元旦节活动创意方案【汇集4篇】

好文档，供参考1/10元旦节活动创意方案【汇集4篇】【题记】这篇精编的文档“元旦节活动创意方案【汇集4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！元旦节活动创意方案【第一篇】一、活动主题：锻炼身体，愉悦心情。二、参加对象：全校师生。三、项目设置：1、教职工：乒乓球比赛（个人）羽毛球比赛（个人）拔河比赛。集体舞展示（广场舞，青春舞），个人才艺展示。2、学生：定点投蓝比赛，广播操，1分钟跳绳，拔河比赛，校园集体舞，个人才艺展示。3、师生书画展。四、活动原则：庆元旦活动方案快乐参与，安全第一，张扬个性，展示风采。五、活动时间：好文档，供参考2/101、教师体育活动：12月2日—12月20日（第14、15、16周）抽空进行。2、学生体育活动：12月26日下午。（第17周）3、师生文艺晚会：元旦节前一两天。4、元旦前一周展出。六、活动安排：（一）、教职工活动由工会活动室组织实施。1、乓球羽毛球等个人项目，教职工于12月2—6日到工会活动室报名。拔河比赛将由工会活动室统一分组。负责人：张兴宇。2、中老年教职工集体舞和青年教师集体舞分别由苏玲、陶露两位老师负责。（二）、学生活动由德育处负责组织实施。1、1—6年级广播操和3—6年级定点投蓝由各班体育老师协同班主任负责训练2、跳绳比赛和班级才艺展示由班主任具体负责。3、校园集体舞由四年级负责。七、活动要求：（一）乒乓球羽毛球比赛：1、身体健康的教职工每人至少参加一项。2、成绩分男女组各取前3名。（二）集体舞展示：好文档，供参考3/101、将全体女教职工分成青年组和中老年组（人数不限）。2、参赛教师要求服装得体，精神饱满，团队合作意思强。3、节目内容健康，动作整齐连贯。（三）师生个人才艺展示：1、35岁以下青年教师必须人人参加，至少展示一项才艺。（不限内容和形式，也可多人合作完成。但不含教师集体舞）2、学生才艺展示3—6年级每班一个节目。（跳校园集体舞的班级除外）（四）定点投蓝比赛：1、以班级为单位，学生全员参与，按投中率计算成绩。2、活动分组进行，三年级为一组，四五年级为一组。各组取前xx名并颁发奖状。（五）广播操比赛1、以班级为单位，学生全员参与，由评委老师按评分细则集体评分。2、活动按低中高三个年级组各取前一名并颁发奖状。（六）1分钟跳绳比赛：好文档，供参考4/101、各班预赛后，选送3—5名学生参加决赛。2、决赛成绩分年级组各取前三名颁发个人奖。（七）师生书画展：1、学生书画作品每班至少完成5副上交。按照50%的比例设一二等奖若干。2、所有教师个人项目按照参加人员多少设一定奖励，集体项目发纪念奖。八、人员安排：1、组长：xxx；2、组委：xxx；3、后勤保障：xxx。九、未尽事宜另行通知元旦节活动创意方案【第二篇】一、活动主题：xx是我家，腾飞靠大家二、活动目的：促进公司员工团结，加强企业文化建设。三、活动内容：1、评选“20xx年度xx有心人”2、“团队就是力量”拔河比赛四、组织机构：好文档，供参考5/10主办方：董事长办公室协助部门：所有部门五、活动对象：xx公司全体在职员工六、活动地点：1、“有心人”评选：公司所有部门2、拔河比赛：公司篮球场七、活动时间：1、“有心人”评选：20xx年12月11日～20xx年12月27日2、拔河比赛：20xx年12月28日～20xx年12月31日两天中午八、活动流程：宣传阶段(12月11-12月13)：1、准备宣传单和要发的通知；2、发通知和活动策划书给各部门负责人；3、在oa专用公司栏发布相关信息和公示；4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs展开活动宣传，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询；5、海报宣传，可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。好文档，供参考6/10元旦节活动创意方案【第三篇】一、活动主题认识元旦——传统习俗二、活动目标1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。2、知道过了新年，又长大了一岁。3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。三、活动准备日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。四、活动重难点理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。五、活动过程引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……）今天呀，我们主要来学习“元旦”。2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）好文档，供参考7/103、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。好文档，供参考8/10引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？六、延伸活动引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。元旦晚会策划方案【第四篇】一、晚会主题：继往开来再谱新章二、晚会地点：三楼多功能厅三、晚会时间安排：（1)晚会策划及准备期(11月4日至11月20日）：本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。（2)晚会协调及进展期(11月21日至12月18日）：本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、舞台背景墙确定、物品购买。（3）晚会倒计时期(12月19日至12)：本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、彩排、末好文档，供参考9/10期宣传、领导邀请等。（4）晚会正式演出时间：20xx年12月31日晚19时至23时四、晚会节目报名方式：1、及时通报名、电话报名、现场报名（节目单见附件1）2、联系人：××××*3、联系方式：××××××*五、晚会节目要求：1、歌曲类：（1）喜庆、祥和、热烈的歌曲；（2）青春、阳光、健康、向上，能够反映祖国发展，（3）与以上主题相关的原创歌曲。2、舞蹈类：（1）积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈。（2）具有高科技时代气息的创意性舞蹈。（3）喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等。（4）相关歌曲的伴舞。3、曲艺类：（1）喜庆、热闹反映生活的的相声、小品；（2）经典的传统曲艺类节目（戏曲、话剧、评书好文档，供参考10/10等）。（3）其它类型的曲艺节目（乐器类）。4、每个部门所报节目不限，届时将进行海选。5、提倡跨部门组合报名。六、奖项设置：本次晚会设一、二、三等奖及最佳人气奖，最佳风尚奖，最佳创意奖；同时穿插“幸运大抽奖”活动。