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参考资料,少熬夜!大班学期班级工作计划【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“大班学期班级工作计划”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!大班学期班级工作计划【第一篇】一、班况分析:本学期我班有幼儿41名,其中男孩19名,女孩22名。经过了大班一年的学习生活,大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,但也有新入园的幼儿,我们也看到存在的一些问题,个别幼儿的行为常用规还有待加强。针对不足之处,我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育,希望通过新学期的努力,让幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是要养成每一位幼儿的学习习惯和生活习惯,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。二、加强常规教育根据大大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们园务的工作教育教学计划,有计划有目地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用,整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。注意每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当表扬,对于那些较好动的幼儿多为他们创造表现的机会,继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园谈话,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练、严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。三、教育教学工作1、主动、乐意、礼貌地与人交谈,能根据语言交际环境的变化,调整自己说话的内容。2、能认真、有礼貌地倾听别人说话,掌握并理解其说话的内容。3、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。4、对阅读和书写有浓厚的兴趣,能专注地阅读,会独立讲述书中故事,积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话,做到发音和声调基本正确。5、拼音,学习6个单韵母和23个声母及相关汉字拼读。四、保育工作班级老师每天搞好班级卫生,每天做好清洁,消毒,通风工作。教育幼儿注意个人卫生,不把脏手放到嘴里,加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。参考资料,少熬夜!细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心照顾每一位幼儿,特别是体制较弱的孩子,做到勤隔汗,常换衣。五、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常生活中的安全管理,重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理,保证幼儿一日过动不脱离老师的视线。在日常生活中穿插安全教育,加强幼儿的安全意识,帮助幼儿掌握一些自我保护的技能。提高自身的责任心,排除一切不安全的因素,让幼儿在安全的环境下健康成长。六、家长工作1、根据班级情况,及时向家长宣传有关幼教知识,利用早晚接送时间,与家长沟通,让家长了解幼儿在园情况。开好家长会,提倡优质服务,尽量让家长感到满意,放心,取得家长对班级工作的支持与配合。开展家园共育活动,欢迎家长积极参加家长开放日活动,通过各种途径达到家园教育同步。大班学期班级工作计划【第二篇】新学期开始了,我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童,大班教学计划。以全园教学工作计划为依据,制定幼儿园大班教学工作计划:一、班级情况分析及工作重点由于本班是大班,再过几个月孩子就要上学前班,意味着他们将跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。面对一个全新的未来,无论是孩子还是家长,心中都会有一些紧张和忧虑。根据本班实际情况,我班幼儿在常规习惯方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。二、教学目标(一)艺术1、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的认识。4、用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。参考资料,少熬夜!(二)音乐1、能有表情地演唱不同风格的歌曲,大胆地在集体面前独唱、领唱,训练幼儿齐唱、轮唱;2、发展幼儿创编歌曲的能力;3、能根据音乐的风格与内容,表演不同风格、不同角色的舞蹈,并进行创编;4、训练幼儿用动作、表情等多种方式,表达自己对音乐的感受;5、能用较丰富多样的节奏型为歌曲、乐曲伴奏,提高幼儿打击乐的表演水平。6、感受舞台、音乐、舞蹈的优美,喜欢芭蕾舞剧。(三)数学1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。2、教幼儿学习10以内的加减,正确迅速掌握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。3、教幼儿学习等分实物或图形,并区别物体的高矮。4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形,学习交集分类。5、教幼儿认识球体、圆柱体,能根据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。6、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右,会向左右转动。7、教幼儿认识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道一星期中每天的名称和顺序。8、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。9、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料。(四)英语1、让幼儿对英语产生学习兴趣,愿意参加英语活动。2、听懂教师用英语发出与日常生活有关的简单指令,并能用动作做出反应。3、准确地学会一些简单单词和短语的发音。4、学会一些有趣的英语歌曲、儿歌,提高幼儿听说兴趣。5、锻炼幼儿能在日常生活中大胆地用英语进行简单交流。三、教育教学工作1、做好新学期幼儿返园的情绪安抚工作(1)做好家园联系工作,更好的了解幼儿在家情况,以便展开教育工作。参考资料,少熬夜!(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,吸引鼓励幼儿来园2、培养幼儿养成良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。(1)正确使用自己的标记;(2)用正确的方法洗手;大班学期班级工作计划【第三篇】一、班级情况1、本班共有幼儿35名,男孩17名,女孩22名。2、经过大班上个学期在园生活与学习,孩子们的常规动手能力有了很大提高,在上课及活动的时候,都明显懂事了很多,但是不可否认,一日生活中的个环节中,仍然存在着很多问题:比如上课做小动作,坐姿随便,不肯动脑筋,孩子之间缺乏互相关心,互相理解的良好风尚等。因此本学期将在这几个方面加以重点培养。二、思想工作继续以科学发展观为指导思想。认真贯彻落实总部的有关精神,坚持以幼儿发展为本的宗旨。根据总部的有关精神,坚持以幼儿发展为本的宗旨,注意幼儿的个性差异,以创新精神和实践能力为重点,打好基础,开拓创新,促进幼儿的全面发展。三、班务工作:本学期我班共两位老师,首先要明确岗位职责,以幼儿的利益优先,考虑工作,在工作中互相配合、互相促进、团结合作,其次坚持以良好的师德对待幼儿和家长,教师互相监督,不允许有违反师德的事发生,最后加强学习,用先进的理念来指导工作,积极完成园内年级组织的各项工作。四、保教工作:首先班级常规管理依然不能放松,培养好幼儿的良好生活习惯,讲究卫生、行为礼貌、团结友爱是每周每天渗透在一日活动之中的,让幼儿养成良好的习惯,合理安排幼儿的每日活动,动静交替,根据季节变化进行调整,让幼儿做到自己的事情自己做,别人的事情帮着做,在幼儿园的好习惯在家一样保持。五、环境创设:在原有环境创设的基础上进一步丰富、完善活动区域,利用废旧材料一起装饰自己的教室环境,丰富自己的想象。六、安全工作:1、坚持每天晨检,不带危险品入园。2、保持教室通风,干净保证区域材料的安全卫生,定期消毒玩具。参考资料,少熬夜!3、及时预防传染病的发生。4、幼儿午睡时检查是否有危险品。5、户外活动教师认真检查活动场地,排除不安全因素,保证幼儿安全。6、培养幼儿自我保护能力,不与陌生人打交道。7、严格执行幼儿园接送制度。8、教师离园前,做好班内各处检查。七、家长工作:1、认真做好家长工作,办好家长园地,与家长密切联系。2、召开家长会,听取家长意见,及时改正工作中的不足。3、热情接待每一位家长,对家长询问耐心解释。4、坚持写好家园联系册,及时发现孩子的闪光点,把孩子的真实情况反馈给家长。大班学期班级工作计划【第四篇】新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。一、班级情况分析幼儿情况我班共40名幼儿,其中有5名为新生。我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲。具有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯。动作发展整体上有了很大的提高,动手能力比较均衡;知德行为比较好,交往能力良好,具备解决小问题的能力;语言表达能力快速发展,敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想,但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完整性还不强,大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。教师情况本学起由XXX、XXX两位教师担任本班的教育教学工作。两位教师都有艺术方面的专长,为我班的音乐特色教学活动奠定了良好的基础。由于XXX是一名新教师,因此,我们将在以老教师带新教师的氛围中,两人将各尽其能,团结协作,在纲要精神的引领之下,以此为契机,促进教师专业技能及专业素质的进一步提高。家长情况:我班幼儿家长由于自身素质的不同,因此对于幼儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不同,如,有的参考资料,少熬夜!家长重视幼儿身心健康的发展,有的家长较重视幼儿知识技能的掌握,有的家长较重视幼儿兴趣的培养。可以说,家长的类型较复杂。且在我班的家长群体中还存在着一些对我们各项工作十分支持的成员。保健情况:上学期中我班幼儿身高、体重、血色素等基本指标能达到所规定的要求,幼儿能有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯。但同时也存在一些问题,如:身高达标率均为,幼儿肥胖儿2名,厥齿儿1名,易感儿1名,远视儿2名。针对此问题我们将依据园部保健计划的制定更有针对性的措施以促进幼儿身体素质更好发展。二、班级发展总目标1、在促进幼儿全面发展的基础上,根据班级教师的特长,注重幼儿艺术能力的发展和培养。2、加强幼儿自我管理能力和良好学习习惯的培养。能有自己解决问题的能力。3、教师进一步加强自身学习和提高,在师幼互动上营建平等、合作、探究的氛围。4、继续深入学习新纲要,不断提升专业素质,全身心的投入在课改课题研究工作中三、幼儿能力培养重点1、能关注环境、生活、和艺术中的美,能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。知道自己又长大一岁了,有为弟弟、妹妹做榜样的愿望,能和同伴友好相处,乐于助人。自己的事自己做,认真做好值日生工作,有始有终。2、主动参与参观、种植、探索、交流等活动,会用各种方式表达自己在探索活动中的感受和想法。3、注意听清楚成人和同伴的讲话,能自信大胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书,爱听故事,能与同伴老师沟通,能用自己语言表达自己所见所闻。4、乐意与人交往,学习互助合作和分享。有同情心,不怕困难,有初步的责任感。乐意与人交谈,有良好的倾听习惯,能大胆并清楚地说出自己想说的事。5、乐于参加体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。6、培养幼儿对歌唱活动的兴趣,发展幼儿在歌唱活动中的创造性和合作性。四、具体措施1、充分利用社区资源与周边的环境形成互动,带领幼儿多走出去,开拓幼儿眼界,丰富幼儿感性知识。参考资料,少熬夜!2、加强对幼儿卫生习惯的培养,培养幼儿的自立能力,并教给幼儿卫生习惯术语。3、根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等来开展多种主题活动。4、多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的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