精彩演讲。经过前期的预赛、复赛等环节,赵子旭等11名同学进入决赛。决赛现场,各选手的演讲充分展现了各自的风采,他们用典型的事例、真挚的情感对“读书”的意义进行了深入浅出的解读。选手们精神饱满、铿锵有力,向全体观众发出了震耳欲聋的声音:热爱生活,热爱读书!经过激烈角逐,高二(24)班杜煊伟同学获得的高分荣获一等奖,其余同学分获二三等奖和优秀奖。活动在热烈的掌声中圆满结束。此次演讲比赛,不仅展示了学生朝气蓬勃的精神风貌,而且将热爱读书的种子播撒在校园的角角落落,激励广大学生多读书、爱读书,让浓厚的书香洋溢在_中学的校园里!
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