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1安全管理应知应会内容培训材料(讲课提纲)第一个问题,学校安全管理的内容第二个问题,学校安全管理的标准一是各类场所的安全标准。(一)安全保卫室。(二)值班室。(三)教室。(四)图书(阅览)室。(五)实验室。(六)计算机教室。(七)多功能(多媒体)教室。(八)办公室。(九)财务室。(十)各类库房。(十一)档案室。(十二)配电室。(十三)锅炉房。(十四)公寓(宿舍)。(十五)食堂(伙房)。(十六)校园超市(小卖部)。(十七)卫生(保健)室。(十八)厕所。(十九)校舍。2(二十)校园周边环境。二是各个环节的安全标准。(一)校内集体活动。(二)课间活动。(三)体育活动(体育课、运动会、军训)。(四)实验活动。(五)用电。(六)消防。(七)交通。(八)网络。(九)传染性疾病。(十)食物中毒。(十一)接送学生车辆。(十二)自行车。(十三)取暖设施。(十四)恶劣天气。(十五)假期。三是各类人员的安全职责。第三个问题,学校安全管理的方法一是建立校园安全长效机制。二是落实各项安全制度。三是扎实开展安全教育和演练。四是积极开展校园安全长效机制建设达标验收活动。3第一个问题,学校安全管理的内容学校的安全内容不外乎人、财、物三个方面。人是指教师和学生;财是指学校的经费和账目;物是指学校各类建筑物、构筑物等场所和设备、设施,设施既包括学校的篮球架、乒乓球台等大型的体育活动设施,也包括幼儿园的滑梯、秋千大型玩具,还包括试验、学习用的试管、园规、三角板等小的试验用品和学习用具。场所是一个空间范围,包括安全保卫室、值班室、各类功能教室、办公室、食堂、公寓、卫生室、实验室、图书室、财务室、档案室、配电室、锅炉房、校园超市、厕所等等。学校安全还可分为很多具体的环节,比如:学生入学放学时,室内教育教学活动时,大课间或自由活动时,做物理实验或化学实验时,用电照明时,用煤取暖时,乘坐校车时,……等等。另外,学校为了规范学生的一言一行,以及日常的教育教学活动,还制定了许多规章制度,这也属于学校安全的内容。那么,学校安全管理主要有哪些内容呢?具体地讲有以下五个方面。一是为保证学生在校期间的人身安全,学校必须提供符合国家安全标准的教育教学设施、设备。二是学校教育工作者要尊重学生的人格尊严,禁止体罚或变相体罚学生。三是学校的体育场地和器材应当符合卫生和安全要求,运动项目和运动强度应适应学生的生理承受能力和体质健康状况。四是学校组织学生参加劳动或者集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于学生的健康成长,要进行安全教育,并提供必要的安全保障措施。五是学校应配备必要的处理伤害事故的医疗用品。第二个问题,学校安全管理的标准4去年,我们集中全市从事学校安全工作的精兵强将,围绕解决学校安全工作谁来管(管理主体)、怎么管(管理规范)、管到什么程度(管理标准)及管理责任界定(出了问题以后谁来承担责任)等问题,编写完成了《潍坊市学校安全管理规范》(以下简称《规范》),这是我市学校安全管理史上具有里程碑意义的一件大事。当然本书还很不完善,所以作为试行本发到了每一所学校和幼儿园,需要大家提出修改意见。《规范》把安全管理主体定位于学校全体人员,规定了学校各层级、各岗位人员的安全管理职责,从校长到老师、从职工到学生,人人都是学校安全管理主体,人人都有安全管理责任,增强全体教职工做好安全工作的共同责任,努力形成人人参与安全工作的全员管理格局;《规范》明确了学校安全任务的全部内容,要求每名教职工在完成自身岗位业务工作的同时,还要做好安全管理工作,每名教职工都要明确本职工作岗位的安全任务,达到人人都有安全任务、人人都清楚自已的安全职责、人人都有安全责任;《规范》明确了学校安全组织领导机构、目标任务以及必要的制度措施,规定了每一名教职工应该履行的安全职责,明确了学生在校期间各个时段、各个场所、各项活动中的安全要求,确立了安全工作考核评价标准和责任追究办法,为实现学校全方位、全员额、全时段管理提供了具体的操作标准。下面,我主要围绕贯彻落实《规范》中关于学校安全管理的标准进行解读。其中,牵涉到新近市委办公室、市政府办公室《关于切实加强校园安全稳定工作严防发生恶性案件的紧急通知》(潍办发电[2010]113号)、市校园安全工作领导小组《全市校园安全稳定工作细则》(简称23条)等最新的标准要求,将这些新要求一并拿进来进行解读。关于学生(人)的管理,两条标准:校内伤害零死亡,在校学生零犯罪。师生的安全应该是学校安全的重点。重点强调一下场所、环节的安全标准问题。5一是各类场所的安全标准。(一)安全保卫室。学校在大门口或学生进出主要部位设置安全保卫室,按要求配备专职或兼职保安。保安人员数量,300人以下学校配备3名、300人以上学校配备6名、学生每增加1000人增配3名,有住校生的学校要酌情增加保安人数,以适应安保工作要求。安保人员应当具有初中以上文化程度、年龄在50岁以下,身体健康,责任心强,遵守国家法律、法规和学校的规章制度,品行良好,能够切实履行岗位职责,无刑事处罚、劳动教养、收容教育或者开除公(军)职的记录,无精神病史。保安要经过岗前培训,持证上岗。安全保卫室内至少配备两把警用钢叉、三根长警棍和对讲机、辣椒水等必要的警用器械、物品,以及小型灭火器、手电筒等设施,安保人员能正确并熟练使用各种警械。安全保卫室内要建立《管理制度》、《保安岗位职责》、《值班人员管理办法》、《学校会客制度》、《学校内部治安保卫管理办法》等制度并上墙,设立《值班记录》、《巡查记录》、《交接班记录》和《进出人员登记簿》等记录。安保人员在岗期间要做到:衣着整洁,行为规范,语言文明,礼貌待人,忠于职守。不得无故脱岗、漏岗、擅离职守,不准酗酒,严禁睡岗。安保人员要有严格的交接班制度。接班时,必须向交班方详细询问有关情况,移交值班记录,巡视相关场所,做好交接班手续。门卫人员请假需事先办理手续,经有关人员批准并安排好替代人员方可离岗。安保人员实行24小时值班,定期对校园内的各个部位进行巡查,发现问题及时上报,并做好巡查记录。要特别加强夜间巡逻。能够正确开启警报装置,一旦发生情况迅速查明原因,积极保护现场,必要时及时报警,协助警方处理。安保人员须严格执行学校会客制度,要求来访者进行登记,填写会客单,写明进出校的时间与事由,并与接待者联系,经确认后方可入校。来访者出校时,凭被访者签字的会客单放行。如遇被访者上课或开6会,应告知其在安全保卫室等候。上课期间实行封闭管理,禁止家长和社会闲杂人员随意进校,如遇特殊情况,先由安保人员联系学校办公室,经办公室负责人同意,方可准许入内。安保人员要在学生上下学时间,维持学校门口秩序。把好学生出入关,尤其要防止住校生私自外出,学生须持有离校证明并登记后方可出校门。安保人员要严把货物、车辆进出关。货物进出校门,需凭相关部门证明(或出门单)经确认后予以放行。本校及上级部门机动车辆进校,应指引其到指定停车区停放,不得随意进入学生生活区、教学区。校外机动车辆一律不准入内(特殊情况除外)。自行车进出校门时,必须下车推行,并在指定地方停放。禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制刀具等危险品带入校内。学校可将校园监控终端安装或引入安全保卫室,便于安保人员24小时值守,不间断地监视校园安全状况。(二)值班室。学校应在行政办公楼或教学楼等重点部位适当房间(平房适当位置)设立值班室,室内配备手电筒、警械、对讲机等用具,值班员在室内能够通视办公楼进出口,室内无安全隐患。值班室内要建立《值班室管理制度》、《值班人员岗位职责》、《值班制度》、《巡查制度》等制度并上墙,设立《值班记录》、《巡查记录》、《交接班记录》等。学校每天24小时安排人员轮流值班,并做好值班记录,实行领导带班制度。晚上除学校领导带班外,应安排两名教师值班,确保昼夜值班不间断。值班人员实行严格的交接班制度。接班时,必须互相询问情况,移交值班记录,巡视相关场所,填写交接班记录。值班人员要实行24小时巡查制度,白天巡视校园不少于4次,夜间不少于3次。定期对校园内的各个部位进行巡查,并做好巡查记录。要特别加强夜间巡逻,一旦发现异常情况迅速查明原因,积极保护现场,必要时及时报警,协助警方处理。值班人员要坚守工作岗位,认真履行岗7位职责,不得擅离职守,不准酗酒。值班人员要保持学校电话畅通,并做好电话记录,做到上情下达。发现问题,及时上报。值班人员在值班期间发现问题,能独立解决的应自行解决。应急事件、急需解决的或超出职责范围内的事情,要立即报告带班领导,特殊情况应及时向主要领导汇报和请示,并做好值班记录。(三)教室。各类教室应当安全无隐患,教室人均使用面积、教室内行间距、排距、课桌与侧墙距离都是有明确规定的,应符合相关规定。教室内设有《教室管理制度》、《学生守则》、《教室安全管理规定》等制度并上墙,要设有学生座区花名册,供任课老师点名、提问用。教室内要在醒目位置张贴紧急疏散示意图,每位师生都熟悉疏散路线。教学楼每层楼的楼道及梯口处均有应急疏散指示标志,并配有应急灯,且配置有效。楼道内不得存放自行车、课桌凳等任何影响人员通行和疏散的障碍物,应符合紧急疏散要求、标志明显、保持畅通无阻。教学楼内每层、平房每排应放置不少于2个干粉灭火器,并放置在适当位置,且按规定年检。各功能教室应至少分别配备1个干粉灭火器。教学楼每层都要有消防栓,水带、喷头齐全配套,并保持良好状态;农村学校校舍无消防栓的,要配备防火砂、灭火器等消防器材。采用煤炉取暖的教室,必须安装排气通风设施,防止室内人员发生一氧化碳中毒。学生不携带易燃、易爆、有毒、有害物品和各种宠物、篮(排、足)球及有害、色情书刊和管制刀具进入教室。教室的门窗必须常年保持完好,任何人不得故意损坏,要经常检查,发现门窗损坏、房屋开裂或危险设施(如电扇、电灯等),班主任有责任及时上报学校维修,并采取相应的防范措施。每间教室都要有固定的安全责任人,每天到校后进行安全检查,在确定无安全隐患后,方可让学生进入。有专人负责及时开关电扇、电灯和多媒体设备,放学后要关好电灯、电扇,并切断一切电源,8锁好门窗。幼儿园、小学中低年级学生活泼好动,碰伤、磕伤等现象时有发生。有条件的幼儿园、小学中低年级教室,应当设置小药箱,主要配备创可贴、消炎药水等外用药。23条规定:各级各类学校的教室、操场、仓库、实验室、大型会议室、校园出入口及围墙周边等关键要害部位,全部安装电子监控系统和报警、预警系统,并与当地公安机关联网。5月底前,校园监控报警、预警系统全部建成并投入使用。(四)图书(阅览)室。建立《图书管理员职责》、《管理员一日工作流程表》、《图书(阅览)室管理制度》、《图书借阅制度》、《图书室阅览室安全使用制度》、《安全用电制度》、《图书室阅览室安全事故紧急处理办法》、《管理员岗位安全考核量化细则》等,并在室内悬挂张贴。建立健全《教师借阅记录》、《学生借阅记录》、《图书(阅览)室设备设施安全检查记录》、《学生阅读情况检查评比记录》、《“十防”措施落实情况记录》、《消防器材使用记录》、《外来人员入室登记簿》等。严格图书、资料编目、登记制度,借出、收回账册齐全。图书(阅览)室应有良好的通风、换气、采光、照明、防火、防潮、防虫等条件。阅览室自然采光不少于1∶1/6,人工照明做到光线均匀、柔和、不眩目。室内通风良好,备有防潮、防火砂以及1个干粉灭火器等器材;面积达到50平方米的图书室,还应配备1个手推式干粉灭火器,灭火器按规定年检,保证各种器材完好无损,性能良好,不得挪作他用。采用煤炉取暖的图书(阅览)室,必须安装排气通风设施,防止一氧化碳中毒。图书管理员应熟知必要的消防安全知识,能发现火险隐患,会报火警,会使用灭火器材,会组织疏散。有条件的学校要配备烟感报警器。严格执行安全用电制度,不得随便乱拉电线,严禁超负荷用电,室内严禁使用各种大功率电器设备。严禁将火种带入图书(阅览)室,不准在图书(阅览)9室内吸烟、点蚊香。室内禁止使用蜡烛或其它有明火的照明用具。图书(阅览)室内禁止堆放杂物,禁止将易燃易爆以及腐蚀性化学药品带入室内,保持安全通道畅通。(五)实验室。实验室要
本文标题:安全管理应知应会内容培训材料
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