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好文档,供参考1/15小学育儿心得体会范文(精编5篇)【题记】这篇精编的文档“小学育儿心得体会范文(精编5篇)”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!小学育儿心得1一、先倾听再出主意孩子会经历很多“危急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻,而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪,对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更有自主性。二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”,每天都会给孩子一个拥抱我跟好好爸爸约定好,每天都要跟好好说一次“我爱你”,无论是什么时候都行,有时候是她刚睡醒,有时候是晚上要睡觉的时候,有时候是去接她放学的路上。这时候,孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应该用行动来表示的,但是,为好文档,供参考2/15了让孩子知道怎样去表达,我们还是应该要常常虚实结合一下。三、善用表扬和鼓励由于好好吃饭有包饭的习惯,而且吃一口饭要非常久的时间,以至于吃顿饭要一两个小时的时间,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再后来我就只有夸奖她了,她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了。所以,家长一定不要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。好好的胆子不够大,很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依赖我们给她做,这样什么事都指望我们怎么行呢?我跟我老公就在很多时候试着鼓励她,她平时在家也喜欢画图画剪纸,可她拿着笔又不知怎么画,于是就老叫“妈妈你给我画”,我就把笔拿在她手上,鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话,她会很快的画好。现在她已经会拿着笔没事就画,画圆呀,三角形,还会一一把画的图案剪出来。四、避免批评和指责过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处好文档,供参考3/15的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候,再在旁边横加指责,我认为是非常错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。这种时候,就应该心平气和地、耐心地教育她,先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行对比,让她知道自己的过错,最后表扬一番她的长处,告诉她这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信,还能认识到自己的错误,以后一定会改正的。五、让孩子帮忙做事平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事,有时在我洗东西时,就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事,可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。以上只是我个人一点初浅的育儿心得,相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。小学育儿心得2孩子从幼儿园进入小学学习,变成一名小学生,是好文档,供参考4/15孩子成长中的一件大事。小学是孩子一生学习的起始阶段,这个时段对于孩子的成长尤为重要。所以家长要做好孩子健康成长的引导者,培养孩子良好的学习习惯。那么,孩子进入小学后,如何让孩子快乐学习、健康成长呢?下面,我谈谈自己的三点看法,与家长们共勉。一、家长的角色定位父母是孩子的第一任老师,是孩子最好的榜样。所以父母要把握好角色的位置,要处理好与孩子的关系,尊重孩子,尽量拉近和孩子间的距离,做孩子的朋友或良师益友。在对待孩子的教育上,父母首先要统一思想,行动一致。在教育孩子之前,最好父母先统一态度,既在教育上做到统一,又维护了父母在孩子中的形象。同时,在生活中,父母要以身作则,注意好自己的言行举止,随时做好孩子的榜样,让自己的德行成为孩子衡量道德行为的标尺,让孩子觉得爸爸妈妈很伟大,我也要向爸爸妈妈学习,成为一名了不起的人。二、尊重孩子,教孩子学会做人的道理首先要尊重孩子,在家庭中应把孩子当做与他们相称的一个适当独立的人,承认和尊重他们的权利。无论将来孩子做什么工作,首先应学会做人的道理,让孩子学会明辨是非。我们要善于鼓励孩子说出他们自己的想法,特别是有关孩子自己学习方面的事情,尽量理解孩好文档,供参考5/15子的感受。在同孩子沟通的过程中,父母一定要有耐心,不管孩子说什么,尽量让孩子说完,并且要表现出对孩子所说的话的兴趣。在生活中,我们也要注重培养孩子的独立性和生活自理能力,要给孩子锻炼的机会,让他独立完成老师布置的力所能及的事情,在家做力所能及的家务劳动,如扫地、擦桌子、浇花等。三、让孩子快乐学习、健康成长我们认为,首先培养孩子良好的学习习惯,孩子上学后,学习成了其主要活动。我们尤其要注意培养孩子的学习兴趣、学习热情。引导孩子合理安排时间,要把玩乐与学习的时间安排好。比如做作业的时间放在晚饭前,阅读的时间放在睡觉前。孩子很配合,使我们引导很得力。小孩都有顽皮的一面,有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象,我们会适时的微笑提醒,对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏,一旦发现绝不纵容。第二,要充分利用孩子的好奇心,把好奇心引导到正确的轨道上来,提高孩子对学习的兴趣。孩子的好奇心很强,喜欢问个为什么?这时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。孩子的疑惑,可以用有趣的比喻或故事来回答。千万不要不耐烦,或轻易回答不知道,这样会打断孩子的兴趣,使之心灰意冷。孩子好文档,供参考6/15的兴趣培养起来了,孩子的学习就会很轻松,孩子的学习也越来越主动。第三,正确引导孩子主动学习,孩子遇到有些问题时让他自己先思考,培养孩子爱动脑筋的习惯。问题的最好结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。不能让孩子遇到问题就问人,产生依赖性,不肯动脑筋。第四,培养孩子与人交往、适应环境的能力,增加安全意识。应多让自己的孩子与其他的孩子交往,多带孩子走出家门,广泛结交伙伴,让孩子成为一个乐于交往和善于交往的人。家长和老师应该教孩子很好地保护自己,注意自身安全。第五,正确的心理教育正确的心理素质教育对身处激烈竞争环境中的孩子是非常必要的。要培养孩子不怕困难、勇往直前的精神。这一点对那些胆小,性格内向的孩子非常重要。在学习的过程中,要适当地运用鼓励,激发孩子的上进心和进取心。培养孩子正确对待成败的心态,还要训练孩子经受挫折的考验。竞争的过程远比结果更为重要。只要参与竞争,孩子努力了,不管结果如何,都是值得欣慰的,孩子要能接受,父母尤其要能接受。第六,更好的与老师沟通,了解孩子的学习、生活现状,出现问题,及时联系沟通,把问题消灭在萌芽状好文档,供参考7/15态。孩子的教育是多方共同努力的事情,良好的教育会让孩子的学习轻松自如,达到事半功倍的效果。总之,对孩子的教育,家长投放的时间和精力是无限的,家长必须明白:在孩子成长的路上,孩子需要我们家长的引导,我相信,只要我们能够注意方法,因材施教,孩子们一定要取得成功,走向辉煌。小学育儿心得3尊敬的梁老师,各位家长:大家好!我是柯艺涵的妈妈,受梁老师邀请,今天我给大家分享一下我平时对艺涵教育上的一些事情。从艺涵出生到他上幼儿园,我是一位全职妈妈,所以我算是比较有时间的。俗话说“老大照书养,老二照猪养”,我是一位新手妈妈,很多事情都是从育儿书中学来的,但我也不是一切照本宣科,因为每个孩子都有每个孩子的特点,有一些是他与身俱来的,一些是后天的培养。例如,艺涵他性格比较外向,跟什么人都能相处得比较好,这些性格是与身俱来的。而说到艺涵的语方能力方面,这还得从他一岁左右时说起,那时我买了一个可以插U盘的播放器,下载了一些儿歌及故事给他好文档,供参考8/15听,他很喜欢听。从那时开始语言能力方面提高了挺多的。在差不多二岁时我给他买了一本看图识字的书开始教他识字,在平时周末休息时我也经常坐车或坐地铁带他去公园玩,在公交车站或地铁站,他经常问我站牌上面的站名,或者是路牌上面的路名等,这样日积月累,他能认的字越来越多了,慢慢地他能自己看一些课外书,因为基本上的字他都能认,所以他对看书比较有兴趣,从而理解能力及语言表达能力也提高了很多。记得他第一天去上幼儿园回来,我问他这一天在学校过得怎么样,他能从早上到下午放学这段时间在学校做了什么,吃了什么都能够有条理得表达出来。后来他也参加过广东电视台以及学校的讲故事比赛都获得挺好的成绩,这也是锻炼他的语言表达能力以胆量的好机会。在幼儿园毕业时当了毕业典礼晚会的主持人,受到学校园长以及南村镇教育指导中心领导的好评。孩子的教育离不开学校老师的指导和家长的配合,今年我们有幸遇到有丰富带班经验又负责的好老师—梁老师,我相信在梁老师的带领下,孩子们一定会好好学习,天天向上。今天我分享的就大概这些,谢谢大家。小学六年级育儿心得4好文档,供参考9/15我看过一本书叫《学习的革命》,其中有一段是这样的“把握最关键的几年:从出生到八岁。其实很多家长都不会关心这个阶段,任由他们在这个时间段虚度。其实男孩和女孩在4岁前都可达到相当于17岁时所测定智力的50%,4岁至8岁间,发展另外30%,最后20%在8岁至17岁间完成。这个关键时期建好了就可以通向未来学习的成功之路。”那么怎样才能教育好孩子,我认为家长不仅要有良好的育儿心态,更要讲究育儿方法。下面我来谈谈自己教育女儿的心得体会:1、作为家长,首先要调整好心态,要清楚懂得自己孩子的性格特点与优缺点。面对孩子的教育我们应当有稳定的情绪,健康的情感。即使自己工作了一天,很累了,在孩子面前也不能有情绪。2、培养孩子的读书兴趣。父母可以选择一些内容生动、有趣的、能吸引孩子的故事、谜语、智力游戏等。每天坚持在睡觉前,读故事给他听,慢慢养成睡前一定要听故事。学习任何东西,都可以是有趣的,只要把它像游戏一样对待。3开拓思维,多方面发展。孩子的兴趣是多方面的,而且是经常变换的。要根据孩子的这一特点,合理地开发孩子的智力,开拓思维,让他尽量多学一些知识。同时家长也应顺应孩子发展过程中的这一特点,及时补充和吸收各方面的知识,以解答孩子提出好文档,供参考10/15的问题。我认为有一点是很重要的:即家长要多参与孩子的活动。孩子们的工作就是游戏。孩子们从他们所做的每一件事情中获得学习。我从事幼教方面的工作已经有一段时间了,对于教育幼儿也有一定的心得。我们知道,宝宝自理能力稍弱,总是希望身边有大人,要是你一但离开,宝宝又会哭起来。面对这种情况,我们应该采取应急措施,家长们也不需为此事担心宝宝身体之类的,因为宝宝哭其实也是个锻炼的过程、宣泄的过程,也是幼儿表达情绪的一种,家长要以一颗平常心;来看待与儿女之间的关系,把这种溺爱,宠爱转化成理智的爱,客观的爱,爱的太狭小,不但使家长身心交瘁,也剥夺了孩子自身发展的空间,家长要摆正自己的心态,如果孩子的需要是正确的,我们一定要给予满足,但如果是无理的,就要制止。面对一些胆小、爱哭幼儿问题,我们应采取以下几点策略:一、冷处理面对幼儿一些无原则的要求,家长要坚持不同意或不理会,让幼儿放任的哭,待幼儿冷静下来之后。再与她分析为什么没有满足她的原因,并要求她下次不许提出这种无理的要求。二、条件对换法如果孩子哭闹不止的话,可以先答应她的条件,但好文档,供参考11/15同时也要求他答应你一个条件并告诉他如果她的事没做到就会有一个很严重的后果,当然我们成人所要求的一定要是孩子能够办到的,比如下次你见到某某小朋友要打招呼等,以次来进行交换,另外我们答应她的事也一定要做到,这样才有信服力,以此来改善孩子任性脾气大的特点。三、分散注意法这点很重要也很有用,在孩子哭闹时,家长可用分散法来引导孩子,例如她平时爱听故事爱做的一些事,都可以现在用上来打消她刚才不合理的想法以及做法。四、鼓励法鼓励和表扬永远是培养一株小苗质的沃土,在鼓励和赏识的气氛下,孩子会变得越来越自信,与您会越来越贴心,当你们的心近了,孩子则更愿意与你交流,你的想法,她会更愿意采纳,孩子也会变得更温和,当她与小朋友友好相处时,当她不再随便哭闹时
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