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精编资料,供您参考教务处年度工作计划优秀4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“教务处年度工作计划优秀4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!教务处年度工作计划【第一篇】一、教学常规管理教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学期学校主要工作计划。课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂45分钟,教室要认真备课,认真钻研教材,注意思想性和科学性的统一,各学科要加强对学生法律知识的教育,加强体育、卫生教学的管理,全面提高学生的素质。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,本学期将对教案进行一次抽查和一次普查。教师要相互学习,共同进步,本学期全体教师要积极开展相互听课--。要充分利用早读和晚自习对学生进行辅导。弥补课堂教学的不足,本学期进一步加强晚自习的管理。课外练习是教师检查学生知识掌握情况的方法和手段,是调整下一步教学的。依据,教师必须将学生的作业批改,按时发放,不得将课外练习在课堂上完成,学生回家没有作业现象发生。加强对实验教学和微机教学的管理力度,要求学校增强对实验室和微机教室的经费投入,培养学生的动手能力,按时完成教材和大纲规定的教学任务,全面提高教学质量。深化教育教学改革,积极实施素质教育,是当前国家教育改革的基本思想。为了搞好课程改革的需要,年度学校工作计划开设综合实践活动课,其中在各年级统一开设信息技术课;每学年集中进行1周劳动技术课,积极与学校团委、学生会活动相结合参与社区服务,增设贵州万山特区矿产公司等作为我校学生社会实践活动基地,定期开展社会实践活动、地方和学校选修课,由学校指定教师授课或聘请校外相关专家来校讲课;合理安排高一、二年级的研究性学习课程和学习研究的时间,注重课题研究要有完整的立项报告、阶段性总结和结题鉴定。通过研究性的学习,让学生在教师的指导下自主地发现问题、探究问题、从而获取更多知识。二、强化日常工作管理1、按时交教学进度计划,半期、学期考试质量分析,学期个人工作总结,年级组工作计划和工作总结。2、认真检查班级日志并做好统计工作。3、协助分管校长搞好实习生的安排和鉴定工作。精编资料,供您参考4、安排好地州市教育局,学校领导交办的临时任务。三、加强年级组和教研工作的指导和管理学校教学业务具体由教研组组织,由年级组内的学科带头人实施。所有活动将纳入对学科组的量化考核。1、各教研组组织好本科学习的业务学习,两周一次,并将学习记录交教课处;2、指导体育组办好本学期学校运动会。3、各教研应加强对青年教师的业务培训,做到青年教师有专人辅导;4、指导各年级组加强对本组教师进行敬业精神的教育和师德师风的教育。四、考试考试是检查学生在规定时间内对所学的知识的掌握程度,同时也是检查教师教学业务水平的依据。考场秩序的好坏直接关系学生成绩的真实性。本期继续加强考务工作,严肃考场纪律。本学期安排的考试有:1、高三年级九月、十月、十二月的月考。2、认真组织半期、学期考试,并作好质量分析。3、认真组织高三、高二年级贵州剩高中毕业会考。4、本学期召开一次教学计划工作会议、一次高三年级教学工作会议;教学工作是学校各项工作的中心环节,党的教育方针政策的贯彻执行,学生的素质教育,各项教育教学任务的完成,学生成绩的提高,都是通过教学过程来实现的。在校党委。校长室几位校长的领导下,圆满的完成教务处的各项工作。教务处年度工作计划【第二篇】一、指导思想认真贯彻落实党的“十八大”精神,进一步加强政治思政工作和精神文明建设,贯彻“以服务为宗旨、以就业为导向”方针,紧密结合新校区建设和搬迁以后的新情况新变化,围绕学院奋斗目标,坚定不移地走以内涵建设发展为主的道路,配合学院完善岗位责任制度和分配及奖惩制度,深化教育教学模式改革,促进学生知识、能力、素质全面、协调发展,完善以“2+1”为主要形式的人才培养模式,不断提升教学管理水平和服务质量,努力建设实力、特色、祥和的高等职业院校。二、工作内容与目标(一)认真贯彻落实党的“十八大”精神,加强本部门政治思政工作和精神文明建设。加强党建工作,开展批评和自我批评,提高支部的凝聚力和战斗力,提高党在群众中的威望。(二)进一步深化教育教学改革,创新人才培养模精编资料,供您参考式,探索校企合作与职业资格证书标准的衔接。(三)专业与课程建设以加强项目建设申请、实施和教育教学模式改革作为专业建设发展与进步的基础,以教师引进、培养和专业建设的管理监督作为专业建设的保障,坚持顶层设计和设计生成的原则,做到责、权、利的统一。加强新增设专业论证申报工作,争取多报批专业,努力拓宽专业渠道,加强专业群建设;加强专业课程建设,努力完善院级精品课,并积极准备申报20xx年省级精品课,努力推出国家级精品课;做好国家、省财政支持的示范专业、基地建设和专业服务产业发展发展能力建设数据平台填报工作。(四)加强20xx届毕业生实习过程管理工作,加强实习结束前的各项工作。继续深入实习现场,加强实习各项指标调查;研究实习考核指标体系;重点解决好实习实训经费问题;研究提高实习质量管理要点,加强实习基地管理,加强实习实训基地建设。(五)加强师资队伍建设。继续加强省院级专业带头人、骨干教师、优秀教学团队等建设,开展第五届专业(学科)带头人、青年骨干教师年度评选工作,开展第九届院级优秀教学团队评选工作。继续加强教师“三项能力”、“三化”目标和“五项资质”培养。开展青年教师教学基本功竞赛(或教学观摩课)。(六)加强课堂教学质量监控工作。协同督导考核办,加强听课与教学检查工作;加强维权小组管理;建立健全教学量监控与评价体系。(七)加强教科研建设。编制教师科研手册,建立教师科研档案,加强教师论文发表统计工作(编制教师完成科研项目年统计台帐)。加强教科研指导深度和力度,加强校内课题项目研发与实施。加强已立项的省院级课题结题的督促检查工作;做好申报国家、省院级新课题的宣传和申报组织工作;加强《辽宁高职学报》论文发表各环节管理;加大教科研奖励力度。(八)加强职业技能鉴定工作。做好职业技能鉴定考试的报名、考试组织工作;加强职业技能鉴定站管理工作;加强职业技能鉴定档案管理;完善职业技能鉴定场地和设备条件;做好已获职业技能证书的统计工作,申报新的职业技能鉴定站。(九)加强教材建设。申报省级精品教材;加强教材编写与出版管理;做好教材的征订、发放、统计工作;做好教材结算工作。精编资料,供您参考(十)加强考务管理制度建设,加强考试种类和模式管理,加强考务细节管理,加强成绩统计管理,加强校园网成绩发布管理。加强课程重修管理,加强以学院为分考点的高校英语、计算机应用能力等级考试、全国英语计算机等级考试的报名与考试组织工作。(十一)加强大学生就业与创业教育、人文素质教育、心理健康教育以及形势与政策教育等选修课安排与管理。(十二)加强教学运行管理工作。加强教学运行和教务管理各环节工作,做好课程安排工作,做好外聘教师统计管理工作,做好教师年度考核工作,做好教学会议安排等。(十三)其它工作:做好20xx年高职人才培养状态数据采集工作;做好师生参加竞赛组织管理工作。教务处工作计划【第三篇】一、指导思想:坚持为每一个学生的可持续发展奠定基础的办学理念,以教学为中心的管理为手段,以质量为目标,努力建设一支有战斗力的教师队伍。坚持学校以教师为本,教师以学生为本,构建领导、教师、学生之间的平等、协调和谐关系。促进共同发展,尊重教师,尊重学生,充分发挥教师和学生的才能和潜力。坚持教学中心。教学工作是学校的中心工作,深入教学,了解教学,研究教学,扎扎实实抓教学,职员要树立为教学服务,为师生服务的观念,教学质量关系到学校的生存、发展和声誉,也关系到每个教师、学生的切身利益,要把提高教学质量、提高教学效益作为一切的出发点和落脚点,强化细化管理,优化课堂教学质量二、工作思路树立为师生服务的观念,狠抓教学常规管理,构建和谐人文课堂,关注师生全面发展,全面提高教学质量。三、工作目标:1、改革教学管理制度,提高教学工作的管理工作。2、深化课堂教学改进,积极推进课改,师生共享课改成果。3、抓好教研工作,关注教师专业发展。4、提高教研组工作效能,开展师生活动,推进校本教研。四、工作措施:(一)认真抓好教学的各个环节,加大检查、抽查力度,让教学落到实处。精编资料,供您参考1、备课。依据学生的身心发展规律,在充分理解和掌握学科知识内容的基础上,充分挖掘教材资源和校本资源进行备课,突出以启发准确、激发兴趣、主动参与、自主学习为目的。抓好集体备课,每教研组做到一周一次集体备课活动,集体备课做到“五定”:即定时间、定地点、定内容、定计划和定主讲人,做好集体备课活动记录和集体教案的编写,活动结束后将材料及时上交到教务处。同时要求十年教龄以下的教师备详案。2、上课。严格执行义务教育课程计划,开足开齐规定课程,根据实际增补地方课程和校本课程。安排好教师课务,排好课表,确保教学的正常有序地进行。教师上课要精心组织,激发学趣,启发引导,夯实基础,积极培养、提高学生的学习能力。对课堂教学的调控和信息反馈,要突出自主学习、掌握方法、形成技能、具有创新意识。3、听课、评课。鼓励教师相互学习,相互听课,教师间平常相互听课每学期不少于20节。教研组成员对本教研组开展的教研活动,不得无故不参加。校长、教务主任每期听课不少于30节。教师应积极参与评课,每次教研组活动,成员应积极发言。每位教师在听课后都应作出评价,至少谈一点优点,一点不足。每期组织一次教师的相互评课活动。4、作业布置与批改。作业布置要有针对性、讲究实效,尽量做到精而少。作业分课内作业和课外作业,课内作业指课堂教学目标完成情况的检测;课外作业即发展性作业,但要严格控制作业量。语文学科每期作文不少于8次。做到及时批改,全批全改。提倡面批面改。5、考试。定期进行阶段性检测,认真分析,及时总结经验,发现问题,调控教学。各学科应组织好每一次的单元自测,学校组织好半期和期末考试。每次考试,教师都应做好成绩记载并做好分析,提出整改措施。6、加大教学的检查力度。每个月对全校教学进行一次常规检查,每次检查、抽查,认真做好记录。(二)规范学籍建档管理组织对高中课程电子学籍管理进行二级培训,结合本校实际情况,继续组织有关人员认真学习福建省教育厅《关于印发福建省普通初级中学学籍管理办法的通知》、《关于印发福建省普通高级中学学生学籍管理办法的通知》、《福建省全日制普通中学学籍管理和成绩考核办法》和《溪安县普通中学学籍管理办法》,做好本校学籍管理相关人员的培训工作,按规定做好学生的升级、留级、转学、借读、休学和初中、高中学生综合素质评定工作。要认真梳理初中学籍档案检查中存在的问题,精编资料,供您参考并及时加以整改,不断规范学籍管理。要积极推进中学学籍管理电子化,加强学校教育教学常规管理,完成中学电子学籍管理系统建设。贯彻落实《关于进一步加强义务教育阶段控辍工作的意见》,认真做好学生的思想工作,及时了解和掌握可能溜生的信息,积极采取应对措施,严防学生流失。(三)调动教研组、年级组的作用,积极开展教研、科研工作,促进教师专业化发展。1、根据我校实际,设置教研组,负责日常教学管理工作。2、健全教研组工作制度。进一步明确各学科教研组的活动要求和教研组长的工作职责。完善各项教研组工作制度,如业务学习制度、公开课活动制度、教师相互听课评课制度等。加强对教研组工作的考核评价。根据工作职责,定期考核,利用各组的教学资源,激励各教研组求真务实、开拓创新,形成各自的教研特色和教研文化。学期末评选校级先进教研组。3、积极开展各种形式的教研活动。教研活动为集体备课、教学研讨、公开课等形式。4、加大对校本科研课题的研究力度。每月组织一次相关课题的研讨活动,做好记录记载,教师每学期应写一份相关的论文。鼓励教师根据切合自身的特点,对课堂形式、结构、组织、教学语言等进行深入细致的研究。采取措施,鼓励教师积极撰写教研科研论文,并组织好教师参加各类论文大赛的参评工作,鼓励教师积极投稿。5、养成随堂反思、总结的良好
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