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参考资料,少熬夜!幼儿园圣诞节主题活动策划方案(实例)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“幼儿园圣诞节主题活动策划方案(实例)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!圣诞节活动策划方案幼儿园(一)一、活动名称:祝大家,快乐的圣诞节二、活动目标1、了解西方的传统节目——圣诞节。2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。三、活动准备1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。四、活动过程(一)活动导入1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。2、示范讲解“寻宝”玩法:出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)参考资料,少熬夜!幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。(三)智多星游戏1、教师出示智力锦盒。说:这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。“乞丐着破衣、拐杖出场”。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)“富人、穷人出场”。乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋并踢了乞丐一脚。乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。(旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。(五)圣诞老人送礼物1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。3、圣诞老人:孩子们,提示大家要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。4、幼儿说号码选礼物。参考资料,少熬夜!(六)自助餐幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!圣诞节活动策划方案幼儿园(二)活动目的:1.幼儿在活动中了解西方的传统节日——圣诞节,感受节日的欢乐气氛。2、幼儿能大胆地在在同伴、家长面前展示和表现自己。3、通过庆圣诞活动,展示中班英语教学特色,汇报英语成果。前期活动要求:1、各班英语教师为节目主要负责人,负责各班节目质量及所需服装、道具的准备,另外两位教师为班级协助者,协助英语教师做好上级事务及幼儿安全。2、节目以歌、舞、剧为主要形式,以幼儿日常生活学习的内容为基础,注意音乐的选择和动作的创编在符合幼儿特点及审美要求。3、本着全园参与的原则,让每个孩子体验节目和表演的快乐。4、在节目的排练过程中,注意排练方式,节目编排注意循序渐进,劳逸结合,以保证正常的教育教学秩序。环境创设:1、充分利用家长资源,与幼儿一起收集圣诞节的资料及装饰物。2、幼儿自制的挂饰、装饰物。3、教师和幼儿利用装饰物共同布置节日的教室。家长工作:1、开家长委员会,听取家长意见,让家长参与活动的策划。2、以海报的形式发出邀请。3、利用幼儿来园、离园的时机进行直接邀请。各项人员分工:1、三位教师一起商讨各班英语节目,准备所需要的服装道具等,广泛听取各方意见;英语教师主要负责幼儿英语节目的排练,另两位老师负责辅助幼儿练习;2、音响:许xx及各班英语老师;督场:庞xx老师3、教师及幼儿主持人选拔与英语主持词的口语训练;4、邀请函及海报由各班教师与幼儿一起设计与制作。活动过程:参考资料,少熬夜!一、播放《Jinglebells》音乐,主持人上场二、邀请领导致辞三、家长代表讲话四、给幼儿送圣诞礼物五、英文节目表演1、中二班英语歌曲《MerryChristmas》2、中一班英文歌谣《Brushmyteeth》3、中六班英文歌谣串烧《FlyFlyThebutterfly》、《Twolittlefunnybirds》、《Onepotato》4、中三班英文故事《Pullthecarrots》5、中四班英文歌谣《Iamalittleteapot》6、中六班英文歌曲联唱《TeddyBear》、《Bingo》、《LondonBridge》7、中五班英文故事《LittleRedRidingHood》8、中一班英文歌谣串烧《Onelittleflower》、《letusdoactiontoday》9、中四班英文歌谣《Look,look》10、中六班英文故事《Threelittlepigs》11、中三班英文歌谣串烧《Letters》12、中四班英文歌曲《TeddyBear》13、中二班英文故事《ThreeButterflies》14、中五班英文歌曲《Getoutofbed》15、中一班英文故事《TheHareandtheTortoise》16、中三班英语歌曲《Areyousleeping?》17、中四班英语歌谣《whatisthis》18、中二班英文歌谣《Look,look,Whatcanyousee?》19、中五班英文歌曲《WewishyouMerryChristmas》20、中六班英文歌曲《HappyNewYear》、《Happyhappyholiday》六、自然结束在《Ifyouarehappy》的背景音乐声中自然结束。圣诞节活动策划方案幼儿园(三)活动目的1.通过亲子互动活动,使孩子们和家长感受到集体游戏的快乐,增进亲子间的情感。2.了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛!3.在活动中,培养孩子的交往能力和自我展示才能。活动准备1.家长准备:家长及幼儿以圣诞装扮出席:如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆、穿运动鞋;各家庭自己准备心愿卡(要求在家填写好)2.幼儿园准备:大圣诞树三棵;糖果若干;圣诞老人参考资料,少熬夜!礼物袋六个;气球十包(要求全是粉红色);贴贴纸若干;红地毯一大块、音乐音响、游戏卡(见附)、英语歌曲《圣诞快乐》、手掌拍拍6个。3.老师们自备圣诞帽一顶4.竹竿40根活动时间:2017年12月24日上午9:00——12:00参与人员:小、托班全体老师、家长及幼儿环境布置:所有的地方全用英语标上,小托班英语单词活动流程一.9:00—9:30入场式:(家长到老师处签到,领取“兑奖单”)全体家长带孩子入园,在门口挂上心愿卡六位圣诞老人在门口迎接家长及幼儿,要求孩子与圣诞老人问好,可获得圣诞礼物,然后与圣诞老人合影,再走红地毯并签名,早到达操场的家庭可先跳竹竿舞,播放欢快音乐。[大操场中心放一棵大的圣诞树,游戏开始时,大家围着树站成圆圈]圣诞节活动策划方案幼儿园(四)1、活动目标:(1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。(2)给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmasstar,Christmascards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。(3)能够和同伴共同分享节日的快乐。2、环境创设:★圣诞树这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。★树顶星树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。★布偶在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。★雪花片在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。★教学卡片参考资料,少熬夜!(1)也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上,然后请幼儿点读,既有趣又起到了复习的作用。很有创意的圣诞树!好好喜欢哦...原来梯子还可以这样用。(2)将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“MerryChristmas!”的字样。明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感兴趣。(3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等。(4)全园孩子学会唱英语歌曲:《Jinglebells》;《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear》(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳)(5)通过实物或图片学会单词Christmastree,SantaClaus,stocking,candle,reindeer,并学会祝福语“MerryChristmas!”3.角色扮演请一名老师扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,到各个班给孩子发礼物,唱圣诞歌。早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子,给孩子一个惊喜,孩子与圣诞老人互相祝福:MerryChristmas!或请KFC的工作人员来幼儿园和孩子们一起表演并相互赠送礼物。4.圣诞游戏:(1).Christmasstar:给幼儿每人制作一个Christmasstar,并写上自己的名字,然后老师把它挂在墙壁上。(2)Christmascards:老师做好贺卡给每个幼儿发一张,让幼儿制作(涂色)圣诞贺卡,并写上祝福语(大班以上适合,中班老师可以把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可),然后送给伙伴。(3)。也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等。圣诞节活动策划方案幼儿园(五)一、活动时间:20xx年12月25日二、活动形式:所有班集体活动三、活动目标:通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体参考资料,少熬夜!育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。四、活动地点:幼儿园大操场五、活动过程:1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。2、热身活动:放背景音乐,主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体,跟着音乐节奏,自由放松,帮助提高活动气氛。3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。4、亲子游戏
本文标题:幼儿园圣诞节主题活动策划方案(实例)
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