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好文档,供参考1/10幼儿园中秋节亲子的活动方案(案例)精编5篇【题记】这篇精编的文档“幼儿园中秋节亲子的活动方案(案例)精编5篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!幼儿园中秋节亲子的活动方案1一、活动目标1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。二、活动准备1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。2、民间故事《嫦娥奔月》三、活动过程1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。好文档,供参考2/102、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?4、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。教师问:月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍;月饼为什么是圆的呢?中秋节亲子活动方案2一、指导思想本次“亲子花灯展”活动的宗旨是:参与、环保、快乐、创新。{}通过活动,培养幼儿热爱我园传统的节日,并与父母共同来制作花灯,增添节日气氛;提高自己的手工制作与创新能力。让所有的幼儿都能体验到制作与创造的快乐,做到人人参与,家园携手。二、活动内容、参与人员幼儿与家长共同制作花灯,开展全园性的花灯展与评比活动。三、活动时间1、花灯制作时间为:9月3日至9月13目好文档,供参考3/102、花灯评比时间为:9月16日至9月17日四、组织实施1、由幼儿园成立“花灯展”活动小组,组织幼儿与家长共同制作花灯,开展主题活动。2、请有关人员评选出幼儿花灯制作一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖20名,优秀组织班级奖7名。五、具体要求1、全园要重视此次活动,发动每位幼儿与家长都来参与活动。并能够利用家里废旧物品制作花灯。2、各班级可以根据本班实际情况来制定切实可行的“班级特色灯”,能够让每位幼儿都来参与。提高幼儿的各种能力,促进家园工作。3、通过活动,让家长与幼儿都在制作与创新中度过一个快乐而充实的中秋节。六、人员分工:1、策划:于影、廖国玲2、负责:廖国玲、杨丽芬3、具体执行:(1)廖国玲负责活动通知的拟写,组织家长委员来园进行花灯展的评比工作。(2)杨丽芬负责活动通知的派发与设计花灯展览好文档,供参考4/10的横幅、平面图等工作。(3)肖志敏、张少容、杨选妮、黄桂柔、霍文娟负责花灯的回收及挂好工作。(4)全体教师负责发动幼儿与家长的参与工作。中秋节亲子活动方案3活动目标:1、了解中秋节的来历及风俗习惯,知道中秋节团圆的意义,对中国传统的节日文化产生兴趣。2、能大胆地运用各种形式(绘画创作、分享月饼)表达自己在节日中快乐、喜悦的情绪。3、在活动中体验和家人、老师、同伴共同庆祝节日的快乐。活动准备:制作《月亮兔宝宝》材料、自带月饼、中秋节相关内容的视频、5张一次性桌布活动过程:一、了解中秋的相关内容1、了解中秋节。2、幼儿、家长一起观看“中秋”视频。二、亲子制作《月亮兔宝宝》1、教师讲解制作步骤好文档,供参考5/102、亲子一起制作《月亮兔宝宝》,教师巡回指导。3、一起布置欣赏亲子制作的作品。三、一起分享月饼,活动结束1、了解中秋节要吃月饼。月饼的相关知识2、分享前,幼儿、家长洗手3、一起分享月饼,体验中秋的快乐。幼儿园中秋节亲子的活动方案4[活动目标]1、知道月饼是中秋节的食品,通过观察和品尝,知道月饼有各种各样的。2、能用较完整的语言表达自己的发现与感受。3、体验和同伴一起分享月饼的快乐。[活动准备]1、幼儿每人一块月饼(自带、品种不一)。2、教师准备苏式和广式月饼,水果刀一把。[活动过程]1、自由观察盘子里的月饼,并和同伴进行交流。★指导语:盘子里有什么?它们是什么样子的?闻起来感觉怎么样?2、观察月饼的馅儿,知道月饼是有各种各样的。(1)猜猜月饼的馅儿,激发进一步活动的兴趣。好文档,供参考6/10(2)观察切开来的月饼,知道月饼的馅儿是各种各样的。★指导语:①仔细看看月饼里面是什么样的?②你们有没有吃过这些口味的月饼?说说它是什么味道的。3、拓展经验,介绍自己见过或吃过的月饼。★指导语:你还吃过什么样的月饼,向我们大家介绍一下。4、品尝月饼,体验和同伴分享的快乐。(引导幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。)中秋节亲子活动方案5活动目标:1、根据各种各样活动,让幼儿了解阴历八月十五是中秋节,初步知道中秋节的来历,了解中秋节是我国传统的团圆节。2、知道中秋节人们的'活动,让幼儿根据品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。3、根据活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。4、体验分享与同伴教师一起合作过节的快乐。活动形式:好文档,供参考7/10班级集体活动活动内容:介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏、“寄情台湾、和平统一”等。活动时间:20xx年x月x日环境创设:1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。区域活动:1、绘画:提供水果图片,供幼儿绘画——好吃的水果。2、泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。3、美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。家园共育:1、家长晚上带着小朋友一起观赏中秋的月亮,并好文档,供参考8/10讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。2、与幼儿一起准备灯笼,比较好是共同制作的。3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。介绍中秋节秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。孩子了解中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,因此叫中秋节。中秋节又叫团圆节、丰收节。八月十五这一天,月亮比较圆比较美,月色比较皎洁,人们看到圆月便会联想到一家人的团聚,因此又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,因此中秋节也叫丰收节。在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼。正是天上一轮才捧出,人间万姓仰头看,这是多么美好的景象啊。小故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳好文档,供参考9/10吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸,说:我只好重做了。又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:啊,你又长胖了!裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。原来,月亮姑娘每天都在变化,因此她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不太好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。游戏1:《水果拼盘》比赛游戏玩法:每个家庭介绍自身带来的水果名称,基本特性。举行制作水果拼盘的活动。好文档,供参考10/10游戏规则:1、以三个家庭为一小组,发放号牌。2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。4、奖项有:配合默契大奖和合适造型奖游戏2:猜谜“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?
本文标题:幼儿园中秋节亲子的活动方案(案例)精编5篇
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